五年级剪窗花的作文【一】
今天是1月23日，也就是农历十二月二十九，马上就要过春节了，家家户户都要贴春联，还会为春节添加喜庆的气氛。
一大早妈妈就把我叫起来了，说是要贴春联，我一听兴致就来了，我立马起床，吃好早饭后就拉着爸爸去院子里贴春联，我和爸爸来到院子里，打算先贴大门，我们的计划是：爸爸扶着春联，我在下面看着，等对齐后，撕好胶带递给爸爸，让爸爸来粘。我还能轻松很多呢。
我给爸爸搬来一个凳子，爸爸踩在上面，拿着春联在上边比划着，“哎哎哎，往东……啊不，往西一点，再往上一点，太靠上了，往下来点。”一会儿，我们就把大门上的春联贴好了。
春联，是写在红色纸上的，红色元素也代表喜庆，贴春联也是为了添加喜庆的气氛，贴春联也是我们中国人过新年的一个习俗，据说贴春联这个习俗起于宋代，却在明代开始盛行。
爷爷很喜欢写毛笔字，每次过春节爷爷就会去买那种纸写上几个福字或者写上祝福或激励的词语，爷爷在我的卧室门前贴了一个“勤学善思”说是激励我学习的，如果我哪天毛笔字能练那么好就好了。
春节要到了，祝大家新年快乐，记得贴春联哦。
五年级剪窗花的作文【二】
这一天，我和妈妈来到幼儿园，看见幼儿园布置得五彩缤纷，一派喜气洋洋。我们来到规定的位置坐下，其他家长和同学陆续到齐了，这时陈园长宣布：“告别会现在开始！”
首先由大（1）班和大（2）班分别表演了跳舞和唱歌。轮到我们打（3）班表演“剪尾巴”游戏。老师把手中原先做好的几串尾巴分别给了妈妈和五个家长栓在腰上，让家长们一字排开站好，由我和五个同学分别要剪其他家长的“尾巴”，剪得最多的.胜利。游戏开始了，家长们都保护好“尾巴”，不让孩子们剪掉。我们几个孩子像小老鼠一样，到处找机会剪尾巴，我看见家长不怎么留意我，我就抓住机会把他的“尾巴”剪掉，高兴地对妈妈说：“妈妈我剪了很多尾巴。”妈妈笑着说： “孩子再努力，争取好成绩。”我们的乱窜，家长们的躲闪都引得大家发出哈哈大笑！在一片充满欢声笑语中游戏结束了。妈妈被剪得最少，而另一个同学剪得最多就胜出了。妈妈笑得很开心，我也玩得很高兴！
告别会结束了，但我不会忘记幼儿园里的老师和这个开心的告别会。
五年级剪窗花的作文【三】
农历十二月二十七日，休息了几天的太阳公公终于露出了笑脸，受太阳公公的影响，我和妈妈也高兴地在家贴起了春联。
妈妈先把春联从袋子里拿出来，再把它反过来横着用双面胶贴好，我根据“春联的上联最后一个字是三、四声；下联的最后一个字是一、二声”分出了上下联。接着，我拿好上联，撕掉双面胶的外层，再搬来一把椅子，来到前门口，站上去准备贴。我先找好门中间的位置，再把春联对好，用手按住最上面的两个角，然后从头到尾慢慢地往下移。这样，右边的上联就贴好了。我用同样的方法把下联和横批贴好了。妈妈高兴地对我说：“让我们来读一读吧。”我抑扬顿挫地读道：“迎春接福福临门，恭喜发财财到家。”妈妈又问：“这幅春联是什么意思呢？”我想了想，回答道：“上联是讲迎来春节让幸福到家，下联是讲希望来年发财，生活更美好。”诵读这幅春联，我从中感受到了声律美，也表达了全家人对新的一年的美好祝愿！
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每逢春节，我们一定要贴春联，以增添节日欢乐祥和的气氛。
