有关于苦尽甘来的作文题目【一】
一股熟悉的味道扑鼻而来，我闻到了苦涩，越发浓烈，令我越欣喜。心中的不甘似乎有所缓和，我回到温暖的避难所，轻轻推开轻掩着的门，看到那道熟悉的身影在忙碌着。
“女儿，今晚我炒了苦瓜鸡蛋，快洗手吃饭!\"“哎”我有气无力地应了声。可能是心灵相通吧，我和妈妈都对苦瓜情有独钟，我爱苦瓜独特偶尔令人抵触的味道，更爱和妈妈共进美食的美好时光。
我站在门槛上，静静地看着妈妈，方才朦胧的身影现在清晰地尽入眼底。随着妈妈的律动，身上的碎花围裙也舞动起来，此时的她看起来尽是温柔美丽，她娴熟地一手握锅柄，一手执勺，来回翻动苦瓜片，仿佛让我看到一幅五颜六色的图画。青绿的瓜片和黄白相间的鸡蛋紧挨着，再撒上一小撮白糖，再次把它们分离开，苦涩的气味笼罩在上空，我隐约感受到植物的芬芳，可我的心却抽痛起来，一个坏消息搭配着这么个美景多不和谐呀。
妈妈察觉到我异常的脸色，关心地问道:“哪儿不舒服了?是怎么了?\"我低着头把众人期待的成绩说了出来，没错，这次期末成绩是出乎意料的一落千丈。我紧张歉疚地握着衣角，扪心自问，考试前，我做足了准备，真的有认真复习巩固，且妈妈也再三鼓励了我，亲人和朋友们都对我“我能行\"，但我却令人大跌眼镜。
我又该怎样去面对妈妈呢，我一直低着头，妈妈迟迟没说话，我抬头看去，她的脸上有了惊讶，但忽而她眼眸是温柔干净的，我微微一愣，她朝我笑了笑，说“该吃饭了。\"她把苦瓜上碟，小心地捧着，放在桌上。热腾腾的苦瓜还冒着热气，空气中多了一股浓郁的油香气。她夹起一筷子瓜片放到我碗中，说“先尝尝，凉了就不好吃了。”我点了点头，夹起了几片送入口中，苦瓜似苦又不苦，夹杂着瓜果的芬芳，苦涩停止了，继续咀嚼，取之而来的是甘甜。
“尝到了吧，虽然第一次闻到、尝到它是苦涩的，但坚持吃下去，慢慢品尝，就会感到它的甘甜在蔓延口舌，学习或是做任何事都一样，不能被它的表面所蒙敝，大胆尝试，要学会屡败屡战，终会苦尽甘来，这是我从苦瓜这学到的。\"细细想来，妈妈说得真有道理。
考试成绩的阴霾消散了，此时我身心愉悦，感谢你煮的苦瓜，是苦尽甘来的!
有关于苦尽甘来的作文题目【二】
从小到大我们经历了很多次考试，但是又有多少人细细品味其中的滋味呢?
考前，每个人都紧张地喘不过气来。我感觉还有许多不会的题，许多还没来得及背的知识点。我的心头仿佛有一块大石头压着，额头上细细密密的冷汗渗出，全身紧绷，看着眼前厚厚的复习资料，指尖轻轻地掀起一张纸，将它翻到下一页。长时间看着蝌蚪大小的文字，使我眼睛酸痛。我内心感觉蒙上了一层乌云，变得有些焦虑。这时，妈妈走进房间，看看心情不佳的我，她鼓励我说：“辛苦付出会有回报的!不要放弃!加油!”听了妈妈的.话，我感觉又有了勇气。
在考试最后一周，我尽全力去学习，迎接挑战。不会的题，就去问老师，问同学;不会化学符号或定理，就反复背诵。每天坚持做题，桌上试卷越堆越高……
走进考场，我静静地坐在座位上，等待监考老师。接过发下来的卷子，我的心砰砰砰跳个不停，脑袋感觉也不听使唤了，试卷上的字也在我眼前晃。我闭上眼睛，跟自己说:不要紧张，要镇定，先看简单题。于是睁开眼睛，全神贯注地看一遍题，做了几道小题。这时，我的心神定下来了，做题速度也快了，会做的题都答好了。遇到难题，我会调动全身精力，回忆老师讲过类似的题型，知识点，尽量的多写。这时需要耐心，而这时，心跳又一次加快，头脑也不听使唤了。我无计可施，但不愿就这样放弃，再次振作，仔细审题，柳暗花明又一村，答出来了，那一瞬间，心情万分愉悦。然而也不是事事顺心，有的题绞尽脑汁也想不出来，真让我沮丧极了。
考试结束后，我回到家，大喊着“解放了!”原本被束之高阁的课外书被我拿出来慢慢欣赏，这几天被冷落的篮球我也一边拍着一边跑向篮球场。这心情，就像晴朗的天气一样，让人欢喜。
过了两天，成绩出来了，虽然有些差强人意，但是也达到了我的预期目标，我心头的那片乌云烟消雨散。生活就是这样，只有细细品味，才能尝出酸甜苦辣。只有经历了苦之后，才能感觉到甜，苦尽甘来。在考试面前，任何人都是平等的，只要去拼搏，去努力，就一定会达到目标，取得成功!
有关于苦尽甘来的作文题目【三】
这篇短文喻意深刻。其大意是人们不大喜欢一位颇有才华的年轻诗人的诗篇，他苦恼之余向他父亲的朋友——一位老钟表匠请教。老钟表匠带他欣赏了自己所有各式各样的名贵钟表，更奇异的是一只式样精美，功能特别的金壳怀表，它能清楚显示星象运行、大海潮汛，能准确标明月份和日期。诗人爱不释手。用自己手上那只普通手表换去了那只特别的宝贝。可是一段时间后诗人又到钟表匠那里换回了自己的那只普通手表。
诗人遗憾地说：“它不会指示时间，我带着它不知道时间要它还有什么用呢？这表对我实在没什么实际用处。”
老钟表匠最后拿起青年诗人的诗集意味深长地说：“年轻的朋友，让我们努力干好各自的事业吧，你应该记住：怎样给人们带来用处。”
初中毕业的孩子们正处于性格的发展期，一次好的教导也许会让他铭记终生，一篇好的文章带来的力量也是不可小觑的。当他真正理解了文中的意义之后。
文中青年诗人写下了许多吟风咏月、写景抒怀的诗篇，不可否认他在这方面的才华，正如那只功能特别、式样精美的金壳怀表，初见之下喜悦异常，爱不释手。可是最终却因为不能带来最本质的功用而遭弃置。一只手表尚且如此，我们做为一个人又怎能弃本质内涵不顾而追求豪奢无用的\'浮华？所以老钟表匠的给人们带来用处的告诫清醒了青年诗人的迷惘，也应该能同时醒悟了步入青春期的少年同学们的一些盲目和迷惘吧。
立足于世，无论在什么地方和岗位，我们都要懂得做一个为人所需要的人，不惧怕辛苦与平凡，尽好自己的那份本职。脚踏实地做好最本质和朴素的事业。无论做什么，只要你是做着为人们所需要的工作，你就是有用的，就是实在的。这是一个真实而朴素的生活哲理。
初中毕业的学子，有的即将步入中专技校，会业有所专，有的走入高中，有机会进入高等学府，目前正是处于人生观和思想境界形成的分水岭。相信这样一篇毕业考卷上的短文应该会对学子们有所启示。
上自科研项目和成果，下自普通百姓的工作，不过都是为了有益于人，给人们带来用处。除去花哨的外表，留下实在的行为和成果，为人所用，对人有益。这才是一个人人生的真正价值所在。
