一瞬间我重新认识了你作文【一】
我个子高高的，喜欢穿黑色的衣服，一头乌黑发亮的短发，眉毛浓得像毛笔画了一笔似的，还有一双炯炯有神的大眼睛。嘴巴能说会道，随时都要说出话来。
我的爱好是踢足球，而且我跑得也特别快，所以别人给我取的外号是旋风小子，我还是很喜欢这个名字的。有一次踢足球，我当了前锋，我做了一会热身运动，正想传球时，才发现队友没有上，但对面有三个人，我不禁傻眼了，这可怎么办，真是气不打一处来，我握紧拳头，真想揍他们，我特别生气，但回头一想：没有你们，我自己也能行。于是，我决定自己带球，哨声一响，只见我一个假动作，把人晃了过去，另一个人紧追我不放，我一个旋风球，踢到了下一个要去的位置，然后用脚一滑，晃过了第三人，大家被我这厉害的技术惊到了，都呆若木鸡地看着我，我也没想到我能晃过三人。比赛越来越激烈了，下面只需要想办法进球，我给自己加了把劲，我左一下右一下，在他被我帅气的动作而迷住的时候，趁这个好机会，我嘴角上扬，往天上一踢，一个倒挂金钩，直接进了球，我兴奋得一蹦三尺高，这对我来说，简直太骄傲了。因为这件事，大家都叫我旋风小子。
我觉得我很活泼，我就是一只快乐的小鸟，也是个调皮的孩子。
一瞬间我重新认识了你作文【二】
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去…长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”每当听到这首歌，我总会被它优美的旋律打动，也会在那优美的歌词里遐想联翩。
我记忆中的刘冰清老师，平易近人，和蔼可亲。她的课轻松而欢快。她总是会在课堂上拓展许多有趣的小故事。每每我们便沉醉在这些故事的`海洋中，浑然忘记是在上课。记得有一次，刘老师在给我们上《恐龙》这一课，一如既往的“跑题”了，又是给我们讲述恐龙的进化史，又是给我们分享关于恐龙的电影片段。讲的正尽兴时，一位同学站起来喊“老师你又跑题了！”骤然间全班哄堂大笑……
每天课间，她的讲台边总是围满了同学：有的向她提问，有的向她分享有趣的事情，直到上课才恋恋不舍地回到自己的座位上。她也愿意倾听，时常跟我们挤在一条凳子上聊天。
“头发昨晚洗的吧，好滑呀”，刘老师一边扎好我散乱的头发一边说。
我回过头冲她笑了笑。“刘老师，咋办呀，爸爸说我又胖了。”
“不胖，不胖，那是婴儿肥。多运动就好了。”
刘老师已经有五年的教龄了。她温柔就是一个逆来顺受的大姐姐，严肃时就是我不苟言笑的老爸。我们不怕她，但她说的我们都听。我想我们是喜欢她了。
有时我常常会幻想，如果我是一个老师我会怎么做？首先我不会对学生们发火，他们犯错了应该好好纠正。我也会像刘老师那样，与学生们和睦相处打成一片，成为彼此的朋友。同时，我的课堂绝对不要死气沉沉，而是自由愉快的，到处弥漫着热情的气息。我一提问，学生们就积极抢答，整节课下来都其乐融融。下课时，我希望同学们可以放开了玩，在操场上走走，做做游戏，如果想呆在教室里的话，可以写写作业看看书，或者来找我聊天。放松好自己的心情，迎接下一堂课。
其实，我的梦想并不是当一名老师，但是老师，给了我追求梦想的翅膀。
一瞬间我重新认识了你作文【三】
哦，对了，投大象吧，大象那庞大的身躯，粗壮有力的腿和长长的鼻子，走起路来威风凛凛。森林中的老虎啊，豹子啊，见到了谁不怕，即使他们敢与我决战，我也能用长长的鼻子把他们摔倒千里之外，或直接就地用脚踩成肉饼，可以称霸森林，那才叫快乐呢！不错，就这样定了。
哎呀，不行，最近听老师说有人迷上了我的长牙，如果他们把我的牙齿完完整整的取下来，我的小命就完了。如果他们把我抓起来，送进动物园内，那岂不是糟糕透顶了，不，不，我不做大象了。
对了，投小狗不错啊，整天无忧无虑和别的动物一起玩耍，吃得范围很广，就是有些食物“灭亡”了，我也不愁没吃的，就是有人把我当做宠物养，也挺好的，整天出去散步，跟着主人四处游玩，多美妙的生活啊！嗯，做小狗还是蛮不错的嘛！
呀，做小狗还不行，攻击力太弱了，经常被许多食肉动物当点心吃，这还不算，最可怕的是，还有了狗肉火锅，一不小心，就得成为人们的.盘中餐，并且最近什么狂犬病啊，都能要了我的命，不行，当小狗太不好了！
对呀，投一匹狼吧，狼团结合作，捕食猎物的几率很大，并且处于食物链上端，一些小动物都不敢与我对抗，奔跑速度也极快，并且智商极高，与一些比自己大的动物作战时运用计谋常常能取得胜利，甚至那些毫无防备的人也不是我们的对手。好，投狼最good。
哎呦，我忽然想起来了，投狼最不好，人类中的狼心狗肺之类骂狼的词太多了，这几年，人类还迷上了狼皮大衣，把我的皮剥下来岂不是要了我的命啊，再说了，现在人们大量开展打狼运动，稍有不慎就得死在人们的枪口之下，哎！做狼还不行。
那我做……做什么好呢？好像不管是什么动物都得听人的摆布，最终都会死在人的手里。好了好了，我什么都不投了，还是一心一意做我小学生吧，生活在灿烂的阳光下，每天上学、读书多快乐啊！
一瞬间我重新认识了你作文【四】
从那天起，我一直不肯搭理他，谁让他那么“乐于助人”呢。那一次却让我重新认识了他。
那时气氛十分凝重，考试在如火如荼地进行着。我聚精会神地写着，钢笔却突然没水了，不仅暗暗哀叹了一声：“真倒霉！”我回头望了望，准备向邻桌借，手却在半空中停了下，心里暗忖：他这么小气一个人，才不会借给我呢。那又该问谁借呢？王昳淼她离我坐得那么远，怎么借呀？一时间我有种孤立无援的感觉，急得像热锅上的蚂蚁----团团转。想着想着把目光移向了同桌，可我却始终拉不来脸面问他借，毕竟是我先不理他的。
内心焦灼之际，一支墨囊出现在我的眼前，我猛地一怔，他怎么会借笔给我。我带着探究的目光，向他望去。他一下子心领神会地说：“大家都是同学，互相帮助是应该的”。我像是重新认识了他，一股羞愧的情感油然而生。
这时，“咯噔”一声，有支钢笔掉了下来。我原本准备置之不理，脑海中忽然浮现出了什么，我弯下腰。
一瞬间我重新认识了你作文【五】
我看着别人在哪里看着书不知道自己该干些什么我拿出一本书在售中慢慢的看了起来，我慢慢的沉侵在了书的世界，时间飞快。我看着书心里想着不过是一本小小的书却有着怎么大的魅力心里不由的惊奇。我发现我现在就想一个饥渴的人，而，书就是水。我想一只蜜蜂，书就是花，他等着去采蜜。这样我想起来了一个名人说过的一句话：“读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。”——邓拓
我只读对子有益的书我选其中的对我有益的我并不是去粗略得看而是细细的`去品慢慢的品，时就像是一杯浓浓的茶吸引着我们去喝，但是必须慢慢去品，品汇其中的韵味。
书让我知道了我的身边充满了乐趣我的身边的书籍他在我的心中沉淀就像一壶老酒越陈约好喝越老越耐人寻味。
一瞬间我重新认识了你作文【六】
三年初中，我失去的是时间，最宝贵的时间。得到了什么呢?是知识、学问?无言以对，无颜以对。
假如能重新给我一次机会，我一定会珍惜。因为我已悟出老师、家长常常叮嘱，而我却从来不愿听的话的道理了。记得父母、老师经常批评我的一句话是：不自觉。是的，好动、贪玩、懒惰的我，在学习上，从来没有一丝一毫的自觉。
上初二的时候，我不知从哪里学来了一大堆流行歌曲，不分日夜地哼哼叽叽。课也不好好地听，作业不是抄别人的就是干脆不做、不交。老师查作业时，我总有一大堆理由：头昏呀，眼花呀，胃痛呀，忘记带本子呀，作业本找不到呀，等等。老师有时也知道我是在胡诌，但我的谎言编得很周全，老师也只能望“我”兴叹，“太不自觉了。”
很“感谢”造物主给了我一个完整的大脑，完整到了什么程度?指挥我吃、喝、玩、乐一样也不少。今天，是我醒悟的时候了，我应该彻底改掉这个陋习。
我真想重新上初中，把我的不自觉、我的贪玩、我的`懒惰和我的过去的全部不足统统扔到垃圾堆，塑造一个全新的我。真的，我多么的渴望!
假如能有这个机会，我一定争取，也一定珍惜。家长盼女成凤，老师希望学生成才，祖国正期待着我们，如果我再一次辜负了他们，我真的是无地自容了。
然而，这个机会会来吗?我的希望会实现吗?
失败是成功之母。把握住今后的每一分钟，把握住今后的每一个机会，对于一个成功者来说，失败，它并不是可怕的。
我曾经历过失败，但我是一个不甘示弱的人，我要不断地总结，变不自觉为自觉，努力使自己成为时间的主宰。这样，我相信，在今后的人生旅途上，我一定会脚踏实地，步履铿锵。
