小学一年级作文观海【一】
天是蓝的，海也是蓝的，远远望去，海天连成一片，海面上泛起的微波，在阳光的照耀下，波光粼粼。远处不断传来的汽笛声，像一首优美的歌曲，让人心旷神怡。一只只海鸥时而飞上天空，时而海面戏水，真是乐趣无穷！
我们在金色的沙滩上，任由那调皮的海浪抚摸我们的小脚丫。当海浪回到大海妈妈的海抱时，总会给我们带来大海的`礼物——贝壳。我们満心喜悦地捡起一个个美丽的贝壳，心情无比欢快。
岸上有一颗颗苍翠欲滴的酒瓶式的椰子树，就像那松柏一样，屹立不倒，也像一个个撑开绿伞的卫兵，日夜不离地守卫着美丽的观海长廊。
树下是一片绿茵的草坪，踏上去软绵绵的，还发出“咯吱、咯吱”的声音，就像大自然给我们编织的地毯。草地上到处开満了野花：白的、粉的、紫的、橙的、红的……五颜六色，令人眼花缭乱；微风吹过，芳香扑鼻而来，令人心旷神怡、美不胜收。
啊，观海长廊真是美极了！
小学一年级作文观海【二】
7月29日，一个阳光灿烂的日子。我带上自己的海上用具，踏上了一段海之旅程。
来到海边，迎面而来的是凉爽的海风。它即不像沙漠的风那样，往人的脸上扑，带来炎热、干燥和微微的火辣；也不像山间的风带来潮湿和泥土、野花的芳香；它只是轻轻拂过每个人的脸颊，赶走那硕大的汗珠，带来丝丝凉气和一股海风特有的腥味，让人感到心旷神怡。
我游览过碧绿如玉的人工湖，欣赏过叮叮咚咚的山泉。可大海却和它们与众不同。金黄的沙滩上，竖立着一把把的遮阳伞，大人们半眯着眼睛，享受着海边的美好时光。而小孩们则坐在沙滩上，有的堆沙堡，有的挖沙坑，还有的干脆躺在沙堆上，把自己埋起来。沙滩边，海浪一浪高过一浪，后边的海浪拍打着前边的，前边的海浪被击起一层层白色的浪花，领头的海浪最终扑倒在沙滩上，然后慢慢地退去，发出“哗哗”的轰鸣声。这种声音犹如合唱团的大合唱，真是惊天动地！而小溪铃铛般的响声，就像一、两人的独唱或对唱，那样清脆、悦耳！
在微波荡漾的海面上，穿着泳衣的人们，套着五颜六色的泳圈，随着海浪一起一伏。警戒线后面，绿漆的渔船，黄色的皮划艇，在海浪中漂荡着。天空中，偶尔飞来几只洁白的海鸥，它们像离弦的箭一般冲进海里，又忽地一下飞起来，飞向远方。这些景象与碧蓝的海水融为一体，显得那样和谐、美好。海水真蓝呀，在海天相接之处，分不清哪是天，哪是海；海水真多呀，我站在海边，踮起脚尖，望呀，望呀，就是望不到边。
我沿着海边静静地走着，海水一次又一次地冲刷着我的脚，仿佛在给我洗脚。海浪过后，海滩留下星星点点的海草和贝壳，它们歪歪斜斜地排在一起，好像一条天然的海水沙滩分界线。我被这美妙的景象“定”住了，呆呆地立在海边，此时忘记了饥饿，忘记了疲劳，完全陶醉在这美景中。
海浪一遍遍地拍打着海岸，海水中沙子渐渐埋住我的脚。海浪过后，还能感到有的沙子在向下滑，好似一群小蚂蚁在向海里爬。在大人不停地催促下，我极不情愿离开海滩，离开时，沙子已经埋住了我的脚腕。
小学一年级作文观海【三】
每当下雨的时候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨点纷纷扬扬地洒落下来，旁边的花草树木喝饱了雨水，青翠欲滴，仿佛把它们的生命力展示给我们看。观海长廊真是一幅美丽的画卷，将大海、花草树木等的美景一一展示给我们，让人流连忘返，百看不厌。一年四季，观海长廊都风景如画，但我更爱春天的观海长廊！
小学一年级作文观海【四】
暑假里，我随旅游团来到日照万坪口观海。
刚下车，就与丝丝微风撞了个满怀，海边，好凉爽！
我脱下鞋，赤脚走在金黄的沙滩上，既柔软又舒服。大海果然是无边无际的，海和天空相连着，都是一碧如洗的蓝。海鸥忽高忽低的飞行着，不时还叫个几声，为海滩增加了许多亮丽的风采。
海水平静时，像一面透明、透亮的琉璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵从主席台走过；海水咆哮时，仿佛一只怒吼的大雄狮，卷起千层浪，往海边扑来。
海滩吸引了众多的游客。有的人在温暖的阳光下享受着沙滩浴；有的人在海里游泳，大大小小，五彩斑斓的游泳圈就如一个个生长在海上的蘑菇；有的人坐在沙滩上堆沙堡，结果海浪来了，笑嘻嘻地带走了城堡，沙滩上又是什么也没有了；还有的在踏浪，任由海水冲着脚，有时浪大了，海浪们就会把整个人也掀翻了。
海浪一波接着一波，像一群急着扑向沙滩妈妈的孩子们。是因为害羞吗？它们又一波波地退了回去。海水在太阳的照耀下闪着金属般的光泽，几朵白云在上空慢悠悠地散步。
海浪虽然把沙子上的沙堡带走了，却也留下了不少好东西。看！满沙滩的贝壳和海螺！我提着小桶，四处寻找着漂亮的海螺，不一会，一桶就装满了。我捡起一个红白相间的海螺，正要放进桶里，却发现里面有动静，一对小小的钳子探了出来，哦，原来是寄居蟹！我赶紧把海螺放在沙子上，一只可爱的寄居蟹跑了出来，一会儿就钻里沙里了。如果幸运的话，还可能捡到一种活的贝壳，这种贝类做起来菜来可好吃了。
又一个浪花娃娃笑着跑来了，它可真高，海水一下子就把我全身淋湿了，我的嘴巴里也蹦进了海水，嗯，又咸又涩！一只小狗出现在我眼前，哦，原来它也在练习游泳呢！看着它那标准的狗刨，我忍不住哈哈大笑。走在清凉的海水中，海水不断拍打着我的脚丫，一个浪接着一个浪。我在沙滩上留下了一个个小脚印，一个浪花打过来，那些小脚印又消失地无影无踪……
直到太阳一点一点跳下海平面时，我才发觉自己已经在海边待了很长时间了，我轻轻地挥手，告别美丽的大海与沙滩，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。
小学一年级作文观海【五】
海纳百川，有容乃大。
小时候，在日照的刘家湾第一次看海，便对海有了深刻的印象。刘家湾地处海湾，通常都是风平浪静。时值傍晚，海水已经退却了一长段距离，浪花欢笑着携着泡沫远去，仿佛也捎走了观海人的所有烦恼。远远望去，还仿佛是一面镜子，映出了落日的余晖，映出了天边那火红的云。顽皮的我脱掉鞋走在沙滩上，任海水亲昵地冲刷着脚丫，满怀好奇地凝望着那一片美丽的风景。
后来乘船由烟台去大连，横越渤海，我又一次领略了海的美丽。
船头激起了巨大的水花，浪头向两边分开，以至船尾留下了长长的银线般的航线。海面上不再平静，无风也起三尺浪，泛起的蔚蓝波涛让人心悸。举目四望，看不到一丝海岸的影子。天地间苍茫一片，前后左右都是无边无际的海水，不小的船在这巨大的空间里不过是一叶扁舟。低头望去，深蓝的海水甚至蓝得有些发黑，让人不免幻想脚下是无敌的深渊。终于，在这壮阔又令人心悸的旅程即将结束，船将要靠近目的地时，海水才出现了一个个小小的岛屿。说实话，我认为这些岛屿出现在海中有些突兀碍眼，破坏了大海的\'美。可转念一想，这些零星的黑色岛屿出现在广阔的海洋里，如同伟人身上的些许瑕疵，显得微不足道，观海者又何苦自寻烦恼？
海洋，由世界上最柔弱的水构成，但当他真正成为海洋时，便成了一股世界上最强大的力量。
“天下之水，莫大于海，万川归之，不知何时止而不盈。”庄子的话道出了海的胸腔。
做人，要做海一样的人，胸腔博大，奔涌不息。
小学一年级作文观海【六】
视觉轰炸、场面宏大，是《海王》带给我的最深切的感受，但谈不上是种享受。
为了喂饱观众，温子仁全片用了“加法”。当然，这样做的弊端是，尽管故事简单、一气呵成，却漏洞百出。元素的堆砌破坏了剧情逻辑的`缜密，过于密集的大场面难免造成视觉和身体的疲劳。用一个豆瓣影评来总结：“就像有人一直往你嘴里塞你喜欢的食物，塞到最后也只能全部吐出来。”
对于爆米花电影，实在没必要把它拔高或上升到某个高度，但这部电影的问题就在于故事和主要人物都没特点，以至于当电影落幕，你开始回忆起最动容的情节时，可能只想到了四件事：五彩斑斓的海底世界、逼真炫目的特效、发酸的肩膀和颈椎、厕所。
感官刺激就能满足当下人们对爆米花电影的需求？与同行比试一下就能看出《海王》的不足了。
超级英雄电影在几年前完成了“去脸谱化”的转型，在“拯救世界”的单线任务中增加了内心世界的挣扎与纠结，突出放大人物的人格和心理缺陷。甚至，反超级英雄人物大行其道，赢得了一批忠实观众。从市场的反馈来看，缺陷式的人格设定成为取悦观众、引起共鸣的有效方式。
在“拯救世界”的大背景下，个人主义和集体主义的冲突，让这些背负着国家民族理想和生存问题的英雄们更接地气，人物形象也更加饱满立体。不用跟漫威比，出自诺兰之手的蝙蝠侠就是最好的参照物。
而《海王》塑造了两个极端：视觉层面的丰满和精神层面的虚无。相比较其他超级英雄人物，海王干瘪乏味了很多。虽然他经历了从懵懂少年到拯救世界的过程，但是内心的挣扎和纠结几乎无迹可寻，不论对陆地还是海洋，他与人类或亚特兰蒂斯的情感纠葛非常虚弱。换句话说，海王缺少了拯救世界的动机。
