作文我在学习生活中遇到困难【一】
最近读了《走一步，再走一步》这篇课文，让我了解到怎样去面对生活中遇到的大困难。
文中讲述的是作者莫顿·亨特童年时一次脱险的经历：在美国费城七月的某一天，和几莫顿·亨特个小伙伴因为玩弹子玩腻了，然后玩爬悬崖，一直有病的他忘记了母亲不要冒险的训诫，和小伙伴们一起爬上了悬崖，胆小的`作者爬到一个石架上，吓得再也不敢动了，直到夜晚，父亲找到他，在父亲的鼓励和引导下，成功脱险。通过这个故事，让我懂得了：在生活中如果遇到大困难，不要总是想着如何让一下子就能把整个大困难都解决，只要把它看做一小步，一小步，想着自己已经距离目标不远了，这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步，再去走下一步，就这样一步一步的走下去，再大的困难也不怕!
记得有一次做数学题，题很难，我绞尽脑汁也做不出来，空想着突然能把提做出来，后来爸爸帮我把这道题分解成几步去做，分段理解，很快解决了问题。
是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困难，只要不怕困难，有信心战胜困难，把大困难分解成小困难，然后一个个去解决，终将战胜整个大困难。
作文我在学习生活中遇到困难【二】
在现实生活中，有许许多多的困难，我每次遇见困难时，总会认为自己根本都不可能完成，总是逃避，但当我看完一篇文章后，改变了我的想法。
1796年的某一天，一位在德国阿根廷大学上学的年轻人，吃完晚饭后，他一如既往地开始解答他的导师为他留下的三道题。一开始，他非常顺利的将前面两道题做完了，到了第三题，是写在一张小纸条上的，题目是用圆规和一把没有刻度的直尺去做出一个正n边形。一开始，这个小青年并没在意这道题，像做前两道题一样开始做第三题，然而，做着，做着，青年感到越来越吃力了，他想：肯定是特地给我加大难度，不过我一定会做出来的。带着这种意愿，又开始做了，随着时间一分一秒地过去，这第三道题仍无进展。困难激发起了青年的斗志，-我一定要把这道题做出来。当窗外射进一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题了。
第二天，当导师接过青年的作业一看，当即惊呆了，他用颤抖的声音对青年说：“你解开了一道两千多年历史的数学悬案。阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，可是，你竞然一晚上就解出来了，我最近正在研究这道题，昨天给你布置作业时，不小心把这题目的小纸条夹在了给你的题里。”
这个青年就是著名的数学王子高斯。
我明白只要勇于面对困难，并努力奋斗，就一定会成功。
作文我在学习生活中遇到困难【三】
经过一周的住校里，我对同学们的认识从陌生渐渐到有点熟悉，不但这样，我还学会了没有父母的帮助，自己去生活。但是，我所学到的一切都是那篇课文教会我的，让我在困难面前能够勇敢地克服！
“叮铃铃……”上课了，我静静地坐在教室里，可是，有些同学围在一起叽叽喳喳的讲话。当老师来了，他们连忙跑回自己的位置，我不禁叹起气来。
“今天我们学习第二课——走一步，再走一步。”老师在讲台上津津有味地说着，我们也非常认真地听。当老师叫陈浩坤同学起来回答问题时，平常懒懒散散顽皮的他，在那天的问题全部回答正确。我想当时，大家和我一样挺佩服他的。陈浩坤同学回答问题过后，死气沉沉的\'课堂，顿时变得活跃积极。通过我的认真，我明白了课文的主旨意义：艰难险阻并不可怕，我们要将困难化整为“零”，走一小步，再走一步一定能战胜困难。
这句话让我深刻的到：初中生活与爬山是一样的，当遇到困难时，我们要把大困难化为小困难，将小困难一个一个的化险为夷。
作文我在学习生活中遇到困难【四】
皑皑白雪，你是否已经找不到归途的路；茂密的森林，你是否看不清灿烂的天空，那么请忘掉你自己的困难、困难、失败，赶走你的渺小、悲伤与失望，带着奋勇前行吧！这样会使你找到归途的路，拨开朦胧的面纱，看到灿烂无比的天空，让我们带着迎难而上、奋勇向前出发。
一朵花，人们总是惊讶它现在的明艳，然而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，充满了痛苦，我们每个人都渴望我们的人生是顺顺利利，一帆风顺的，但是哪会没有困难就会成功的呢？所以我们必须要有面对困难的勇气和精神。
伟大的物理学家牛顿的万有引力定理，是通过他苦心钻研，经过很长时间的努力得来的，当时的他学习成绩并不好，但他并没有因此而颓废。
居里夫人在当时条件又差又孤独的环境下，在地下室苦心钻研，经过一次又一次的失败，最终取得了成功。
伟大诗人李白，在写诗的\'时候也是费劲心思，刻苦努力，家人给他端去食物时，却误把墨汁水当作了馒头的蘸料，才会写出那么优美的诗句。
***的诗句这样写的：长征路上，长征不怕远征的艰难——红军不怕远征难一句，不正是有了他们面对困难不放弃，奋勇向前的精神，才会给我们留下了深刻的印象和深远的影响。
正如歌中所唱的一样：不经历风雨，怎能见彩虹。是啊！在饱经风雨之后，留给我们的便会是我们想要的。
或许，上帝在给我们关上一扇窗之后，也会给我们打开另一扇窗，我们在遇到困难之后，不放弃，不被困难、困难所打败的勇气会使我们看到另一片天空，所以上帝在为我们关窗时是相信我们能够有能力去开另一扇窗的。
这些人物虽然他们的经历是不同的，但是他们共同给我们诠释了一个道理：困难之后，我们不断努力，成功必然属于我们。
面对困难、困难，即使是披荆斩棘，我们也要走下去。
作文我在学习生活中遇到困难【五】
孔子说过：“君子求诸己，小人求诸人。”这句话就是告诉我们，在遇到困难时，要靠自己去解决，不到万不得已再找人帮忙。
每次当暑假来临，老妈总是会给我报上游泳培训班，让我学游泳。
那年暑假，我到游泳池学习蛙泳。这几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
刚开始学习，老师先教我们动作。脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。听老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚的姿势我已经很正确了。
学会了蹬脚，教练开始教我们划手，在地面上学划手，我很快就学会了，可一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，还好经过教练的指导，划手的动作我也学会了。
接下来就是换气，教练让我们背上“乌龟壳”，虽然有了“乌龟壳”的帮助，游得会更轻松一点，但是我在游的时候，总是很难换气。教练让我反复的练习。终于，过了好几天，我游得更好了。
之后的几天，教练让我们取下“乌龟壳”自己游。
刚开始取下“乌龟壳”的时候，我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去，没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了，沉下去后还喝了一大口水。我还在想，看来今天喝水也可以可饱了。
教练让我们排队一个个游，因为我在游得时候沉下去喝到水，有一点后怕，心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的，就跟我说：“不用担心，不要怕人会沉下去，你一沉下去，其实还是可以浮上来的，不用太担心，放心好了！”
虽然听了教练的话，心里不是这么怕了，但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己，不用怕，不用怕。我眼睛一闭，用力窜了出去，在游的时候，身体有开始沉下去了，我想起教练说的话，暗暗地告诉自己，没事的，会浮起来的。慢慢地，慢慢地，果真浮了起来。
之后，我游得越来越好了。
这件事让我明白了“君子求诸己，小人求诸人”。
