你好!
我们老师通过凤凰网语文课和你们的老师联系,了解了你们学校的情况,并知道了你的名字,见你的名;你一定是个长得漂亮的女孩,我想与你交个朋友,好吗?我知道你是淮安市外国语实验小学四【5】班的同学,我是常州市兰陵小学四【1】班的.尹越,我想请你来我的家乡常州来作客。
我的家乡坐落于江南常州,这里风景秀丽,鸟语花香;这儿有充满高科技的中华恐龙园,还有风景独秀的天目湖风景区及号称中华第一塔的天宁宝塔等旅游观光景点。
常州有远近闻名的大嘛糕、萝卜干等各种点心及小菜。我最喜欢吃大嘛糕了,一咬上它,就有一股甜丝丝与香脆的味道侵入鼻子中。常州还有许多驰名中外的公园,如:拥有2000多年历史遗址的春秋淹城公园。东坡公园。红梅公园。清风公园等。红梅公园里有一个海底世界,它就像一个海底隧道一样,让你感觉身临其境在海洋世界里,欣赏到各种海洋生物和鱼类……当然,公园里还有摩天轮,海盗船等游乐项目。假如,你来到这里一定会令你流连忘返,心旷神怡!
听了我的介绍,你一定会对我的家乡动心了吧,来吧!请到我的家乡来,我们一定会张开双臂欢迎你!
祝你生活愉快,学习进步!
你的新朋友尹越
高中与初中比较,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡,高一各学科组的老师向你们温馨提示:
各位可爱的新员工,你们好:
在收到这封信的时候,希望你在林达这个大家庭里已经拥有了一些属于自己的美好回忆。当你开始了解公司,是在我们内部培训的课堂上;当你第一次接触岗位,是在部门负责人热情的介绍中;当你学习工作中的新技能,是在同事的亲切引导下。这些构成了你在这里新的起点。
相信通过这段时间的了解,大家一定对林达的愿景“创新行业模式,引领行业发展,致力成为优秀的集团企业”已不再陌生。林达有信心成为建筑劳务企业的标兵、行业的领头军。那么林达的信心来自哪里?来自林达的每一位员工。从加入林达的那一刻起,身为林达人的我们必须团结起来,集体作战、统一目标、统一思想才能实现我们的目标。每一位新员工应在林达给予的这个平台上尽情发挥,施展属于你的个人才华,绽放个人光彩,让我们一同团结起来为建筑阳光生活,创造美好未来,建设祖国富强而努力奋斗。
与此同时,作为新员工的你,也许会产生这样一种困惑:如何才能更快地融入林达?今天我们就来为你解答这个问题。答案,归纳起来就一句话:像江河汇入大海一样!江河汇入大海就要适应海的味道和波澜。新人就应该像江河一样,积极融入到公司的汪洋当中,成为一朵浪花。那么,如何更好地融入公司的这片汪洋大海呢?在此,谨向你们提几点建议:
第一,要有一个良好的心态。每一个企业的成功,都有它的理由。新人进入新的环境,最主要的是认同企业的成功,并做好自己的角色转换。如何在最短的时间内完成角色转换,这是新员工们需要思考的第一个问题。任何事情都有两面性,每一件发生在企业内部的事情,因人们的思想、价值观的不同,呈现出最起码的两面性,积极的、消极的。相信林达的新员工一定会把每一个困难都当作是一种锻炼、一种成长。你的发展方向完全取决于你的心态。
我们发现一个现象,新人在企业里头,最希望获得的是“公平”,但事实上绝对的人人“公平”即是不公平,只有在勤奋、努力者面前,机会才是均等的,才是公平的。生活的评价,有时会有误差,但决不至于黑白颠倒,差之千里。所以,我们应该在寻求公平之前,先问问自己:“今天我努力工作了吗?”
第二,给自己一个正确的评价和定位。这对自己绝对是相当有益的。有成功的想法固然是好的,但在此之前先想想自己能够做什么,喜欢做什么,还需要提升什么能力,未来自己能够给企业带来什么。去掉一些不切实际的幻想,脚踏实地,机会总会降临的。
新员工要融入企业,还要保持一颗谦虚的心,在新的环境中,乐于聆听、观察和发问,多吸取上级领导和周围同事身上的优点和,如此,才会让自己快速进步。
在新员工的培训当中,我们经常着重提出要让自己尽快了解企业制度和文化,了解自己在企业中所处的位置,明确自己的职权关系,明白自己什么可以做,什么不可以做,这样才不会在以后的工作中犯错误。总之,虚心请教、认真负责的员工,是会特别受欢迎的。
第三,把林达当作你自己的事业,为自己的人生打拼。珍惜现有的工作岗位,把公司当作自己实现理想抱负的平台,你就已经是公司的老板,已经和公司融为一体了。一个能发挥主人翁心态,以公司为荣,维护企业利益的员工,是一定会被企业认同的。
企业是一个活生生的载体,有生命的企业需要有自我的态度和精神。“责任、诚信、合作、超越、团队、勤奋、拼搏、创新”是我们的精神和态度,谨以此八个词语,送给我们的新伙伴们,愿每一个茫茫人海中与我们结识的新伙伴,在这里开始自己事业的全新篇章!
假期建议:假期是一个自我提高英语的大好机会!要养成几个语言学习的好习惯:1)积极阅读的习惯。利用好假期,不放松英语阅读,增大阅读量,提高阅读速度,否则难以适应高中的英语学习,内容可以是中学生英语报纸或杂志、英语简易读物等,同时作好。2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对主要题型尤其是语音、短文改错、书面表达等新题型有所了解。做好初高中知识的衔接与过渡。3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习。温故而知新。4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。5)听英语广播、英文歌曲和看英语节目的习惯。6随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如:坚持写英语、用英语与朋友交谈等。
你好!
听说你要跳级了,我很高兴又很难过。高兴的是你要跳级上初中,当大姐姐了,不再是幼稚的小学生;难过的是你要离开我们了,和你玩的机会少了。暑假散学典礼的时候,你递给我一个信封,告诉我里面装的.是“钱”。你一向都很幽默,喜欢开玩笑,我就没当一回事,接过了信封。你要我回家了再拆,我照做了。我读完这封信,非常感动,上面虽然都是很幽默滑稽的句子,但字字包含着你和我之间那深厚的友谊。
还记得一年级刚开学的时候吗?那时大家都很胆小,坐在自己的座位上,一句话都不敢说。这时,你突然向我伸出了手,说:“你好,小朋友,我叫张荃鑫。能和你交个朋友吗?”虽然叫我“小朋友”是不合适的,但体现出了你当时的天真无邪。在小学的这五年里,你和我经常打打闹闹,还参加过我的生日聚会,送过我很多礼物。你很快就是一名十二中的学生了,就要离开我们班,但请你不要难过,因为我们班大多同学都要上十二中,等我们上初中的时候,就可以在学校里找到你。
你从我们的同班同学,变成了我们的学姐,我们上课有不懂的地方可以请教你,你也可以把你的学习传授给我们。你在我们前头打冲锋,我们紧跟其后,共同追求成功的目标。虽然我们会有一年的时间,也就是我们六年级的时候见不到面,但我希望初中的时候我们能继续做朋友,好吗?
祝你学习进步!
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暑假里,我读了叶君健先生写的《新同学》。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。
故事是这样的:在法国的某一座学校里来了一个叫尼米诺的新同学。他很奇怪,总是不和别人一起玩。原来,这是大葡萄园主拉伐尔老头告诉他的。但是,尼米诺还是参加了“联欢会”,但在一旁“观看”。但是却被拉伐尔老头说成是糟蹋了葡萄园,被带到儿童法庭,在法庭上,尼米诺与他的伙伴们一起辩护,最后拉伐尔老头落荒而逃。
在书中,拉伐尔老头是一个疑心重、诡计多端却又欺软怕硬的人。他怀疑尼米诺有“危险思想”,在大橡树后面等待着“猎物”,怕告夏克斯会影响收成,最后像一只狐狸精一样落荒而逃。
在书中,四个孩子都被拉伐尔老头捉弄过:夏克斯因为拉伐尔老头用诡计骗走了葡萄园,所以他爸爸被迫当了水手;米莉、“小毛驴”也被拉伐尔老头用诡计骗走了土地;尼米诺因为拉伐尔老头被迫停课,不能再与同学交往。终于,怒火在法庭上爆发了:一向有意避开人的尼米诺镇定地回答开了:夏克斯、米莉、“小毛驴”都生气地为尼米诺辩护;拉都先生也说出了自己的过错;所有的人都要揍死拉伐尔老头,拉伐尔老头像狐狸一样逃跑了。虽然他跑了,但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、“小毛驴”、尼米诺一起去上学了。在这一天里,大家从心里感到幸福与温暖。
这篇小说,让我感受到小伙伴们对新同学的友情,对待革命者后代的关心和爱护,对专制者的反抗和斗争。同时我也学习到欧洲当时的历史背景和政治现实。
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