濮阳市三年级作文培训班 - 学习作文网

濮阳市三年级作文培训班【一】

假如我是信阳市市长，我将大力治理狮河，坚决杜绝污水排放。而且我还要要不同的河段种上荷花等水中植物；夏天，人们可以驾着一叶小舟在碧波荡漾的河面上尽情享受这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，那样真是美极了！妙极了！

假如我是信阳市市长，我要在信阳建立一所大型博物馆。在博物馆里我们可以了解到有关信阳的历史、特产、风土人情等等，让每一个信阳人更加了解自已的.家乡、热爱自已的家乡，这样大家就更会为建设美好信阳贡献出自已的一份力量！

假如我是信阳市市长，我将重新规化信阳市的街道、房屋；让街道更宽、让房屋更高更整洁；让信阳市的每一个角落都披上绿装！

假如我是信阳市市长，我将把城市周围的山变得..........

总之,假如我是信阳市市长，我将把信阳打扮得山更青，水更秀，天更蓝，人们生活的更美好！

……

濮阳市三年级作文培训班【二】

整个活动纯粹地用游戏的\'方式学习歌曲，将游戏贯穿在歌曲演唱的各个环节。

第三、图示在音乐活动中的运用发挥了怎样的作用？结合上午的教学活动谈谈图示还可以如何使用会起到更好的效果？

濮阳市三年级作文培训班【三】

你好

事件：20xx年6月xx日6点左右在绵阳市游仙区发生的打人事件，执法机关为绵阳市游仙区东津派出所，执法人员警号为030813。

受害方陈诉：在20xx年6月xx日早上，肇事人（一个20多岁血气方刚的青年人）开车从受害人（一个年过五旬身体瘦弱的中老年人）身边经过，开车速度极快，幸亏受害人躲闪及时以至于没发生危险，在此情况下，受害人以教育的语气予以劝导。谁知肇事人不分青红皂白停车下来就对受害人就是一通口头威胁，受害人就进行口头反驳劝其行为是错误的，紧接着肇事人就对受害人大打出手。请问一个50多岁身体瘦弱的人怎么能扛得住一个血气方刚的青年人的手打脚踢，围观好心群众看此情况好心打报警电话报警。

警察在多人打电话十余分钟后才到达事发现场，将其两人带走。当时的情况是受害人头部已经大量流血，可悲的是当时执法人员(警号为030813却将受害人带到了派出所而不是医院，敢问人民警察的职责不是保证人民群众的人身和财产安全吗？受害人到了派出所还在继续流血，派出所的前厅凳子上还有大滩血迹（可悲了普通的老百姓不懂现场取证照下当时的情况），经过在派出所的一番折腾后，才将受害人送往医院，当时受害人由于失血过多到医院已昏迷，我在想要是第一时间将受害人送到医院会不会因为失血过多而造成昏迷呢？

受害人家属相继赶到医院，当时仅仅只有受害人家属在医院安排相应的检查等。家属在医院安顿好受害人之后，赶到派出所了解情况，可当家属到派出所之后听到当时执法人员(警号为030813说的话却是“肇事人已经放了，你们家属先把受害人医好，对方答应赔偿”作为一个受害人的亲属听到这句话就懵了，怎么能就把人放了呢?都还不知道伤者的伤势如何，就直接放人了，万一病人出现危险怎么办？万一肇事人逃逸怎么办？我不得不怀疑当时执法人员的举措是否合适？是否符合执行此类事件的正常程序?受害方所有家属都觉得无法想象受害人伤的如此的重，执法机关却给的是这个答案，于是就开始咨询相应的情况，当时执法人员(警号为030813非常不耐烦，以自己很忙各种推脱，且态度极其恶劣，最后甚至说出“你们家属不好好医病人，我到时要找你们问责”请问究竟谁是受害者，怎么感觉我方既是肇事人又是受害人一样？完全和真正的肇事人一点关系都没有了。可怜了普普通通的老百姓无依无靠，没有什么社会关系，无路可走，只有听当时执法人员的安排回去老老实实的照顾病人，自己拿出唯一点点的积蓄，全部搭上了。

20xx年6月15日，事发第二天，医院告知已经欠费，于是受害人找到派出所要肇事人承担医药费，派出所的人员根据肇事人留下的联系方式进行联系，联系方式已经联系不上肇事人了。于是受害人家属就联系当时处理此次事件的`执法人员(警号为030813，谁知对方的态度极其恶劣，对受害方家属完全致于不顾。在此种情况下，我不得不怀疑职责就是保证老百姓人身安全的人究竟是不是在一心为了百姓?受害人家属失望至极……

20xx年6月16日，受害人家属再次找到派出所希望能解决医药费的问题，处理此次事件的执法人员(警号为030813依旧态度恶劣，对几名受害人家属凶神恶煞、大吵大闹……后面肇事人的父亲到来，在医院象征性的交了部分费用，此事件暂时缓和下来。

以上就是事件发生三天来的经过，针对这三天执法人员(警号为030813的态度，我方后续还有那么多问题需要去协商处理，照这样下去，我们究竟还能不能保证自己的安全、还能不能得到应有的公平待遇？一大家人的主心骨就这么在医院，一大家子人还等着吃饭呢？

此信为一个普普通通老百姓的亲身经历，全部属实，没有达官贵人之类的亲戚、没有大笔家产的资本，无处求助，唯独只有通过这样来陈诉自己的委屈。

一个受害人的家属

20xx年6月16日星期一

濮阳市三年级作文培训班【四】

全老师通过图片，多媒体图示让幼儿认识不同的乐器，感悟在乐曲中发出的声音，这样幼儿就能将聆听和实际对应起来，更能理解音乐。

濮阳市三年级作文培训班【五】

各位亲爱的家长：

大家好，我们的幼儿园网站已经成功地建成了，欢迎各位家长经常登录来了解幼儿园的动态、幼儿园的活动、为宝宝建立博客、与我们共同交流心得与体会，也欢迎给我们提出宝贵的意见和建议，使我们的网站越来越好，使我们的幼儿园越办越好。

“家园共育”是幼儿园教育的一个重要组成部分，是促进幼儿健康成长的重要途径，是当前世界上幼儿教育发展的主要趋势。为了孩子健康快乐地成长，家长和老师的沟通是十分必要的，我们也充分体谅到家长的感受，所以建立幼儿园交流平台，使家长也更加关注孩子在园的情况，家长可以在宝宝博客里写下宝宝的在家情况，使老师可以对孩子在家的表现有充分的了解，有助于老师对孩子在园的管理。

家长登录到后台后就可以看到自己的`小管家，小管家里有直接通向班级主页的按钮，家长可以直接登录到班级主页，看看班级近期的情况，宝宝最近在园都学习些什么，有没有什么活动，有没有出什么作品，老师有没有给家长通知，到论坛看看最近家长的意见和建议、给班主任发信等等;家长可以从小管家里直接登录到自己的博客，也可以在看完班级主页后直接进入自己的家，来编辑宝宝在家的童言稚语、上传宝宝的精彩瞬间，可以到其他小朋友、老师、园长的家去瞧瞧，看看他们都在做什么，留个言，评个论，大家一起讨论关于宝宝的话题。

孩子是未来的希望，也是我们共同关注的焦点，希望家长和幼儿园相互交流，共同探讨，使孩子在我们共同撑起的爱的天空下健康快乐地成长。