现场教育的作文

现场教育的作文

首页写人更新时间:2023-11-28 17:44:28
现场教育的作文

现场教育的作文【一】

本来的我,以为交通事故没那么严重,可是今天,我看了这期视频,惊奇的发现,一年的交通事故竞有一百多个将近两百多场。原来我认为交通事故离我很远,可看到这个数字后我觉得交通事故好像与我们每个人都息息相关,只要稍有不慎,交通事故就可能发生在我们身边。

除此之外我还明白了安全头盔的重要性,在讲的过程中,老师给我们放了一段视频,内容大概是这样的:在一个监控画面中,一辆摩托车在右转的过程中撞到了一辆同样没有看见他的汽车,本来人们都认为他要命悬一线了,可是并没有,这可多亏了摩托车主带着安全头盔,只见他并没有什么重伤一股脑坐了起来,意识还清醒着,头盔已经被摔得四分五裂了,通过这个视频我已经深刻的体会到头盔的重要性,如果不戴头盔,那面临着那男子的应该就是死亡了。以后在骑摩托的过程中,我们一定要戴上安全头盔以防止安全事故的发生。不仅如此,还有一个关于大货车视野盲区的实验,实验里有一辆大火车,一个假人,一辆自行车和一辆手推婴儿车,就在大货车右转弯时,因为假人没有站在路边的台阶上导致在货车右转过程中便被撵在车轮下,而那辆婴儿车也难逃厄运,同样被大货车在行驶的过程中碰撞到,最后是那个自行车了,那个自行车完全已经被大货车压在了车轮下车身都已经撞碎了。可见大货车的视野盲区是非常可怕的,如果我们在现实生活中不小心站在了视野盲区里,那我们可能就不会被大货车司机看到。有可能就会发生这痛心疾首的事件。

在看完这期视频后,我发现了交通事故是我们每个人都应该注意的,都应该引起重视的。

现场教育的作文【二】

昨天中午,我们观看了关于交通安全的电视节目。

每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字,同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血,严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数,恐惧便爬上了我们的心头。而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们:为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?

\"安全出于警惕,事故出于麻痹\"\"忍一时风平浪静,退一步海阔天空\"\"虚线实线斑马线,都是生命安全线\"\"。\"这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语,但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?

交通安全伴我行

尽管现在交通事故率在下降,但并不表示没有。新浪网上说,我国交通事故死伤率居世界第一,看到这个信息,你们一定会很吃惊吧!做一个假设,如果我国交通事故率排第一,是90%,那其他国家呢?70%?60%?甚至0%?那简直不可想象!

以后,如果我们看见有谁不遵守交通规则,我们一定要去批评,劝阻,不要视之不理。还有,我们也要联合班级一起去宣传交通规则,让人们知道生命的可贵,让人人都知道遵守交通规则是多么重要。

遵守交通规则是每个公民光荣而又神圣的义务。为了自己与他人的生命安全,我们都要去遵守交通规则,宣传交通规则,让安全时时伴我行!让生命时时伴我行!

现场教育的作文【三】

为了培养学生乐于表达,善于表达的习惯,提高学生的写作能力,为学生提供展示写作才能的舞台,按照教务处关于读书节活动的要求,经研究决定,特举办六年级学生现场作文比赛。

一、活动对象:

六年级每班选送10名学生参加比赛。

二、比赛时间及地点:

时间:12月10号下午

地点:五楼多媒体教室

三、比赛程序:

1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。

2、比赛开始,学生答题。

3、评委改卷评分,计分员统分。

4、主持人宣布获奖名单,领导颁奖。

四、人员分工:

1、邀请4名评委老师,分a、b两组,每组各改40份,每张试卷需有2位老师的评分,最后取平均分。

2、监考老师:翟丽丽、姚文婷。

2、统分员:谷海燕、刘雪红。计分方法:取评委的平均分,精确到小数点后两位,按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3、奖状书写:一等奖,刘建梅;二等奖,谷海燕;三等奖,张艳军;优秀奖,刘雪红。

4、现场拍照及材料保存:姚文婷。

五、奖励措施

1、坚持公平、公正的原则,学生作品分别评出一、二、三等奖

和优秀奖各10名、20名、20名、30名。

2、获奖学生奖给奖状1张,另设奖品。

六年级年级组

201x.12.7

附件:阅卷要求

评分参考:(100分标准)

一类文(90—100)切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

二类文(80—89)切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(60—79)基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

书面及字体

错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—5分。

现场教育的作文【四】

随着现代科技的发展,电动车、摩托车、汽车等机动车辆已经进入千家万户,给人们的出行带来了极大的便利。但由此引发的车祸不计其数,主要原因是行人不遵守交通法规,司机无证无照、疲惫、醉酒。这场车祸造成了很多幸福家庭的死亡,骨肉分离,再现了多少白发人送黑发人的悲惨场景。真是太可怕了!

以前骑车过马路经常不看斑马线,会出车祸!当时我很幼稚,不懂交通法规,就在路上跑。我妈很认真的爱着儿子,紧锁眉头,经常和我推心置腹的聊。我从妈妈的话中学到了很多,开始改正。然而,江山易改,本性难移。再加上我小子的倔脾气,我妈的话一两周就被抛到九霄云外了。我妈看着我,好像我永远长不大,眉头锁得更紧了。她以极大的热情对我说了一遍又一遍:“路上小心,看到第二个慢三关时切记。”但是对年轻的我来说,这是没有帮助的。

我妈着急了,想到了最有效的办法。她紧锁的眉头突然舒展开来,友好地对我说:“我给你讲个故事,好吗?”听到这个故事,我赶紧点点头。我妈想了想,我兴致勃勃的听着。我妈妈谈到不久前在我家附近发生的一起车祸。一个十几岁的男孩背着书包去上学。在十字路口过马路的时候,他忽略了川流不息的车流。结果他被一辆飞驰的汽车撞倒在血泊中。听着这个故事,一种莫名的苦涩涌上心头。星期天,我妈又带我去了医院,看望了因为开车没有出车祸的邻居叔叔,看到叔叔因为痛苦而扭曲的脸,我的心里感慨万千。

是的,人的生命比时间更宝贵。从那以后,我记住了这个血淋淋的教训,逐渐养成了一个好习惯。每次过马路,你都会小心翼翼地沿着斑马线走。啊,如果每个人都遵守交通法规,那将是一个多么美好的社会啊!

现场教育的作文【五】

今天,妈妈带我和哥哥到绿城广场去看舞狮,我高兴极了。

到了绿城广场,正好赶上开始表演。我急忙钻进人群中,发现原来是一个人挥舞着大刀斗狮子。扮狮子的两位演员技艺可真高超,只见狮子一会儿张牙舞爪,一会儿猛扑出去,一会儿扬起后腿,一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色,三下两下就把狮子制服了。突然,几头单人扮演的狮子突然向我们走来,并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演,我不禁哈哈大笑起来。

突然,哥哥问道:那个高台是做什么用的?我们急忙奔过去,原来今天有许多舞狮团来表演,而我们只看了一个,还有很多呢!这里表演的是狮子追老虎。只见一只老虎被一头狮子追到了高台边,老虎只好爬上了连接高台顶的两条绳子。狮子追了上去,还做了几个动作。当狮子爬到距离高台顶大约二分之一的地方时,老虎突然开始反击了。那时,我真替他们担心:要是掉下来了怎么办?不过,我的担心是多余的,他们根本就没有掉下来,而且,每当惊险时刻,观众们就会为他们大声喝彩。

时间过的真快,转眼间就到了中午,我们该回家了。我只好恋恋不舍地离开了广场。

今天,我不仅看了精彩的舞狮,还见识了丰富的民族文化,真开心啊!

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