我有一个调皮的弟弟,他可是我们家出了名的“破坏大王。
他长的不高不矮,全身胖乎乎的,一头乌黑发亮的头发,一双黑乌乌的大眼睛炯炯有神,有个挺拔、秀美的鼻子,两旁是红彤彤的脸蛋儿,像两个大苹果,嘴巴齿白唇红,看起来很老实。
别看他表面上很老实,可“暗藏玄机是个十足的“破坏大王。有一次,小弟弟突然闯进我的房间,东望望,西望望,好像是再找什么东西,过了一会儿,小弟弟的目光停在了我的“乐高飞龙上。他冲了过去,刚想抓住,可是被我挡住了,他可怜巴巴的望着我,对我说:“哥哥,你就给我玩一会儿吧,就一会儿,我不会弄坏的。我心想给他玩儿,不可能,之前他也是这么说的,最后还不是弄坏了。
接着,我无情的拒绝了他,他一听我不给他玩,“哇的一声就哭了起来了,看见他哭,我也开始着急了,给他玩儿,他一定会弄坏的,不给他玩儿,妈妈一定会指责我的,真是进退两难,我思考了一下,决定賭一把,把“乐高给他玩一会儿。我对他说“:你小心点玩,别弄坏了哈。他信誓旦旦拍着胸脯保证到“:放心吧,哥哥。我一定不会弄坏的。看着他认真的样子,我心里稍稍松了一口气,可是,一眨眼的功夫,只听“咔嚓一声,乐高被大劈八块了,我十分生气,刚想打他,他就可怜兮兮地对我说:“哥哥,对不起,我不是故意的,你就原谅我吧。我听了这话,又不忍心打他了。
这就是我的弟弟,既调皮又可爱,你们喜欢他吗?
在五年的小学生活中,我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸蛋白白胖胖的,乍一看还挺可爱的。但是,上课时,他经常调皮捣蛋,不认真听讲。
有一次上英语课时,他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿,往里面装上一个小纸球,然后轻轻一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始,我当没看见似的,继续听课。可是,他们两人玩得愈来愈欢,直接影响到我听课,简直烦死了!我严肃地提醒他:“别玩了,现在在上课呢!”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍,一把夺过他的空笔杆儿,警告他说:“你再玩,我就没收了!”这下,他才安静了下来。
还有一次,李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上,他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问:他明明知道疼为什么还要扎自己?为什么偏偏在上课时玩呢?看他这么折腾,我很烦躁。我对他说:“现在是上课,不要玩了。你想玩的话下课再玩!”可是,他跟没听见似的。没办法,我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你难道有自虐症?你这是自作孽不可“活”呀!
这就是我的同桌——李培哲,一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点,学习其他同学的优点,他一定会很优秀。
我的同桌是个小调皮,眼睛大大的,时不时眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。
别看他只是个小男孩,每天他都做许多鬼灵精怪的事。写字课上,他眼珠一转,嘴角一扬,拿出一大桶彩笔放在桌上,把字写得五彩缤纷。可是他还嫌不够好,居然瞄了一眼我,就抓起了我蓝色笔“刷刷”地写了起来。我瞪大了眼睛,惊讶得张开了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心爱的笔啊,我自己都舍不得用,可他却“刷刷”地,用力地写!
他看了看我的表情,拿出他的矿泉水,“想用水贿赂我?要我原谅他?”我心想。可我错了,他拿起我心爱的笔,往水瓶瓶盖上扎了几个小孔,挤了挤瓶身,朝我喷来!我躲闪不及,被喷了一身。
我气得握紧拳头,直跺脚,抓起他的领子使劲摇他,把他摇得晕头转向,他也就像一个不倒翁任我摇晃。这时,一不小心,水喷到了纸上,颜色慢慢地散开,纸糊了!摇晃的“不倒翁”也停了下来,看着自己的杰作毁容了,“哇哇……”地哭了。看着他伤心的样子,我也只好安慰他“别哭了,别哭了,我借你笔,你重新画一张吧。”这时的他才又破涕而笑。
知道他有多调皮了吗?别以为他会改,这样的事,每天都在发生,他就是个名副其实的“调皮王”!
在我的记忆里,我有许多同桌,有性格温和的女生,有温文尔雅的男生,在我脑海里记得最深的是我现在的同桌——廖扬帆。他是班里最调皮的之一,在四年级我同他也是同桌,当时我对他印象并不深,可能他当时并没有这么调皮吧!没想到在六年级开学时我又同他坐在了一起,他变的很调皮,调皮的我想揍他一拳。廖扬帆高高的.鼻子上有一副眼镜,看起来听斯文的,其实骨子里还是老样子,我与他约法三章,他常常犯戒律,没当我忍无可忍时,准备给他一掌时,他又笑嘻嘻的凑上来说:“熊姐,我错了。”我原谅了他,廖扬帆仍旧屡次不改,他终于尝到了我
熊掌的厉害。
可是他虽然调皮,但他也有颗助人为乐的心。
一次,邓筱怡忘带作文纸了,她急得像热锅上的蚂蚁——找不到出路,因为我也是像别人借的,所以,也只能爱莫能助了,快要上课了,马上要响起那悦耳的铃声了。这时,廖扬帆走了进来,他见邓筱怡急得满头大汗,便忙询问,得知后,廖扬帆毫不犹豫的从书包里拿出作文纸来给邓筱怡,我见他这样毫不犹豫,惊呆了,连忙说:\"哟,廖扬帆,你也有慷慨救人的时候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,胜造七级浮屠”。我们有“吵”了起来。
谁叫我有一个变化多端的同桌呢,我说的对吧!
最近怎样啦,是不是总是逃课,上课不听老师讲课,总是想着快点下课,好出去和朋友去上网啊!我跟你说,你最好不要总是逃课是为了去上网,你要知道,你要想以后的工作好点,那你现在就要努力的学习,不要总是想着去玩。
你要知道你现在初一了,不在是小学生了,很多事情你自己都要知道该怎么做才是对自己有益和有害的,不是说网络不能碰,但是你不能沉迷于网络游戏,这样对你是不好的,你现在要知道如果你连学都不想上了,那我问你:“不上学,你能干嘛”,是在家玩还是要出来打工,你想打工,也要看人家要不要你啊!
你现在还小,很多事情你都不知道,爸对你说的话,你要自己好好想想,并不是说你的不好,而是让你明白你自己那里做错了,需要你改正,但是你从来就没有把爸和你讲的话放在心上,你要知道,现在的你要会为家里想,为自己想,我们家的家境和别人是不一样的,很多人都看不起我们家,而你要是不努力学习,就这样烂下去的话,你觉得人家是怎样看待我们家的\'呢?
你要是喜欢上网,你可以在网上找一些对你有用的事情来做,而不是在游戏里泡着。不知道我说的你能不能听的懂,我就是想让你明白,如果你不好好学习,等你长大了,你就知道后悔了,我不想让你以后的人生那么灰暗,你要给我好好学习,不要让父母为你担心。晚上要去同学家,不回来要记得和家里说,出门在外要记得打电话回家告诉家里。
你现在的语音表达能力很差,连一篇完整的你都写不出来,我让你选择,你是想让你以后的工作是什么,是让人羡慕的办公室职位,还是想和爸一样干工地活或在田里面朝黄土,背朝天。还是你想拿个碗在街上乞讨,你要知道现在的社会是很现实的,你没有好的文化,你到那里人家都会歧视你,你唯有做一些低下的活,现在的乞丐没有多少人会可怜,甚至人家还会说,有手有脚,为什么要去乞讨。
你现在好好想想,你希望以后的生活是好的,还是天天只能吃一顿的。爸爸对你说的话,你要知道那是为了你好,我说你那么多,不要嫌我?嗦,我都是为了你好,我不想就这样浪费读书的好机会,很对人出了校门才知道,原来还是学校的生活好啊!在学校没有什么烦恼,可以无忧无虑的生活,出了校门要面对社会的压力,各中压力随之而来。
讲了那么多,你能知道多少,又能想到什么,我希望你会给我回一封完整的信。
你的:哥哥
6月23日
我的弟弟今年九岁了。他理了个小平头,头发根根都竖着,圆圆的脑袋上毛拉拉的,像团起来的小刺猬。弟弟那红红的小嘴,一笑起来,嘴角向上翘着,就像弯弯的小月牙。鼻子白白的,软乎乎的,像一颗小小的棉花糖。别看我的弟弟表面可爱,其实他非常调皮。
调皮的他曾经给我惹了不少麻烦。他用装满水的水枪射到我的衣服上,弄得我全身湿淋淋的,像一只落汤鸡。
这些还不算什么,更令我生气的事更多。我还清楚地记得,有一次,我回到家准备写作业,却发现我的一支笔不见了。这支笔可是我生日的时候,一个好朋友送给我的,我一直保留着。可现在却不见了,我在家里翻箱倒柜地找,这时,刚好弟弟从房间里出来。我一见他便问:“你有看见我的笔吗?”顿时,他的脸红了,吱吱唔唔地说:“不……不知道,没……没看见!”我发现弟弟的表情有些奇怪,而且他一向淘气,一定是他把我的笔藏起来了。我焦急地说:“一定是你把我的笔藏起来了,快给我!”弟弟一看,瞒不住了,便吞吞吐吐地说:“对……对不起,我把你的笔给……给弄坏了。”我一听,嗓门提高了八度,喊道:“弄坏了!快点给我看看!”弟弟朝我做了个鬼脸,从小口袋里掏出一支破碎的笔,就连笔蕊也断了。我瞪着眼问:“为什么会这样?”弟弟见我十分生气,便一五一十地把事情的经过说了一遍。原来是他想用一用我的笔,可是一不小心把把笔蕊弄断了,一着急就用他那锋利的牙齿把笔壳也咬碎了。
这就是我这可爱又可气的弟弟。
我的同桌李凯可是个货真价实的捣蛋鬼,经常是轻轻一笑就会生出一个鬼主意。
上一次老师让班长收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因为他实在舍不得把玩具交给老师。
还有一次正在上课,我的同桌正在玩我前面一个同学的橡皮,老师看见了把给他没收了。那个同学下课时走到我同桌的面前说:“谁让你玩我的.橡皮还被老师拿走了,你赔吧。”我的同桌听了脸都红了,不好意思的说:“对不起,我真的不是故意的,你就原谅我吧。”那个同学看他那可怜样儿便原谅了他。
大家可不要向我这个调皮的同桌学习啊。
有时我真想对同桌说,同桌,你能不能不再捣乱了,语文老师已经说我们组是最乱的啦,希望你能改掉你身上的那些坏毛病,我也会尽大努力去提醒你的。
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