放风筝属于什么作文(描写放风筝的作文两篇)

放风筝属于什么作文(描写放风筝的作文两篇)

首页写人更新时间:2024-01-02 23:21:22
放风筝属于什么作文(描写放风筝的作文两篇)

放风筝属于什么作文【一】

自从小木偶有了人类的所有表情后,给生活带来了许多方便,可是,小木偶又觉得他只是一推棕色的木头,不能飞,不能变闪闪发光……所以小木偶决定到愿望小镇里实现愿望。

小木偶已女巫告别后,便走向了愿望小镇。那儿春天花红柳绿,夏天绿树成阴,秋天金桂飘香,冬天雪花飞舞。

小木偶刚来到儿,就被愿望小镇里的居民给包围了。“你能飞得很高吗?”一个泡泡小人问小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我们能”,泡泡小人异口同声地回答道。

“你能闪闪发光吗?”一个水晶小人问小木偶,小木偶用奇怪的眼神,说“不,我不能,你们能?”“我们能”,水晶小人一齐说道。

小木偶觉得当个木偶真没意思,“我不想当木偶了,我想当泡泡小人”小木偶大声喊道,突然,小木偶就真的变成了泡泡小人,他自由自在地飞在天空中,“哇!我会飞了”小木偶高兴地说道,“快让让,快让让”,水晶小人大声说,可小木偶反应过来时,他已经被篮球砸破了。

“我想当水晶小人”,小木偶慌慌张张地说,忽然小木偶又变成了一个水晶小人。他走到小河旁,着迷地看着自己闪闪发光的身体。扑通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。

在危机之下,小木偶脱口而出地说出了第三个愿望:“我要变回原来的自己!”小木偶的愿望是多么强烈。

小木偶又变回了原来的样子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,让温暖的阳光晒晒他那湿答答的身体。

小木偶明白,做自己才是最棒的!

放风筝属于什么作文【二】

自从小木偶有了人类的表情以后,小木偶不但会笑,并且还会哭了。

这一天,小木偶又蹦蹦跳跳兴高采烈地一个人在树林里玩耍。玩着玩着,小木偶突然听到不远处有断断续续的哭声,小木偶就寻着哭声往里走,等走到跟前,哎,这不是前天嘲笑我的小红狐吗它怎样独自在悲痛的哭呢小木偶赶紧走过去,关心的问:“小红狐,你怎样了”小红狐一看是小木偶,哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追问下,小红狐红着脸说出了事情的原因。

原先小红狐不细心中了猎人的圈套,脚被夹子夹住了,走不动了,小红狐说完,又悲痛的哭了起来。小木偶听了小红狐的述说:也跟着悲痛起来,他很同情小红狐,为了帮忙小红狐摆脱困境,小木偶想了很多很多的办法。最终小木偶最终想到了一个好办法,他找来了熊警官、老婆婆、他们一齐费了九牛二虎之力,最终帮忙小红狐拜托了困境。小红狐红着脸对小木偶说;“小木偶,对不起,以前是我错了,原谅我好吗”小木偶听了呵呵一笑,说:“没关系,我都忘了。”

这时候,熊警官和老婆婆也走过来说:“以前我们都错怪你了,请原谅我们好吗”

小木偶听了开心地笑了。从此,树林里经常会传出他们愉快的歌声和欢快的笑声。一向传出很远很远。

放风筝属于什么作文【三】

幸福无处不在,关键在自己如何去发现它,去享受它。

幸福,在生活、学习、社交的过程中,都有它的踪迹。然而有些人却不懂得珍惜它,只觉得无论自己如何做,同样都能够获得幸福。我想,现在你所获得的幸福,只是暂时的幸福,它不能伴随着你走完人生的旅途。

其实无论是小孩,还是曾受过伤害的人,都有属于他们自己的快乐和幸福。小孩,能无忧无虑地表现出他们的无邪和天真,为自己童年的快乐增添一份光彩;而那些大人们,有的为人父亲、母亲,同样也在享受着自己的幸福。他们甘愿做儿女们的榜样,将自己的优点教给子女,使他们的思想开放、活跃。不管自己受多大的委屈,也要使儿女得到教育。

说到这,想起了我的童年。

我出生在农村,家中生活是困难的。当时,父亲为了使我和妈妈不用那么劳累,自己一个到处地打工。他宁愿自己一人受苦,也不愿让一个家庭受同样的劳累。相信作为父亲的每个人有同感吧!同时他们也感到自豪和骄傲。

那时候的我,却不明白他的艰辛。现在回想起 来,眼泪却会往下流。

难道,这不是我们的幸福吗?

然而,社会一直在变化,个人的幸福并不代表一切,随着人们的知识水平的不断提高,每个人的共同理想不仅仅是为了寻找个人的幸福,而且在自己得到幸福的同时,也给人带来温暖。

21世纪的今天,人们所想追求的幸福有多种多样,但同时也要懂得如何去寻找属于自己的多花样、多模式、高水平的幸福。

俗话说:“快乐是精神上的一笔财富”,因为我快乐,所以我幸福。只要我们过得快乐,那么我们就是幸福的。

一个人获得了知识,知识将会伴随着你的一生,你无时无刻都会运用到它。因此,获得了知识的人是幸福的。

朋友是用来帮的,不是用来卖的。你拥有朋友吗?在你困难的时候你想到你有朋友吗?如果是的话,那么,你是幸福的。因为拥有朋友,拥有友情的人,难道不是幸福的吗?

人生无时无刻不处于幸福之中,只要去寻找和追求……起来吧!迈开步伐,去寻找,去追求属于自己的新生活,创造自己明天幸福。为你的人生添上光茫的色彩,使自己成为一道亮丽的风景线。

放风筝属于什么作文【四】

自从小女巫给了小木偶人类所有的表情之后,他一直想找小红狐要回背包。

小木偶回到家,向老木匠说了自己的遭遇,又让老木匠给了一个红背包,里面装了一盒青菜,几根胡萝卜,就上路了。

小木偶找到了小白兔,从红背包里拿出几根胡萝卜,请小白兔吃,小白兔高兴地说:“对不起,小木偶,刚才我冤枉你了。”“没关系。”小木偶说完,就去找老婆婆了。

小木偶找到老婆婆,给了老婆婆一盒青菜。老婆婆说:“谢谢你,你真是一个好孩子。”“不用谢,老婆婆。”小木偶说完就去把红背包还给了老木匠。

小木偶想让小红狐还给他红背包,这时,小红狐走到小蜗牛旁边说:“小蜗牛你背这么多包不累吗?我帮你背一个吧。”小蜗牛高兴极了,说:“谢谢你,小红狐。”不料,小红狐一拿到包就飞快地跑,小蜗牛哭了起来,“别哭,别哭,我帮你拿回来。”小木偶提起木头腿,一下就追上了小红狐。这时,熊警官来了说:“吵什么,你们想闹上法庭吗?”“不是,小红狐骗了我和小蜗牛的包。”“那是我的,我的。”小红狐还想狡辩。“小木偶说的对,这包是我的。”这时,小蜗牛气喘吁吁地赶来了。小红狐见事不妙,拔腿就跑。

小木偶和熊警官打开了小红狐家的门,一看满地都是赃物,熊警官通知所有小动物来领自己的东西。也找到了小蜗牛的包和小木偶的红背包。

过了一个星期,熊警官特别检查了小红狐的家,熊警官没有发现小红狐骗来的一点儿赃物……

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