因父亲出轨而散伙的一家三口在即将分道扬镳时收到一条交友短信,发信人是打算从黑道退出的小混混冈田——去交一个朋友,完成这项任务,他才能成功脱身。
于是,失败的父亲、神秘的母亲和青春期女儿坐上了“前黑道人士”的车,四个人要一同奔向人生的新篇章……然而敲诈勒索这种工作怎么能说不干就不干了,冈田的这封辞职信可没那么好写,更麻烦的是,刚交到的朋友怎么办?
余生皆假期的梦想能实现吗?
这是伊坂幸太郎《余生皆假期》第一章的故事开头。
本来想从个人角度还原故事剧情,结果看了眼本书简介,比我概括的要简洁多了。伊坂幸太郎的故事设定通常都极富想象力,是那种完全没有逻辑完全没有套路的展开,但细想一下也是完全有可能真实存在的人物以及发生的故事情节。
我还满怀期待地等待着冈田带着一家三口踏上逃亡之路的剧情,结果第二章的时间线却跳回了大概一年多以前,冈田对偶然撞到的大雄伸出援手的故事。如何帮助被家暴的小孩?通常的想法,不过是直接找对方父亲谈谈甚至吓唬对方,或者寻求第三方力量类似于社保人员之类的介入。冈田的做法却是打破脑袋都想不到。
他设计了一出穿越未来的戏码,让二十年后的“父亲”亲自来到面前,告诫他不要继续虐待自己的孩子。因为凡是家暴孩子的父亲,无疑都是刚愎自用的人物,这种人除了自己的话谁都不会听的`,那么就让20年后的自己来告诉自己吧。
听上去非常扯淡的操作吧,但是通过系列安排他做到了,怎么做到的就不剧透了,但是他让大雄的父亲接受了这个设定,尽管事后冷静下来他可能会发现疑点而陷入自我怀疑,但至少殴打大雄的事情却是不怎么敢了。
第三章的时间线又跳回到冈田脱离组织而失踪以后,旧上司沟口带着新人把一名女性绑上了小汽车。而这篇故事是以这名女性受害者的角度叙述。在她被绑架上车不久,就遇到因为议员被刺***而临时盘检的警察,在简单询问并查看后尾箱后就放行了。然而当沟口想把这个女人藏到后尾箱的时候,发现这辆被他随手偷来的汽车尾箱居然放着两个装满现金的袋子,而查看过后尾箱的警察却依然放行了。
百思不得其解的三人的应对,居然是当场把钱分掉走人,两位绑匪甚至还分了被绑架者一部分钱。而这位被绑架者不仅被刺***议员的情妇,同时是刺***议员团队中的一员,而被绑架也是受雇于议员的命令。
第四章的时间线跳得更远,回到了冈田就读小学四年级的时候,叙述主角变成了冈田的同学,如今一名知名导演。那是冈田就是一名在女生书包乱画以及在校园门口涂鸦的问题少年。而身为间谍的父亲却告诉自己,冈田并不是在恶作剧,而是为了保护可能被绑架的同学以及被攻击的老师。像阿里巴巴与四十大盗,因为强盗别有用心的在某个门口画上记号,于是就把所有的门上都涂上一样的记号。在老师被流氓威胁时,也是冈田最早发现并最终把流氓打倒在地。在真相大白之际,父亲假装间谍的身份和已经离婚的现实也一起浮出水面。
最后一章的时间线在两年后,沟口因为栽赃冈田心生愧疚,设局向黑道组织的首领毒岛寻仇,在巧妙设计之下绕开层层关卡把枪口举到了毒岛门前。而此刻,毒岛却说冈田并没有死,一直享受着自己假期,并向冈田发短信证明。到底枪声和短信声,哪一个先响起?故事就此收手。
看上去是关联度不大的五个故事,实际上草蛇灰线处处有伏笔。这本书大多数内容都是情节离奇的反转,所以本来只是想大概讲讲剧情结果把情节剧透一个遍。想来真正找这本书来看的人也应该没多少,看过这篇内容之后你们就可以当自己已经看过书了吧。据说,写得最烂的读书心得就是讲解剧情的那种。嗯,就是你们正在看的这一种。
书不长,读起来很轻快,结局也的确很治愈系,就是文风如网友评论:“什么治愈系,作者自己的神经病都没有治好啊!”
这学期课余时间不多,读的书自然也少了,依旧是我最喜欢的小说家——伊坂幸太郎的作品《余生皆假期》。它有着估计是全宇宙可爱的腰封了——“作品五度入围直木奖,却都抱憾而归;在日本人气比肩村上春树、东野圭吾,国内却不温不火;改编影视剧由明星堺雅人、金城武主演,还是带不动销量”。这一波“自黑”令人忍俊不禁,心中想着“写这书的人该是多有趣的人啊”,然后翻开了黄色封面。
因父亲出轨而解散的一家三口在即将分道扬镳时,父亲收到了一条交友短信,发信人是打算退出黑道的小混混冈田——“马上交个朋友就能毕业。”这是冈田的混混上司沟口提出来的条件。然而,这样随便发出的短信却也得到了一家人的回应。于是,失败的父亲,神秘的母亲和青春期的女儿坐上了“前黑道人士”的车,四个人一起奔向人生的新篇章……
故事分为五个部分进行,每个故事的切入点都稀奇古怪,闹离婚的一家、想寻找友谊的古惑仔……初读来时,你会觉得,这什么跟什么啊,这真的是认真在说故事吗?当继续往后读时,又会发现,每个故事虽各成一体,却又环环相扣,少了哪部分都不行。伊坂幸太郎一直都是位任性的作家,在此次的《余生皆假期》中,他依旧“任性”到底:全书虽然都是第一人称,可是讲述事件的家伙却是一个劲儿地在变。故事中的人物也如创作者一样,全都是些任性的家伙。不管是任性地发出奇怪短信要与正在开家庭会议的爸爸做朋友的冈田;还是任性地将责任全推卸给伙伴后,又任性地决定为伙伴报仇的沟口;然而最任性的却往往是最温柔的那个人……不任性,就无法构筑成伊坂的世界。
伊坂又是淘气的。他既能把暴力凶***写得仿如日常生活般轻松,又能从不经意的对话中迸发鼓舞人心的强大力量。上文提及的冈田和沟口是诈骗团伙中的两个成员,他们时而作恶,时而为善。为了拯救长期被父亲家暴的小孩,冈田大费周章地想出了未来战士终结者的阴谋来对付虐待狂老爸。书中配角对冈田这样说道:“都搞不清你是坏人还是好人了。”冈田回答:“毕竟我不像饮料,贴着草莓味或柠檬味的标签。”作者在书中屡屡借助角色之口来表达自己各种脑洞大开的想法——“如果有‘问题’儿童,那是不是也有‘答案’儿童呢?难道是‘问题’儿童提出问题,然后由别人来负责解答吗?”“你有没有担心过,自己要在超市搓塑料袋,一直搓到老呢?”“交朋友比生孩子还困难。”真是一本正经地胡说八道,却又不得不引起你的思考。
生活中,总有人会头脑发热想将千篇一律的日常撞出些波澜——不如我们去当回坏人吧?不过也总会有倒霉蛋被扯进“非常”当中。事情可能就发生在去送快递的过程中,或者搬新家去跟邻居打招呼的时候,甚至接到陌生电话或打开未署名的短信时……如此这般,我们就又掉进了伊坂幸太郎的陷阱里去了。
不过,最后究竟是谁实现了余生皆假期呢?你可以亲自寻找答案。
昨天下午,卓越校长峰会的陈绍军先生的人际关系的非常6+1报告精彩纷呈,我仔细认真聆听了2小时。收获很多。但是在现场,我发现很多学生的状态很差,学生参与的意识并不高,现场秩序并不很好,陈老师至少强调了二十余次的最高品质—静悄悄。互动的环节有一个叫白磊的同学连续上台3次,我觉得他很主动,未来应该不错,很多表面上很不屑的人,内心却是一种深层次的不自信,你呢?
阳光是那么的灿烂,在冬天,这绝对是一种享受,陈老师的讲课如此精彩,是一场精神盛宴。可惜啊,有太多的同学无缘享受。你们热衷大声喧哗,哗众取宠。热衷于吃瓜子,我同情你们,我没有听课,但从大家听报告的态度我就能够明白很多人之所以没有多少长进的原因了。不主动参与,不负责。也许有人说上课不是这样的。但是看看那么多不交作业,不听课的学生,能两样吗?
不主动,你不是带着一颗学习的心来学校的。你不是主动找差距,不是主动想办法。总是被动接受,总是靠老师监督,总是为自己的不作为找理由,总是说这没用,那没用。不参与,你把自己置身事外。对于学习,你不是一个参与者,而是看客。一直在袖手旁观。你觉得学习不是你自己的事,而是别人的事。不负责,就不必多说了。 不要人为地把知识分为有用的`和没用的。不要让你的事业停下来等待你的知识。陆幼青在《生命的留言》中如此告诫自己的孩子,成长的过程中必须有海纳百川的胸襟。方能成就无限。这一次,我说的话
有点狠。希望可以点醒你。报告会前我没有讲,因为我手里雷夫埃斯奎斯:“我们要孩子们有良好的行为表现的最终目的是让他们相信这么做事对的,而不是害怕惩罚才去做。”的影响。
处处留心皆学问,在成长道路上多一份谦卑,就会多一些收获,少一分无知。
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