暑假的一天,骄阳似火,天气格外炎热。我和爸爸妈妈、亲戚朋友,去南京水魔方玩。
进去以后,我发现里面玩的项目可多了。我们先玩了"八爪章鱼","八爪章鱼"可刺激了,我们从几十米的高空,顺着水道滑下来,我的心都要跳出来了。之后,我就再也不敢玩高空的项目了。
接着,我们又去玩"水上乐园"和"海啸"。我最喜欢玩"海啸"。"海啸"来的时候,我赶紧抱住爸爸,一个个大浪把我们冲得多远,我们被淹到水里去了。台上有许多人在表演节目,水里的人多得像锅里的饺子一样。热闹极了!
我们在水魔方玩了五个多小时,然后,依依不舍地离开了。第二天,我发现身体露在外面的部分晒脱了一层皮,真是难忘的一天啊!
谁都不愿意一成不变,因为这只是人们不思进取的一个愚蠢而可笑的借口。
天气会变,时代会变,语言会变,人心会变。
因为所有的事物都会变,世界成了一个不停转的大魔方。
历史在不断更新,“魔方”在不停地转动。
瓦砾和碎砖堆满了整片空地,不时散发出附近居民随意丢弃的'垃圾的阵阵恶臭。
魔方一转,一栋摩天大楼拔地而起,就是这样。
在科技发展日新月异的时代,再也没有人愿意翻开尘封的历史,再也没有人愿意回到以前自给自足的平平淡淡的生活。
魔方仍以令人窒息的速度旋转着。
因为它在变啊。日新月异,瞬息万变。谁也不愿意印上“无知”的烙印。
变得繁华而苍凉,变得真实而虚无。
人心开始捉摸不透。魔方转得快之又快,人必须学会应对身旁人的阴晴不定。
变化得如此快,导致再也没有人能一眼洞悉谁的心底,人必须学会保护自己,用外表的冷漠筑起一道防线,砌起一道心墙。牢牢守住,不让飞速旋转的魔方把自己甩出去!
也许上午还是阳光明媚,下午却会乌云密布。
请你想象:一个硕大无比的魔方,被一些人用力推动,旋转得飞快,而更多的人则是被魔方带动着,同样在变,却没有自己的主见。
与其说是勇于改变,不如说是迫于无奈,迫于生活和社会的压力不得不变。
也许他们也愿意推动时代的魔方,可他们更愿意动嘴动眼而不是动手。
人们开始漠视这一切,继续做一个被魔方推动的“变化先生”。殊不知,能带动整个世界的人正在老去,而新一代的栋梁,新一代的希望却迟迟没有出现。
世界需要的是带动魔方、勇于改变的勇士,还是被魔方改变、迫于无奈的凡夫?事实摆在眼前。
因为你在变,因为我在变。
这样的变化,太无奈。
魔方,还能转多久?
家里有个三级魔方,三级魔方看看似简单,其实复杂。我买下三节魔方之后都没有玩。因为看起来实在太简单了。我就买了一个四阶魔方。四阶魔方看起来还是很简单。可是刚拼起来,另一面就错开了。我会拼三节魔方这是一个同学教我的,四节魔方怎么就这么难呢?完全不是一个套路。
我想拼魔方的心情。我很想拼好四阶魔方向同学们炫耀。可是四节魔方非常难拼。那我只好求助网上了,我在网站上搜了一个拼四阶魔方的视频。结果很多我随便选了一个看发现那个人,很是牛。我就跟着他学。
但是,听着就听乱了。拼着就拼错了。我只好从头再来,再来的时候我稍微的`能拼了。但仅限于刚入门的那一点。我越学越来劲认识越快,拼的就越快,一个,两个,三个,清一色。我拼好一个面我拼好了,白面还有五个面,没事,那就学呗赶紧学拼魔方,我废寝忘食,甚至连复习都忘了。每天晚上回家写完作业第一件事就是学魔方。等我大功告成之后魔方拿到学校,召集来同学。
叫我给他们炫耀。我飞快地将魔方拼好。他们一个个目瞪口呆我更得意了我神情昂让,甚至还有同学要当我的徒弟。我才不让他们当呢。我这水平唉!
其实学魔方还是很简单的只要你坚持,你努力,你认真一次仔细。学会它,并不是一件什么难事。动点脑子。不仅活学活用,而且还有把你的水平更一步提高。
每个人都有很多的长处,我的长处也有很多:钢琴弹得不错,各种滑板玩得很溜,自行车骑得很稳……而我的绝招是拼魔方。
读幼儿园时,妈妈送了我一个三阶的魔方,它四四方方,不同颜色的六个面,由五十四个小正方形组成,摸起来十分光滑。我立刻被这个魔方吸引住了,急着想早点学会。妈妈告诉我网上有教学视频,于是我就向电脑老师请教了。我打开电脑,进入了魔方小站,看着站长一步步教学,我也跟着一步步进行,可魔方还是拼不好,左转转右转转都不行。看看站长那熟练的动作,再看看自己手中的魔方,它好像在笑话我:“你连这个小魔方都解决不了,真笨!”我暗暗下定决心:我一定要把魔方学会!
工夫不负有心人,经过一次次的学习,魔方终于拼好了。可是好景不长,过了几天,我又忘记公式了。没办法,只好重新开始学习,进行巩固。每天吃完饭,我总要练习几次,终于记牢了公式,有时候向妈妈表演,有时和自己比赛。熟能生巧,现在我能在一分钟之内熟练地拼出三阶魔方了。我终于战胜了三阶魔方!
拼三阶魔方激发了我对魔方的喜爱,我又尝试了四阶和五阶魔方。四阶、五阶魔方可要比三阶魔方难多了,不仅拼的步骤多了许多,还经常会遇到特殊情况要处理,但经过认真细致的学习,终于也学会了。拼魔方让我十分有成就感,我非常高兴。
通过一次次挑战,我明白了:在面对人生的挑战时,只要你不放弃,就可以战胜困难,取得成功。
不知道是因为那个奇怪的魔方作业还是因为同学们太爱玩那个了,在“302开心市”的男女老少中,刮起了一阵强劲的魔方风暴。
魔方,是一个六面的正方体。可不要小瞧这个小巧玲珑的正方体哦!要想让一个顺序乱七八糟的魔方变成一个顺序正确的魔方,是很难的,并且,要投入大量的时间和精力。但不知怎么的,这股“风暴”就像飓风一样,刮呀刮呀,也刮到了我们的身上。我买了魔方,还买了许多图纸、说明书。但是还是困在其中,不得其解。
再看看别的小朋友:下课了,有的坐在位置上,百思不得其解;有的左右摆弄,“苦苦挣扎”;还有的守在几位“大侠”旁边依葫芦画瓢……
魔方可真是一种难“伺候”的玩具啊!
首先声明一下,申老师可是男性(特别强调:这是我从上幼儿园到现在遇到的第一位男老师,实属难得)。他三十多岁,中等身材,一双浓眉,眼睛不大,嘴角总带着微笑,看起来很和蔼的样子。他性格开朗,讲课方式很特别,浑身都是幽默细胞。不过,你们千万不要被他的假想所迷惑哦!虽然相处的时间不长,但我发现他有两大“江湖绝技”—— “千里眼”和“顺风耳”。
一天早晨,我们正在教室里读书,坐在我旁边的一个同学四下张望了一下,见没人注意,就小心翼翼地从书包里掏出玩具,在课桌下面兴致勃勃地玩起来。当他正玩得津津有味、忘乎所以时,读书声戛然而止,申老师严肃地对大家说:“有个同学正在玩玩具,请马上停止你的违纪活动,否则没收玩具。”大家听了,面面相觑,不知道申老师到底指的谁,教室里霎时间鸦雀无声。那个同学显然意识到申老师是在提醒他,羞愧极了,立刻收起玩具,投入到读书行列中。
语文课上,申老师正讲得神采飞扬,坐在后面角落里的调皮大王齐翌博却坐不住了。他伸手轻轻捅了捅前面的同学,悄悄说了一句玩笑话,前面的同学马上回应,两个人窃窃私语起来。自以为做得神不知鬼不觉,没想到竟然被申老师的.“顺风耳”听到了。只见申老师边讲课边装作若无其事的样子走向齐翌博,狠狠地瞪了他一眼。齐翌博立刻像泄了气的皮球一样,低下头,吓得大气都不敢出,一节课下来老实极了。
怎么样?耳听为虚,眼见为实。我们的拥有“千里眼”“顺风耳”两招“江湖绝技”的申老师厉害吧?
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