汉服娃娃作文(汉服为话题的作文)

汉服娃娃作文(汉服为话题的作文)

首页写人更新时间:2023-12-06 06:27:16
汉服娃娃作文(汉服为话题的作文)

汉服娃娃作文【一】

小小的小公主,就是我的布娃娃,我的布娃娃名叫“小西帜林”,她是一个心底善良又美丽又爱美的小公主,天天都穿得很漂亮,她很爱音乐,一听到音乐就随歌起舞。她又一个舞伴,就是“乐帕可帜”王子,她们连舞连得可认真啦!差点忘记告诉你们,她还有两只小宠物呢!它们是小马和小熊猫,它们又乖巧又可爱,真惹人爱啊!

汉服娃娃作文【二】

从前有个小女孩,做了一个黑娃娃。黑娃娃会走路会说话,虽然一身漆黑可是心地善良。自从有了她,小女孩不再寂寞得没人陪她说话。

快乐的日子过了一天又一天,有一天小女孩突然想到,只有一个黑娃娃,那她不是很寂寞吗?于是小女孩就拿起老神仙给她的神针神线,又做了一个花娃娃。

花娃娃真漂亮,花衣服花裙子,还会唱歌和跳舞。黑娃娃开心地对花娃娃说:“我们做好朋友吧!”可是花娃娃一下子打掉了黑娃娃的手,还说她又黑又丑,才不要和她做朋友。黑娃娃可伤心了,默默地流着眼泪离开了。

每一天,主人都和花娃娃玩,把黑娃娃丢在一边不理不睬。每当有客人来的时候,他们都会说:“你家的.花娃娃可真漂亮,这个黑娃娃可真难看呀。”黑娃娃总是忍住眼泪暗暗地鼓励自己:“虽然我外表不漂亮,可是我的心却是美丽的。”

有一天,小女孩和花娃娃玩的时候,不小心把她的脸刮破了,小女孩连忙用神针把脸补好了,可是花娃娃的脸从此却留下了一个难看的疤痕。渐渐地小女孩不再宠爱花娃娃了,又天天和黑娃娃一起玩了。这时花娃娃才后悔以前不应该嘲笑别人。正在花娃娃难过的时候,黑娃娃却拉起了花娃娃的手,叫她和小女孩一起玩。

黑娃娃、花娃娃,从此以后变成了好朋友。

汉服娃娃作文【三】

我有点小,我的帽子把我的头都快盖没了,只留了一点头发,小小的眼睛下有一个圆鼻子看起来很好玩的样子。我的脚特别的大,好像一条船。我穿着一条橙色的\'裙子,两个口袋好像哆啦A梦的百宝袋,差不多要把衣服盖完了。

记得有一次,小主人被老师和妈妈误会了,心里很生气。所以小主人就爬在床上大哭了起来,我很心疼,当时我真的很想安慰一下小主人,后来小主人把自己的伤心事告诉了我,然后她就不哭了,她笑了,我也开心的笑了。

还有一次,小主人的爸爸妈妈有事出去了,小主人自己在家睡觉,她觉得又害怕又无聊,就想看电视,谁知是《红舞鞋》的节目,把她吓得“哇哇”大哭起来,我把她抱在怀里,然后小主人就哭着睡着了。

怎么样,我很厉害吧!小主人很喜欢我,你喜欢我吗?

汉服娃娃作文【四】

“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”

--《左传》

从“黄帝垂裳而天下治”始至明代,汉服一直在人类衣饰发展史上散发着最璀璨的光芒。直到明末清初,满清铁骑入侵中原。满清统治着为了打击汉人的文化自豪心,摧毁汉人的气节与骨气,颁布了“剃发易服”令。从此,汉人的.记忆里有了对民族服装的缺失感。

一些历史,好多人都忘了。你们只记得“汉服因不方便,而被历史淘汰。”“改朝换代,再平常不过,汉族传统服饰是旗袍和唐装。”却不知道,汉服有广袖礼服也有轻便的裋褐,更有窄袖襦裙;不知道就在那十里春风琼花舞的扬州,曾经有数万人不愿脱去那些汉服,剪下高束的发髻,而丢了性命;更不知道我们为何被称为“华夏民族!”

汉服是汉族传承千年的传统民族服饰,表现出天人合一,汉服中左侧衣襟与右侧衣襟交叉于胸前,自然形成了领口的交叉,两条直线的交叉代表着传统文化中的对称性,表现出独特的中性魅力,极我中华社会主义核心价值观中的公正,地即人道,即方与正!

身为华夏子孙,汉服同袍,我袭一身华服,走车水马龙的长街,收获的不是夸赞,而是辱骂“披头散发,穿着一韩服,走在中国,成何体统?”我不知为何,我们汉族传统服装,在汉族人口中,却成了韩服,和服?我华夏流传千年的服装文化,被世人一点一滴地忘去,祖先们留下的文化,似水,流向四方,却流不到汉人的心中……

热爱汉服的我,接触到汉服后才明白,我爱的不仅仅是汉服,而是它蕴含的华夏文化,华夏文化被世俗隐去,身为华夏子孙,我们应该弘扬,而不是随着世俗,将它隐去……

汉服象征着华夏礼仪文明,它弘扬着我华夏的文化与精神,向汉服文化致敬!

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