描写下江口的作文【一】
江口鸟岛位于衡南东隅，地处耒河中间，四面环水，1984年已列为全国和湖南省自然保护区，距衡阳市区50公里，经京珠高速公路20分钟到达鸟岛。鸟岛面积35公顷，其中陆地面积15公顷，由陈家洲、龙家洲、张家洲组成。岛上有木本植物29科51种，草本植物48科124种，古树成荫，气候宜人，是鸟类的天堂，一年四季在这里栖息和繁衍的鸟类有16个目37科181种，总数达10万只以上。先后来此考察观光的美国、荷兰、德国、加拿大等国家的鸟类专家啧啧称赞，这是大自然少有的奇迹，大有旅游开发的前景。在无任何服务设施的条件下，每年都有数万人次的游客来鸟岛观鸟和旅游。
以上是江口鸟岛的官方描述，带着好奇同全家欣然前往，，到了江口，老爸下车买包烟问路，主人很客气，主动介绍鸟岛：“鸟岛没鸟啦，都搬到对面远远的山上去了……还要点什么？”生意看是清淡，也不知道缺点什么，“来箱水吧。”出门在外少不了，“你们还有什么特产？”“烧饼”“来20个吧！”我们顺利地来到了鸟岛渡口。每人30元，包往返，不再收任何费用，醇厚地道。天空时不时地看到一二只鸟在空中穿越，像鹰，个很大，嘴脚很长，全身白色，两个翅膀伸出来很宽，看似笨重，飞起来却非常灵活，像一个出手敏捷的猎手。
不到10分钟，游轮来到了鸟岛，真的不见鸟，一只也没有！一条鹅卵石铺着一条笔直的路通向森林，是原始森林。
走进森林，树木参天，在南北风的帮助下，高耸树木搭成穹形，一条弯弯曲曲的小路延着穹形慢慢延伸，阳光是不能直射下来的，空气清新，带点凉意，路可能是永远的湿露，有森林探险的感觉，好奇特呀！竹笋从土里钻出来，我情不自禁地去拍它们，却发现很多因终日见光太少而夭折，常青藤缠绕着大树朝着天的方向寻找阳光，那种渴望，那种美丽，那种生机，油然起敬。再往里走，发现有一个人站在高高的树上，哦，原来是在摘桑果，很多游客好奇地围在树下，笑容可掬地“讨”点，主人也不吝啬，分点给大家赏赏鲜，继续前行，很快就到了岛的尽头，啊！终于见到阳光，两岸风光旖旎，江水清澈见底，几位孩童拿着长长的竹竿在戏水，好一副山水画卷呀！
延路返回，重温原始森林，还是不见一只鸟，不免遗憾。
美好的\'风景，清新的空气，奇异的树林，清澈的江水，戏水的孩童，淳朴的主人，留在了我的记忆里，而江口鸟岛却始终不能让我记怀，这是为什么呢？
返回的游轮上，师傅指着远处的一座山说：“鸟都到哪座山上去了，你们看。”顺着师傅手指方向，我们看到了一个个小小白点在游动，由于距离有点远看不清楚，，我借助高倍摄像头也看不真确，着实遗憾。
一个天然奇观，就这样地毁了，为了30元？让我们打扰了它们家园的宁静？我油然而生一种罪恶感，是我们这些游客毁了鸟岛。鸟可远观，不可近游。
鸟岛没鸟，名不副实，鸟没走远，还它们家园？为什么不？得不丧失呀！
描写下江口的作文【二】
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了...
几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到...永远...
