作文指导课视频六年级

作文指导课视频六年级【一】

第五、第四环节，是为了进一步加深对修改作文的理解，也是为修改好这篇作文再做工作。

作文指导课视频六年级【二】

知识与能力目标：学生通过修改病例，明白了什么才是好词、好句、好文章并运用到实践写作文。

过程与方法目标：总结规律，动手写习作，让学生明白如何修改作文，如何写好作文。

情感、态度、价值目标：在老师鼓励、引导下课堂处于师生、生生合作学习的情绪高涨的氛围之中。