郭老师讲作文六年级上册范文【一】
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，随着几声上课铃响，一位老师笑眯眯地走进了教室，只见这位老师带的粉色的眼镜，穿着运动裤，她便是语文老师。
我的语文老师即关爱同学又幽默。
有一次，语文老师正在讲课，讲着讲着讲到了，牛郎和织女在七月七相会的故事，老师好像也带我们来到了那里，真是身临其境啊！突然老师说了一句：“织女，我这些孩子们找你来玩了，”同学们哈哈大笑，有的笑得喘不上气来，有的笑趴下了，有的笑得都上桌子底下去了。我的语文老师也笑眯眯的，好像也在笑自己。语文老师可真幽默呀！
要说语文老师关爱同学那事可多了。
有一次，同桌生病了，上课哗哗地吐了许多，老师急忙带着同桌去医务室看了看，医生说：“没事儿，她只是感冒了，多喝点儿热水就没事了。”从医务室回来，语文老师就一直照顾她，还说没事儿，只是感冒了。又把水烧开了，还照顾着同桌吃了药。
这就是我既温柔又幽默的语文老师，她使我们能够快乐地在知识的海洋中遨游，所以我们都很喜欢她。
郭老师讲作文六年级上册范文【二】
我认识的老师中，班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔，胖胖的身材，以及让人捉摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。
她中等的个头，在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分辨是睁着的还是闭着的，不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光，让我们望而生畏。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时，班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉，胡老师看见了气愤地走了过去，高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上，一个暗示的眼神，马上让这个迷失的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，胡老师用她那温柔和善良，滋润着我们茁壮成长。
作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说：“知错就改不算错，有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句话用波浪线标出的好句，读一读胡老师写的评语，她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量，鼓励我奋力前进。
郭老师讲作文六年级上册范文【三】
我有一位老师，她有一双像两颗黑葡萄似的大大的眼睛，高挺的鼻梁，还有一张樱桃般的小嘴，一对灵敏的耳朵，一头长发像瀑布一样直直地垂到腰间。
她那双大大的眼睛异常温和，当我在课堂上搞小动作时，那双闪亮的眼睛就会看着我，好像在说：“不要再搞小动作了，专心听课吧！”这时不知道为什么，我的脸像喝醉了似的刷的一下红了，似乎认识到了自己的错误。
她那张樱桃小嘴丝毫不含糊，每当我有不会做的题目时，那张樱桃小嘴会慢慢地悉心教导我，直到我学会了为止，令我不再迷茫；当我做错事时，那张樱桃小嘴会狠狠地批评我，并让我给“被害人”道歉，道了歉后，我感觉心中忽然舒坦了许多，但是如果你还是死心不改，她会让你面壁思过。
她那对灵敏的耳朵总是能听见讲台下叽叽喳喳的声音，这时她会放下粉笔，一直盯着我们，看到这个时候，我们知道老师她生气了，就安静下来了。当教室里鸦雀无声时，老师就会继续她精彩的讲课。有时老师会分角色给我们扮演书中人物，使原来觉得枯燥无味的课堂变得生动有趣，让不爱学习英语的人都慢慢爱上英语了。
这就是我们班美丽和蔼的英语老师——朱老师，你喜欢吗？
郭老师讲作文六年级上册范文【四】
我的英语老师姓王，是个和蔼可亲、教导有方、做事雷厉风行的老师，如果要给老师作为漫画，那漫画中的她一定是这样的：穿着漂亮的工装，一双美丽而水灵灵的眼睛长在鼻子的上方，一张圆圆的可爱的脸。怎么样她很漂亮吧，现实中也是一样。
最让我们喜爱的地方是她那会说话的“眼睛”和他的爱读书。
凡是吵吵闹闹的教室，老师的眼神一扫而过整个班都鸦雀无声，老师的眼睛就像父母的眼睛一样，一看就不会出声。
而且王老师非常喜欢看书，经常问我们这些学生最好看什么书，看什么类型的书，就像一个同学，她还会跟我们做游戏，比如石头剪刀布，猜谜语等等。
有时她也很严厉，只要有人不好好听讲就会对那个同学进行N分钟的教育。
但我们还是都很喜欢她！
郭老师讲作文六年级上册范文【五】
你看！大大的眼睛配戴圆形的眼镜，炯炯有神，抹着淡粉色的口红，甚是好看；你听！课堂上，时不时地逗乐我们，淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈，这就是我们聪明的王老师。
王老师的缺点就是：太完美了，挑不出一点毛病。她非常爱美，像小女生一样。开学时，我发现王老师涂指甲了，粉中带白，还有樱花装饰，好看极了。
王老师不仅人美，心灵也美。
开学初，我们有些同学因为中午没吃饱，所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里，急在心里，担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的，没过几天，我们就被崭新的教室震惊了——
教室墙壁上，放植物的架子上出现了四个小箱子，每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时，王老师告诉我们，可以在值日班长的同意下，拿取一种食物，但不能把包装纸扔在地上，而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然，提出的条件不少，但我们还是很高兴，一是有填饱肚子的东西了，二是觉得王老师太贴心了，这是别的老师想不到的，也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。
我们的王老师，人美、心灵也美，她的言传身教，教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。
