在我们每个人的成长时,都会遇到一些特别的事。比如:在游泳的时候不小心把泳池里的水吞进肚了……下面,我说一说我成长的期间令我记忆最深刻的是吧!
那天刚放学,我就以百米冲厕班跑回家。可是谁知道,我跑到十字路口时,脚一滑,摔倒在地,我低头一看,原来是个西瓜皮。我大声喊道:“这是谁扔的西瓜皮呀!”没人回答,我心想:这乱扔西瓜皮的人一定走远了。我没办法,只好把西瓜皮丢进垃圾桶里。“西瓜皮为什么这么滑呢?”这个问题我边走边想。
我走到楼下时,才把这个问题想明白:有人吃完西瓜会剩一点果肉,这些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都挤了出来,所以我才会滑倒的。
回到家后,妈妈赶快递给我一片西瓜:“赶紧吃了吧!”“正好,我准备用西瓜皮做一个发明呢!”说完,我就大吃特吃起来。不一会儿,我就吃了七片西瓜。我走到妈妈屋,拿了一些绳子,就开始我的发明。
我把脚踩到西瓜皮上,然后用绳子把我的脚和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去试滑一下。”我开心的说。我走到走廊里,从这头滑到那头,从那头滑到这头。“试滑成功。我去给朋友们展示展示。”说完,我就跑去找小伙伴。
接下来我讲一讲我记忆深刻的第二件事!
这天,我早上起床就开始写我的英语作业。写完后,我看了一眼时间:“十点半了!我迟到了半个小时!”说完我就跑去上英语班了,到了英语班,我被罚抄写单词。这件事,是我终身难忘的一件事啊!
写完这篇作文后,我知道了,人一生有不同的难忘事。
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
大家认识我吗?我长着两只又大又圆的眼睛,锐利的爪子,坚硬带钩的嘴,圆圆的脸和一双宽大的翅膀,与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛,很像猫耳朵。你们猜猜我是谁?
对了!我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们,对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上,白天休息,晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处,是个睁眼瞎,但一到晚上,我们的双眼能洞察一切,在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪,无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别,翅膀的骨头中间是空的,而且非常大,这样我们能够轻盈地飞起,无声无息地接近捕猎目标,以至于它们往往还没有发觉,就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟,冬天,我们到气候温暖、食物充足的\'南方去过冬,等到春天来了,我们再回到北方繁殖后代,壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种,我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族,抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信,你瞧!我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠,这样一年就能吃五千多只老鼠,这是一个多么惊人的数字呀!当人类的食粮受到保护,减少了财产被鼠咬的破坏,危及人类生命的鼠疫得以控制,人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧!
当然功不必自论,我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是,有的人把我们视为灾星,什么夜猫子进宅,祸事到来,这是个别人的偏见,我们不计较;可气的是,有些人大肆砍伐树木,使我们无家可归;更不能容忍的是,有的人用各种器具对我们肆意捕***,照这样继续下去,我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类,而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友!你们想到没有,当我们在地球上消失之时,就是鼠害成灾之日。到那时,庄稼被破坏,财物被咬食,鼠疫横行威胁人类生命,再想起我们岂不晚矣!大自然不止一次地向人类发出警告,谁破坏生态平衡,谁就会受到无情的惩罚!
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀,猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友,让我们共同努力消灭鼠害,让世界变得更美好!
每个人都有许多的成长故事,我也不例外。从小我胆子就非常小,无论什么事情都要有大人的陪伴才行。让我印象最深的事就是独自从英语班回家,回想起来真是记忆犹新。
20xx年的暑假,妈妈在小百灵艺校给我报了英语班。去的时候,是妈妈送我到英语班的,这是我人生中第一次接触到英语,刘老师耐心的教我们认每个英语字母和单词,我一下子喜欢上了英语,很用心的学、认和书写。
时间过的真快啊!转眼两个小时的课程结束了。放学了,我看着一个一个的同学都被家长接走了。我焦急的等待妈妈的出现,可是五分钟、十分钟过去了,妈妈还没有来,于是我决定自己回家,向老师说声“拜拜”,我就走了。
我一边走一边看路上的行人和车辆来去匆匆,那时我真是心惊胆战,期盼着妈妈快点出现。当我走到第一个红绿灯时,刚好是红灯,我想起老师教导我们过路口时的安全口令,红灯停、绿灯行、黄灯亮了要等等……于是我等了15秒,绿灯时,我加快了脚步继续向前走,又走了五分钟,快到一中路口的时候,我看见了急匆匆赶过来的妈妈,我跑到妈妈身边,泪如雨下、我哭着问“妈妈,为什么没有来接我?”妈妈摸着我的头说“对不起,儿子。妈妈因为有事耽误了,所以来晚了。”我看着妈妈说:“那你以后不要再迟到了,好吗?”妈妈一边点头一边说“好的。”
在回家的路上,妈妈夸我长大了,敢自己回家,不再是胆小的孩子了。虽然,在看到妈妈那一刻我哭了,但是,得到了妈妈的夸奖,心里还是美美哒。感觉自己似乎真的长大了,从此,我经常自己往返英语班和回家的路上。
成长,让我变得坚强与懂事,也让我学会了承担。这就是我的成长故事,也是我难忘的记忆。
在我的成长路上我经历了很多事,比如骄傲的事,烦恼的事,开心的事……但让我难以忘怀的有两件事。
第一件事是,有一次妈妈生病了,头痛,发烧,很严重。我就和妈妈说:“妈妈我要学着自己去上学。”妈妈说:“不行,路上车太多了,这样非常危险。”我对妈妈说:“妈妈,可是您病了,不能送我去上学了。我现在都是小学生了,可以自己去上学了,自己回家。”就这样在我的要求下,妈妈总算同意了。
在上学的路上,我东看看,西看看,别提我心里有多高兴了,终于我能自己去上学了。现在我该过马路了,我记得妈妈告诉我的话:过马路时要先看看两边有没有车,没有车再过去。我一看没有车,就跑了过去,最后我到了学校。
放学了,我自己回家。走到青少年宫对面,我一看怎么会有这么多的车呢?我有些害怕了。我想起了妈妈对我说的话:多等一会,也不要和车抢路,还好这里有警察叔叔在这里指挥,让我顺利地过去了。
这是我第一次自己上学,自己回家。看起来好像很简单的,但这是我自己独立完成的。
还有一次是我和平时一样回到家里,正要准备写作业,可是没有想到,我怎么找也找不到老师发给我的数学卷子。我把书包里的书本全都倒出来,可是还是没有找到我的数学卷子。我心里很着急。这时刚好爸爸回来了,说:“滕思涵,你不写作业在干什么呢?”我害怕地对爸爸说:“我不小心把老师发的数学卷子忘在学校了。”爸爸生气的说:“一天怎么总是丢三落四的呢?连把老师发的卷子都能忘在学校,你一天天都想些什么,就想着玩了,是不是呀?”爸爸拿起手机,在我们班的群里问谁能把今天老师发的数学卷子发到群里。不一会,桂宇宁的妈妈把这张数学卷子发给了我的爸爸。爸爸拿着手机去打印了一张老师发的数学卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿给了我。我高兴发说:“谢谢爸爸,我下次不这样了。”爸爸看了看我,笑了。我特别认真的把这张数学卷子写完了。
这两件事的经历,让我知道人就是一点点的长大,一点点独立的。无论做什么事情都要认真,只要认真,就一定能把事情做好。
每个人的成长都有很多有趣的故事,它就像小溪一样流到很多不同的地方,遇到很多不同的困难,也看到过很多优美的风景。
在我的成长故事里,有很多的事情发生。记得有一次,外公给我买了一辆自行车,因为我不会骑,就一直放在杂物间。一个星期天的中午,妈妈对我说:“宝贝,吃完饭妈妈教你骑自行车。”
吃完午饭,我到杂物间把自行车推出来,把上面的灰尘擦干净,然后推着自行车来到小区的休闲空间。妈妈用手扶着自行车的后面,叫我坐到车座上并且两手握紧车把,双脚踩着脚踏板。妈妈使劲往前推并且跟在后面跑,我便双脚踩着踏板,车子开始快速前进。妈妈扶着自行车跑了一圈后就把手松开了,这时由于我的双脚没用力,车子一下就倒了,把我摔得不轻,我便不想学了。妈妈说:“不论做什么事都没有一帆风顺的,如果碰到一点困难就不想做,那什么事也做不成,只有克服困难,才能成功。”随后讲了一些骑车的要领。
我听了妈妈的话后,又回到了车上,心里总是记着骑车要领,最终经过一星期的刻苦练习,我终于学会了骑自行车。
这是我成长中的一个小片段,它却让我明白了无论做什么是一定要有信心,事情才能成功。
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