许多花都枯萎了,但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员,我也要参加比赛!
在池塘里,小鸭子还活着,到处乱踢。他一遇到人,就立刻躲起来。我知道在冬天,他们很少在水面上玩耍,以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎,不再像春夏一样生机勃勃,青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命,而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天,我爱这多彩的硕果累累的秋天!
春天是美丽的。草儿迫不及待地钻出地面,桃花、梨花、樱花……各种各样的花都开了,五彩缤纷的,美丽极啦!
春天是有趣的。小朋友们高高兴兴地在绿油油的草地上放风筝,真开心。
春天是充满希望的。这是播种的季节农民伯伯们在地里播下种子,每天辛苦地给它们浇水、施肥,流下一滴滴汗水,等着大丰收。
春天是温暖无比的。小溪、大海里面的冰块都融化了;小鱼、鸭子在水里游来游去的,很快活;大雁从南方飞回来,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,冬眠的动物苏醒了,森林里面是动物们的欢快的笑声。
春天是生机勃勃的,像一个活泼的小女孩一样调皮可爱,有时还会哭鼻子,带来几丝细细的春雨。
我喜欢这多彩的春天!
星期五,我们兴高采烈地来到教室,纷纷议论自己带了什么东西。到了秋游的时候,我们排着整齐的队伍,一路欢声笑语,来到了温泉山庄脚下,开始了爬山之旅。
我们爬呀爬,上山的时候,我们爬得比蜗牛还慢,累得气喘吁吁;下坡的时候,我们跑得比兔子还要快,一下子就跑得很远了。
在途中,我们看见了一座寺庙,里面传来阵阵木鱼的\'声音。我们走啊走,又看到了一座凉亭。虽然我们都很累,想坐下来休息,但是想到红军的二万五千里长征,不怕苦,不怕累的精神,我们也要坚持到底。不知走了多久,终于到了壶山公园。
时间在我们的玩耍中不知不觉的过去了,我们依依不舍的离开了壶山公园。今天虽然有点累,但是爬山的快乐一直在我的脑海里盘旋,下次我一定还会再来壶山公园的!
这周一,负责学校活动的王老师告诉我们,这周全校除了一年级,都要举行拔河比赛,我们四年级在星期三。
星期三的体育课上,黄老师给我们讲解了拔河时的注意事项和要点,我们听得聚精会神。
放学后,四年级的学生集中在操场上,每个班派出50个人对战,是三局两胜制,还要换方向。先是一班和我们二班比,再是三班和四班比,然后输的两个班争三四名,赢的两个班争一二名。
走到比赛场地上,我们拿起绳子,做好赛前准备,整装待发。这时,我发现一个惊喜:爸爸来给我们助阵了。校长一声令下,我们马上进入了激烈的比赛中。我们按照黄老师所教的方法,拼命往后拔,不到半分钟的时间,我们就赢得了第一局。
互换场地,我们拼命往后拔,但绳子不由自主地往前,使我们输了第二局。但好在我们第三局赢了,进入了决赛。
接下来是三班和四班的.比赛,还是三局两胜,不料四班二连胜,三班败下阵来。然后三班和一班比,结果是三班第四,一班第三。
终于到了最后的决赛,二班和四班上场,我们要在决赛全力以赴!第一局赢了,第二局输了,到了最关键的第三局!我们拼命往后拔,却感到绳子往四班那边走了,在这关键时刻,我们更是拼命拔,终于,我们赢了!四·二班赢得了拔河比赛全年级第一名!
站在第一个的同学说,当时我们班差一点就输了,但我们的万众一心让我们胜利了!
通过这次比赛,我明白了集体的力量是多么巨大!用一句话来说:团结就是胜利!虽然第二天很多同学都累得腰酸腿痛胳膊痛,但脸上还是抑制不住胜利的喜悦。
春天来了,我要寻找春天的踪迹。
雨山湖公园,看见各种花儿张开了笑脸,有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的……春天到过的地方变成五颜六色的了。
我来到草坪上,发现小草从地下探出头来,它们是刚生出来的草娃娃,嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方,变得生机勃勃了。
我来到佳山上,听见鸟儿们在树林里唱歌,好像在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树,好像在跳舞。春天到过的地方,就莺歌燕舞了。
我每到一个地方,都能发现春天的踪迹。春天真是无处不在。
1、要善于观察,找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。
2、注意描写表达,使景物活灵活现。
要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实,达到写景抒情的境界。
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