何谓美?契诃夫说:“人应当一切都具有美,外貌,衣裳,思想。”是啊,人时刻都应该具有美。然而,那白色的血液,黑色心的人,他美吗?
我深知这不是我所能及的事情。但,我实在看不下去一些人的行为,另我极其不满的行为。也许这就是我写下此文章的原由吧!
一些人为了物质追求,他们宁愿放弃了人格;一些人为了物质追求,他们宁愿放弃了尊严;一些人为了物质追求,他们宁愿没有人性:我在想,那些不懂得什么是尊严?什么是人格?怎么做人的人?那一心受物质奴役的人,一心受身不带来死不带去的金钱所摆布的人,那是人吗?就像中国的x官污吏一样,那种人还有多少?
x官污吏切不说吧?就说这老百姓。为了牟利,学校的'在校住宿生去餐厅烧一壶水1元钱。为了牟利,他们在粮食中抽条,本50斤的大米,抽出10斤,封好还按原价卖给我们。为了牟利,他们把一些不干净的东西加工成食品卖给我们。为了牟利,他们把医院废弃的布条拣回来,加工成棉袄,棉裤卖给我们。这是老百姓吗?是今天的老百姓吗?我始终扣心自问?我该说什么?他们简直把我们当成现代的阿Q了?
子曰:子利而行,多怨”就是说:“只要根据自己的利益做事,必然招来许多怨恨。”是啊!一个人算的太精,凡事都以自己能否获得利益为依据进行处理,惟利是图,最后,必然是以失败而告终。可现在的人谁又知道“时时刻刻忙算计,算来算去算自己”的这个道理呢?
今天,在这夕阳下,我独自走在这条僻静的小煤屑路上,我始终在考虑一个问题:那就是白色的血液,黑色的心,那种人他美吗?
有一种花,也许没有红玫瑰那么浪漫,没有蓝色妖姬那么高贵,也没有百合那么香气扑鼻,但是,它却是我最爱的花,风信子。
我家那株风信子是浅紫色的,听爸爸说,风信子还有红色、黄色、白色、粉红色等几种颜色。远远望去,风信子的花株好像一个圆长方形的紫色火把,又像一秆淡紫色的微型麦穗,好看极了。你瞧,它们一株株的,好像在朝我发出一阵银铃般的笑声。!
走近几步,你立马能感觉到风信子那时浓时淡的清香,香得你恨不得把鼻子摘下来闻个够。现在这样看风信子,显得更美了:一朵朵紫色小花争先恐后地开放,生怕自己落后似的。有的完全绽开了笑脸,好像一朵朵缩小版的百合花,有的害羞的只露出一小块,还有的把花瓣张得特别开,好像要向我们展开热情的拥抱。
如果你想看得更加清楚一些,那你可要在向前走几步。风信子有六片花瓣,分别代表着幸福、快乐、胜利、喜悦、独特和共享。它的花瓣尖尖的,向外展开。里三层外三层,几乎每朵都是如此。我轻轻捏住一朵,那丛花好像失去了一个力量支撑点,瞬间往一边斜。我急忙放开,风信子摇晃了一下就稳住了。它的叶子好像一位忠实的“护花使者”,小心翼翼地呵护着花朵,不让它受到一丁点伤害。叶子细而长,绿色的,毛茸茸的。摸去舒服极了。
美丽,清纯,坚强的风信子,我喜欢你!
我到底写的是什么呢?要想知道就听我说吧!
前 几天,天气一直是阴沉沉的,今天早上忽然下起了小雨,一会儿居然还伴着小雪,不久就只鹅毛般的雪花从天空中飘下来。地上一会儿就白了。当时我们正好在上第 一次英语课,我们坐在教室里看见窗外鹅毛般的大雪正在飘落着,心里巴不得快点下课。一阵铃声响起,原只有读书声的校园一下子沸腾起来了。我一走出教室,看 见地上已经是一层厚厚的雪了,学校就像一个粉装玉砌的学校。
那落光叶子的杨树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。远处,冬天常青的松树上也堆满了沉甸甸的雪球。一阵风吹过,树枝轻轻的摇晃,银条和雪球儿都落到地上来了。
走 到学校后花园里,看见的则是一些红红绿绿的雨伞下藏着一些正在玩雪的同学。有些同学可能太爱雪了,连雨伞都不拿,就和别的同学打起雪仗来了;有些同学呢, 可能是因为天冷就躲在教室里看雪。我们七年级的同学呢,有些同学没去玩雪,看见下面玩雪的`同学玩得那么高兴,心里就不觉得痒痒的。就也跟着一起去玩雪了。 忽然有一个同学叫道:“扔些雪上来。”这时下面的同学就陆续的将一个雪团扔上过道。而我们在过道里的同学,捡到雪团就把雪团扔下去,这样我们在楼上的也可 以打雪仗了。
雪除了好玩,还可以给明年带来丰收呢。因为冬天下大雪,可以冻死一部分害虫,并且雪水渗透到地层里又能供庄稼生长,俗话说:“瑞雪兆丰年。”
在这,我想请问一下大家:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”这是不是和雪有关呢?
这,银妆素裹的白色世界真好!
水中,开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采!花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着,只露出美丽的脸庞与笑颜。是花,让人忘不了的风信子。其名与其物一样,都是如此的惹人喜爱。
风信子,是水中植物,它依赖于水,水是它的生命之源。它的茎细细的,但是并不像,同为水生植物的浮萍那样,只是细细的一根茎,而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的:上尖下圆。但是,它长的很丑;包子状花苞有一层外壳,似梅红却非梅红,银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑,但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物,我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要,因为它是水生植物,它要从水里获得养份。所以,它每天被我换一次水。但是,因为时间的流逝,我也没见它开花,于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天,我发现它的包子形花苞裂开了些,我知道花可能要开花了,再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了,心里有点伤心失落。
在我伤心过后,没想到它却突然奇迹的开花了。在极美的粉色的花瓣是那么的惹人喜爱。正巧科学书上有植物,我一眼瞄到了一个图案。虽与风信子极其相似,却又完全不同。我疑惑不解,最终我想实践才是获得答案的途径。毕竟是这是实践,书中写的也不一定全部都正确。
风信子开了几天就谢了,如同一位弓着背的老人。它开山了美丽的花,却是那么的短暂!
去年冬天的一个偶然机会,妈妈在天丰广场给我买了一株风信子。
我连忙凑上去瞧了瞧,多漂亮的花啊!蓝里透紫,紫里透蓝,两色相加,看起来赏心悦目。
那花朵团簇在一起像一串风铃又一串风铃挂在一根木棒上。
不是我说啊。
风信子的花真的很像一个个小杯子垂挂着,一朵挨着一朵,如同一位虔诚的人在低头祁求佛祖保平安。
它很低调,低着头吐出清香,低着头忙碌家务,低着头端详自己的玉手。
整个外形跟结了果的大蒜差不多。
根是白色的长须,有十几厘米长,很干净地散落于花瓶内。
花瓶的瓶颈很细,球形的风信子果实正好坐在喇叭瓶口上,果实上面就是绿绿的风信子叶子了。
"妈妈妈妈,你为什么要给我买风信子呢?"
妈妈神气十足、漫不经心地对我说:"你还记得老师曾经让你们看过一本叫《古希腊神话故事》吗?"
"记得记得",我意志坚定地回答妈妈。
"难道和古希腊神话有关?"我有点狐疑不决了。
"的确如此。
"在古希腊神话中有个叫阿波罗的太阳神,他非常宠眷一位美少年叫雅辛托斯,而风神泽费奴斯风神又十分嫉妒他们,就用计害死了雅辛托斯。
后来在雅辛托斯的血泊中,长出了一种美丽的花,阿波罗便以少年的名字命名这种花——风信子。
听了妈妈满腹经纶的表述,我向妈妈吐了吐舌头,笑了起来。
星期五的下午,老师给我们发了两颗风信子球茎,回到家后,我把它种在一个葫芦形的透明瓶子里。它像一个小小的洋葱,紫紫的,胖胖的。
过了几天,白色的根从“洋葱”底部冒了出来。刚开始,是短短的、粗粗的几根,后来,慢慢地,越长越长,越长越多,像豆芽儿,像面条儿,还像老山羊的胡子,一抓一大把。
又过了几天,又尖又小的芽儿从“洋葱”的头顶探出脑袋,绿绿的,嫩嫩的。芽儿越长越高,越长越胖,渐渐地里面的花苞隐隐约约地鼓起来了,就像婴儿在妈妈的肚子里慢慢长大。“婴儿”一天天地长大,终于有一天,它挣脱了妈妈的怀抱,睁着大大的眼睛,好奇地看着周围的一切。
还有几天,我的风信子才能开花呢?我期待着,盼望着,我仿佛看见了它开满花朵的样子,那么美丽,那么自信;我仿佛闻到了它那浓浓的花香,那么甜美,那么诱人!
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