班级里的微笑作文五年级【一】
你们好！
这是第一次写信，也是可能是最后一次写信了。目的是来向你们告别的。发了这封信后，我可能会一年甚至几年查音无信。大家应该都知道，我要转学了。我非常舍不得离开这个快乐又有故事的班级，但这是一个不可抗拒的事实，所以我就写了这封信（嗨，心里有点烦，不知该怎么写）。
总而言之，我要感谢我班的一些人。
首先，我要感谢班长：欧阳晓楠。
我想，大家应该看过《蜘蛛侠》吧，蜘蛛侠曾经说过：“能力越大，责任也就越大。”是的，班长在我们心中能力是很大的，可你知道做班长有多不容易吗？一做错事那可就惨了，所以班长肩上担负着很大的责任，正因为有了这种责任感，晓楠班长才尽职尽责地为大家服务，是很辛苦的。在这里，我对班长鞠一个躬以表示感谢。请大家同情一下晓楠班长，别给她惹麻烦了。
第二个我要感谢的人是：黄老师。
我感谢她对我的多年的教导。看见她脸上的皱纹，想起那张带着微笑的脸，和那个匆匆离去的背影，后面是辛苦的劳动，我的心像是打翻了五味酱，酸甜苦辣咸什么味都有。老师教出一个学生很不容易，常常会受气，非常的苦。老师为我们做了太多太多，所以我要那个好成绩回报老师。在这里我对也老师说：“老师，您辛苦了。”
第三个也是最后一个我要感谢的，就是：五（1）班的同学们。
在这一年的\'生活，五（1）班给我了太多太多的感悟了，我非常非常怀念曾经在这里度过的时光。我感谢这里让我认识了许多有特点的朋友；感谢这里让我度过了快乐的时光；感谢这里让我明白做人的道理；感谢这里让我从自卑的世界勇敢地走出来。
如果我的存在伤害各位之中的谁，那我真诚的向你说一声：“对不起！”
我感谢这里让我明白什么叫笑里藏刀（酸）；什么叫喜悦（甜）；什么叫痛苦（苦）；什么是教训（辣）；什么叫离别（咸）；什么叫生活（酸甜苦辣咸）。还有，什么叫思念！
再见了（希望我们能再见）。
祝你们
平平安安，学习更上一层楼
留言人：周圳
201X年7月9日
班级里的微笑作文五年级【二】
春天到来，和风送暖，柳枝抽出了嫩绿的新芽，好像一个个绿色的花骨朵。几天过后，嫩绿的叶子舒展开来，远远望去，整棵树就像一团绿色的雾，细雨蒙蒙，柳枝在雨雾中“仰起头”，用雨水尽情的冲洗自己的“秀发”。微风拂过，细长的柳枝随风飘荡，好像小姑娘翩翩舞动着綠色的长裙。
五一刚过，一片片轻盈的柳絮从柳叶中飘出，随风飘扬，一会儿落到我们的头上，一会儿落到老师的衣服上，更有一些调皮的，悄悄的钻进值班老老爷的鼻孔里，害得老爷爷捋着胡子直打喷嚏。一些柳絮飞累了，飞倦了，悄悄地躲进某个角落，玩起了捉迷藏的游戏。
秋天，树叶黄了，柳树摇身一变，变成了一个金发女郎。秋风越来越凉柳叶纷纷飘落，他们在空中打着旋儿，姿势优雅像舞蹈演员沉醉在音乐中。大雪过后，刘舒全身披上了银装，干枯的\'枝条上挂满了积雪，远远望去，就像仙境中的玉树琼花。
我特别喜欢柳树，特别是校园里的柳树。不仅因为它漂亮的外表，更因为它有顽强的生命力，清明前后，你随便折一枝柳枝插进泥土里。他便会生根发芽。你看大路旁，山坡上，小河边，山沟里，无论你走到哪里都可以看到柳树，难怪有人说;“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。是的。柳树不择条件，不择环境，落脚在哪个儿，就用綠色点缀儿，为老师和同学奉献了片片绿荫。
我爱柳树，爱它的美丽，更爱它的顽强精神。
班级里的微笑作文五年级【三】
??级里的一件事初一700字优秀记叙文范文周一下午，班里要召开一个班会。班主任老师说：“其实平时同学们经常有一些心里话，不愿说、不敢说或者没有机会说，让自己的心里很不舒服，这样会造成一些误会，拉远了同学间、师生间的距离。今天的班会，我们就请同学们说说自己的心里话，希望同学们大胆发言，互诉衷肠。”班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧，我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声-----是她，一个班里最沉默寡言的\'人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧?’我惊呆了，难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明闪动着泪光。
这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。
是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会，同学们之间的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱、被人理解的幸福。
班级里的微笑作文五年级【四】
夏天的小学分外闷热，六1班里，小明——老校长的孙子突然跑进来，说：“看！我从爷爷给我的保险柜里发现了什么！”此话一出，同学们活跃起来，只见纸上写着“藏宝图”三个字，同学们更活跃了，一致决定周六去挖宝藏。
来到集合地，他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了，半小时后，他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前，说：“按提示上讲，宝藏就在这啊，怎么会是石碑呢？”小明绕石碑走了一圈，发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了，露出一个方形洞口，“小博士”李东取出自己做的氧气检测器，让大家拿上，又把另一个检测器取出丢进洞里，几秒后，李东盯着小屏幕说：”安全”。于是同学们鱼贯而入。
下到尽头，小明发现一道门，门上有个插卡口，小明这才发现纸有点厚，便把厚的地方撕开，发现一张小磁卡，小明把卡插进口里，“讯息正确”，门内发出声音，咔哒，门弹开了，门内是一间书房，墙上贴着一张纸，纸上写着：“这儿有宝藏，但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单，仅有一封信，一个书柜，上面都是书，小明拆开信，什么也没有，这时，他一看邮票，说：“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款，这时，只听书柜一阵响，原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书，书柜移开，出现密道。进去一看，各种纯金品应有尽有，更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型，他们在角落里找出小型固话，按下警局的电话号码，报告了这个发现，他们还得到了那个颐和园模型呢！
班级里的微笑作文五年级【五】
不知从什么时候起，一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩，今天玩卡片，明天玩赛车，后天又改玩你瞧，现在他们正在玩着高科技对讲机呢！
几天前的一个早晨，我来到了学校，看见我们班的一些同学正到处乱跑，咦！奇怪了，怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”，还带着天线？只见，他们戴着“手表”，满操场跑，还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时，才知道，哦，原来是对讲机！这种对讲机外表极其精美，像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学，听听他在说些什么，结果却被他暴打一场（由于场面太过于“血腥”，我就不详细地描绘了）。那天下午正好有班会课，昌老师决定好好地整顿一下班里的不良习性，当说到对讲机时，昌老师很严肃地对大家说：“今后谁再带对讲机来，发现一个，罚十个。”“啊同学们叫苦连天，完了，又一样玩具被禁止掉了，明天该玩什么呢？同学们个个都在冥思苦想着。
第二天，我刚走近教学大楼，就闻到一股刺鼻的糊味。我来到班级走廊一看，原来是班级的同学们正拿着大大小小的.放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”，同学们赶紧拿起自己的放大镜，把烧了的纸放进书包里，免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来，问大家有没有看见同学在走廊里烧东西，同学们不约而同地说：“没有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时，好像明白了什么，对同学们说：“以后，如果我发现了烧东西的同学，就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了，又一次大失所望。
唉，虽说是时尚班级，但也逃不过老师的火眼金睛，这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀！虽说老师一昧地禁止是不对的，但是同学们，我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢？老师的本意是让我们把学习放在首要位置上，不要一昧地玩，而我们的同学们呢？却把所有的心思放在怎样对付老师身上，难道真是上有政策，下有对策吗？我想，要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上，相信每个同学都会是一个优秀学生！
