“英雄不朽是今年《开学第一课》的主题,通过一个个真实的英雄故事的讲述,让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。《开学第一课》一共讲了爱国、勇敢、团结和自强四堂课。
第一堂课中最让我深受感动的是令日本人闻风丧胆的赵一曼,当她被日本人俘虏之后,无论敌人如何严刑逼供,她一丁点的情绪都不透露给敌人,最后无奈的敌人将她残忍地***害了。
第二堂课南京大屠***时期的事令我震撼,勇敢的美国人约翰-拉贝令我佩服,还有被他救过的夏淑琴,她是这场大屠***的幸存者,也是历史的见证人。
第三堂课中讲在抗战时期,中国当时的盟国——美国,派来了飞行员和飞机,支持中国抗战,这些飞机的机头上都画着鲨鱼的牙齿,当地的\'人没有见过鲨鱼,就以为那是老虎的牙齿,就给他们起了一个名字——飞虎队。飞虎队在抗战时期沉重的打击了日本侵略者。
第四学堂课主要讲了我们要有一颗自强的心,我们要努力学习,德、智、体、美、劳全面发展,做一个对社会发展有贡献的人。每一个 人都这么做我们的国家就会强大起来,不再会被外敌侵略,实现伟大的中国梦。
寒假的一天,我在家看了电影《少年杨靖宇》,看了之后,我深深地感受到了它。
这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭,从小就很强壮,而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候,因为家里穷,没钱上学,杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字,而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来,他们的老师帮助杨靖宇去了县城的.小学。通过不懈的努力,他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日,打了许多胜仗。在极其危险的条件下,他顽强地坚持对敌斗争,为中国抗日战争作出了巨大贡献。
电影中我最喜欢的片段是:杨靖宇想去上学,但是他家很穷,没钱上学,所以他整天站在教室外面听课。一次下雨,他儿时的朋友告诉老师,他还在外面,他说,“不交学费,我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的环境中努力学习,取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为共产主义者,领导了东北抗日联军,为把日本帝国主义赶出中国做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学习环境,有清晰的窗户,温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比,我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学习,不怕苦,不怕累。为了实现我们的理想,我们应该坚持我们的精神,努力学习,成长为对国家有用的人。
当我翻开《英雄人物故事》后,我就被这本书里英雄的气概给感动了。英雄有男有女,有老有少。但是他们举动后的目的只有一个:保卫国家,赶走侵略者。这些人都把自己的生命视为最低,而把保卫国家视为最高,甘愿为国家献出自己的生命。这些故事都是非常感人的,看了后会使你泪如雨下。
比如就有一个故事,内容大体是这样的:有一个小组,走势图赶走侵略人,因为侵略人正在那个国家防御力最强的城堡,他们硬打也打不过。所以他们只能装扮成草慢慢前进攻打城堡。哪个小组听上级说,要从晚上九点到晚上十二点装扮成草,等大多数敌人睡着后,十二点半准时攻打城堡。哪个小队在草地上等了好久,就快接近十二点半时,敌人看守吸完烟后扔在草地上,顿时,草地上烧起了大火。大家看呆了,因为看守的眼人到了一个人的头上,他便被大火吞噬,但是他没有大呼小叫,而是默默地在那里接受地狱之火的考验,最终,所有人看着那个人被活活烧死。终于到了十二点半,所有人都热血沸腾,大喊着为那个队员报仇,***死了所有的敌人。
这本书记录着许多英雄人物故事,它告诉了我们:我们要为别人而付出,要要帮助他人。
翻开《抗日英雄小故事》这本书,妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最让我感动和学习的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本开始攻占上海,11月松江地区沦陷,松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧***抢掠、鱼肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状,他悲痛万分,在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀,夏秋生宁死不屈,英勇就义。
夏秋生牺牲时只有12岁,为了纪念这位小英雄,在中山小学树立了夏秋生雕像。有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像,为他献上一束花。我知道我有娇气、爱哭的弱点,我要向夏秋生学习,学习他临危不惧和大义凛然,克服自己的弱点,做一名坚强勇敢的孩子。
以史为鉴,我们要牢记祖国妈妈曾经经受的侮辱和创伤,维护世界和平,刻苦学习科学文化知识,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
今天,妈妈带我去看了一场名叫《少年杨靖宇》的电影,这部电影主要讲了贫苦的爱国烈士杨靖宇的一生。
杨靖宇于一九零一年出生在河南确山县城乡李湾村的一个贫苦农民家庭,小时候,他家里穷的交不起学费,可他没有放弃学习,就站在门口偷听。他穷的连墨汁都买不起,就在泥土上全神贯注的练字。地主的儿子说他是“学偷”,有一天下雨了,他依然站在门口,一名同学发现了他,然后告诉老师,老师叫他到屋里避雨,他不但不进去,还说“我没有交学费,不能进”,老师说“下课到我的屋子里来”,下课后,他在老师那里背默了三字经。老师惊奇的对一名小学生说“这可不是一个小学生能写的呀!”于是让他得到了免费入学的资格。后来,杨靖宇看到有钱人家的孩子仗势欺人,就教训了他一顿。
年仅十四岁的杨靖宇英勇的与日本鬼子战斗,之后,他成为了一名将军,为中国立下了很多的汗血战功。却因一名汉奸的告密,被包围在了山中,后来在断粮的情况下,被机枪打中了要害,英勇牺牲。日本人将他的肚子剖开,发现里面全是树皮草根……。
这个电影告诉我们,虽然我们生在阳光下,长在温暖里,但一定要好好学习,报答祖国。
今天,在段党委副书记纪委书记和团委书记的带领下,我们来到了靖宇陵园参观学习。靖宇陵园位于吉林省通化市,是伟大的抗日民族英雄杨靖宇将军的安葬地。园内气势雄浑,一排排松柏傲然挺立,一座座雕像肃穆森严。我们一行人在庄严的团旗下学习、合影,并着重参观了东北抗日联军纪念馆。
一进馆内,铁血英魂四个大字映入眼帘,下方两排手持步枪的塑像意味着此次追忆革命先辈的\'战争旅程即将打响。驱步而行,廊道两旁陈列着各种抗战时用过的武器和用品,以及一些相当珍贵的照片和文献资料。
尤其令我印象深刻的当属一段反映杨靖宇将军最后一役的电影。光影中,杨靖宇将军被日本侵略者包围在山野中,走投无路,无饮无食,只身一人委于破草屋之下,后被敌人发现仍顽强对战,不屈不挠。好虎难抵群狼,靖宇最后还是没能逃脱敌人的包围,牺牲了……看到这些,我禁不住泪流满面,同时心灵也受到了冲击和震撼。抬望泪眼环顾左右,同行者无不潸然泪下,有几位女同志还在低声地抽泣。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”杨靖宇将军之所以能够笑傲死神,与日寇作殊死的DZ,关键就在于他有以死殉国的英雄气概。
在十几年的革命DZ生涯中,他锻造出了坚强的理想信念,在日寇烧***奸掠的暴行面前,他迸发了强烈的民族精神。人固有一死,只要是以身殉志,便虽死犹荣,重如泰山,流芳千古。
自古以来,我们中华民族不乏不畏强敌、不屈不挠的浩然正气,这种浩然正气气贯长虹,与日月同辉。杨靖宇与历史上的岳飞、文天祥等以身殉志的仁人志士一样,都将被中华儿女世世代代当作精神图腾来尊崇。
想到这些,我擦了一把脸上泪水和着的雨水,回望那尊高大、挺拔的杨靖宇将军雕像,烟雨中杨靖宇将军愈发光彩照人、神采飞扬。参观过后,我不禁扪心自问:在生活条件如此之好的今天,我又为祖国做出了什么呢?作为一名团员,我以后要积极相应团组织号召,全新投身于以中国共产党为组织的团的生活工作中,努力工作,爱岗敬业,为段的发展建设做出自己应尽的贡献。
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