八年级下册作文让我说声谢谢你

八年级下册作文让我说声谢谢你

首页写人更新时间:2023-11-21 09:16:30
八年级下册作文让我说声谢谢你

八年级下册作文让我说声谢谢你【一】

每当看到清晨的阳光洒在外公坐过的那把竹椅上,我就会想起外公慈祥安静的脸,这时候我很想说一声——谢谢你外公。

在我出生的那一刻起外公就放弃了悠闲的退休生活,从此忙碌和快乐充沛着外公的每一天。我有时问外公:“你累吗?”外公总是笑呵呵的说:“不累,因为你是我的开心果。”外公的疼爱让我拥有了一个幸福的童年,因为这些疼爱而让我感受到亲情的温暖。

记得我小的时候学舞蹈,七年的时间,外公风雨无阻的接送我,还有我生病时候的日夜守护,每天日常的嘘寒问暖。外婆总说:“你知道你为什么很少感冒,身体这么棒吗?是因为外公从你一岁到三岁一直坚持从城西外公自己的家跑到城东你的家里送他认为最好喝、零污染的牛奶。”三年的时间不长也不短,但对于一个已经古稀的老人来说,不是件容易的事。在我眼里,慈爱的外公身上有一种平常人没有的高贵气质,那时候邻里邻居家里有一些事情都会找到外公帮忙解决,我经常抱怨外公的好心肠,因为我觉得外公已经很累了,还要去帮邻居的忙,外公却说:他很快乐,并且告诉我:予人玫瑰,手有余香。这是我那时候听到的最美的一句话。

现在我的外公已经去世了,可是他身上那么多闪光点一直在我脑海里。我还记得外公没生病之前,每到冬天下雪的时候他总会把小区里扫出一条干净的小道。外公做过的无数件小事让我受益终生,所以每当看到清晨温暖的阳光,我总会想起您——我的外公,您让我懂得了许多做人的道理,在我将来的人生道路上一定会有很大的帮助,所以我要说声谢谢你——外公。

八年级下册作文让我说声谢谢你【二】

音乐,被人们所喜爱。它带给人们欢快,带给人们希望,带给人们生活的动力。

音乐像一把火,激起人们对它的热情,让人为之震动;音乐像一片湖水,平静却深不见底,让喜爱它的人不能自拔;音乐像一味良药,能治愈人们心灵的伤口,滋养灵魂;音乐又像一件珍宝,不管什么人,一见到它都会亲切地问好,让人们为它沉醉,为它祝福……

音乐,自古以来都被文人墨客所欣赏;有着高山流水般的美妙旋律;有着铿锵有力的美丽音韵;还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……

我是一名学生,也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始,我就踏上了学琴之路,到现在为止,已经过去了八年时光。在这段时光里,我对音乐的认识和了解又深刻了几层,并且牢固地刻在了时间的年轮里。

在我看来,音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候,我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》;在我考试失利时,可以弹奏一曲激励人心的《征服》;在朋友追忆往事时,我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》;在我怀念幼时的好友时,我又可以奏上一曲《情深谊长》。

我想我喜欢音乐的原因有很多:刚开始,我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往,可是当学的曲子越来越多,我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然不屈不挠,双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗,谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向死神抗争,在去世的前一刻,还仍然谱曲,在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……

音乐,给人以启迪;音乐,给人以明智;音乐,给人以前行的希望。音乐,请让我说声“谢谢你”。

八年级下册作文让我说声谢谢你【三】

在成长的道路上有许多人在我们身边关爱着你,鼓励着你,陪伴着你,给予你温暖,给予你信心,给予你爱的怀抱,他们无时无刻的守护在你身边,让你不会受到任何的伤害与困难。然而这无时无刻,默默无闻守护在我身边的是你。

小时候我就像个跟屁虫一样跟在你身后,你到哪里我就抓着你的衣角跟到哪里,但是你从来不会责怪我的不懂事。

到了上幼儿园时,我曾哭闹着不肯去,赖在房间里不出来,你曾用无奈又担心的眼神看着我,之后你与我深切地谈论了一番,最终将我“骗”到幼儿园。

到了小学,我比以前懂事了许多。每天我背着小书包走进校门后,转过身向你说:“再见”时,我分明看待你眼神里流露着高兴与不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把学校里发生的所有事情都与你分享,而你总用一副非常严肃并且认真的神情听我讲话,我知道,在你眼中,我这些微不足道的小事都是你时常牵挂着的。

中学时,我已经可以独立上、下学了,每天等我走出家门后,你总会在门口张望一段时间,直到我的身影远的再也看不到,你的目光才渐渐收回去。虽然有时,我也会对你发脾气,甚至在青春叛逆期,还要和你顶撞一番,吵的面红耳赤才肯罢休。然而转身回到房间时,忽然有那么一瞬间,我觉得还是自己错了,并为此后悔不已。上中学学习压力的增大,我与你交流的机会与次数也越来越少了,但是每次和你讲述我的事情时,你依然会全神贯注的侧耳倾听。你总是十分慈爱的看着我,看着我走出家门,看着我走进校园,看着我走向更远的地方。

从小到大,你一直都把我当成你的骄傲,一直是向别人夸耀的对象,所以,正值母亲节之际,让我说声谢谢你,母亲--你陪我长大,我陪你到老。

谨此先给我最亲爱的母亲。

八年级下册作文让我说声谢谢你【四】

也许你不想听,也许你不想收,但请让我说声谢谢你,谢谢你对我的好,谢谢你对我的陪伴,也谢谢你对我的爱,我亲爱的朋友。

从你第一次出现在我的眼前开始,我就感受到你对我的好以及你这个人的好了。你像是阳光,出现在我的生活里,给我温暖,也给我方向。还记得你出现在我眼前示意我跟你们一起玩时,我第一次感受到了友谊的温暖,你看见我性格内向,时刻陪伴着我,让我不要担心自己是不是不受欢迎,更让我放心你始终会陪在我的身边。

我亲爱的朋友,让我说声谢谢你吧!这是一句一直以来都想向你表达的话语,然而你的大方总是阻碍了我的情感表达,让我一次又一次将这句“谢谢你”吞了回去。这一次,请让我对你说声谢谢吧!谢谢你一直以来对我的关心和爱护,谢谢你充当我生活中的小太阳,谢谢你的出现让我的生活始终温暖依旧。

不知道我亲爱的朋友你,是否还记得我们初次见面时的情景。那天是一个大雨天,我没有带伞,因为你的出现,我不仅没有被雨淋湿,还感受到了太阳般的温暖。从那时起,我便在心里下定了要和你做朋友的决心,想要和你这么好的人在一起相处,也想要向你一样成为温暖别人的人。现在,我们成为朋友也已经有一两年了,你还是对我那么好,我也因为你的好而懂得如何去对别人好了。

我亲爱的朋友,让我说声谢谢你。这是我多么想对你说的一句话啊,却时常被你挥一挥的洒脱给打断了。这一次,请把你的手放在我的手心吧!不要再挥着手示意我不用谢了,请收下我对你的谢谢,请让我说声谢谢你。

八年级下册作文让我说声谢谢你【五】

这是一首赞美老师的歌。

老师,是园丁,学生,是小苗。等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗。

这是一位诗人对老师的赞美。我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干。

我们钻出土壤,沐浴在阳光的洗礼下,同时,也面临着风雨的威胁。可是,我们能够自信地说:我们不怕!

风雨来了,园丁也来了,他保护着我们,不让我们被吹倒,他鼓励着我们,让我们坚持下去。

风雨过后,彩虹出现在天空,他笑着,抚摩着我们。慢慢地,我们由小嫩苗长成了小树,需要的养分多了,园丁的工作压力也大了,但是,他毫无怨言,依然守护我们,浇灌我们。

有的小树经不住风雨的考验,在风雨的淫威下弯了腰,园丁粗鲁的将他的弄直。疼得小树龇牙咧嘴,泪水横流,园丁装做没看见,知道小树又直挺挺的了,他才松开手,露出微笑。

我们再次遇到风雨的威胁,请求园丁保护我们,他却在一旁冷眼旁观:你们长大了,许多事应该自己面对了!许多困难应该自己克服了!

我们明白,我们咬着牙,同风雨做斗争,知道阳光重新洒在我们的身上。他含了泪与我们拥抱,我们已经能够独当一面,同时,也将离开园丁。望着他远去的身影,有种说不出的感觉。如今,我们强壮起来,强有力的枝干仿佛支撑着天际,我们还要更强大!应为还有更强大的风雨等着我们!

我知道,在远方,曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿:\"谢谢你,园丁,你还好吗?\"

八年级下册作文让我说声谢谢你【六】

成长的过程中,我们收获了来自亲友、同学们的关爱和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……而我收获了语文老师带给我的勇气。

在上小学的时候,老师一提问问题,让同学举手回答时,即便那一道题我会,也不敢举手,总是跃跃欲试地想把自己的“小爪子”高高地举起来,可我就是不敢。

但升如初中后,状况截然不同了,这位语文老师总是对我们说,自己举手和被老师叫起来回答问题是完全不同的心理,自己举手是挑战自己,战胜自己的表现,一个人最难战胜的就是自己,希望同学们都有勇气挑战自己,做一个勇敢的人。

初一时,老师讲《古代神话三则》,因为没人举手,老师就点了我一个好朋友的名字,于是她就顺利的回答了老师的问题,她在坐下的那一刹那,我一想,不对呀,班里这么多人,为啥只点她一个人的名字呢?于是我就对我的好朋友出现了羡慕、嫉妒、恨的感情。从此,在我的心中就出现了一种想法:不行,上课我也要积极回答问题,不能让她的语文成绩超过我。

过了一会,老师让翻译《夸父逐日》这篇文言文,我想展现我才华的时刻到了,我第一个举起了手,老师就点了我的名字,我也顺利地翻译了下来。从那以后,我也不知为何,越来越愿意回答问题,朗读课文也是,每当老师说:‘’谁来读?”的时候,我便会举起我的小手,我的阅读能力也得以提高了。

没错!就是宫老师,是她让我有了勇气,让我学会了怎样举起我的小手。谢谢你宫老师,您让我懂得了什么是勇气,让我知道了当一个人经历了许多事后,才会变得坚强,变得勇敢,那儿往往有生活和人生的光芒!

八年级下册作文让我说声谢谢你【七】

“谢谢”“谢谢你”这似乎是我们经常说的话。但是,仔细想想,有和自己的母亲说过:“妈妈,谢谢您!”这句话吗?记得有这样一次。在暑假悠闲时期,妈妈带着我来到乡村的老姑家。时值盛夏,丝丝的蝉鸣更加让我心烦意乱,唯独偶尔飞过来的几只蝴蝶能让我心情愉悦。靠在窗户上,忽然看到墙角的羽毛球,我兴致大发,立刻叫来妈妈陪我打羽毛球。

正是中午,骄阳似火,妈妈也有些烦躁,但还是为了我来到院子里顶着烈日和我玩,我似乎在发泄一样,一个球比一个球高,一个比一个难接。很快,妈妈就有些体力不支,轻微的喘息,汗水渗了出来,妈妈一些梳得松的头发紧紧地贴着面颊,被汗水濡湿,慢慢的,妈妈脸上不再是细细的汗珠,而是变成了豆大的汗珠,一颗一颗的落下,似乎都能听到声音,但都被妈妈气喘吁吁的声音掩盖住了。

我还是意犹未尽。忽然,我一个球打偏了,将球打到了菜园里,菜园周围用砖累积围绕着,那些砖头似乎有着摇摇欲坠的感觉。妈妈抱着我,我两手拿着羽毛球拍,站到砖墙上,那种摇晃的感觉越来越烈了,我不知道是腿在抖还是墙在抖,我身子微微前倾想要用球拍将羽毛球夹出来,可是我的腿好像不听使唤了,晃来晃去,我的额头上渗出了细细的汗珠,就在我弯腰的一刻,一个砖头猛烈的砸下去,不是我的前方,而是我身后的妈妈!

妈妈“啊!”的一声惨叫,我能感觉到妈妈抱着我的手在颤抖,但是如果妈妈此刻放开我,我肯定会摔下去,为了我,妈妈强忍着剧痛,硬是把我抱了下来,我的双脚刚触到地面,妈妈就瘫软了,坐在地上大口的喘着粗气。再看看妈妈的脚,天啊,被砖头砸到的地方一小片有些血肉模糊,其他地方则是一片淤青,我看着妈妈受伤的脚,又看着妈妈有些发白的脸色,扭曲的面容,眼睛里不知不觉流出了泪,那时我真想说:“妈妈,谢谢您!”但不知为什么我没有说出口。听到妈妈的叫声,姐姐和老姑急忙跑过来,搀扶着妈妈进屋子,看着妈妈一瘸一拐的背影,晶莹的泪不知不觉又从我的脸颊流了下来。

妈妈不但对我呵护备至,而且从不打骂我。

刚刚上初中的时候,仗着自己的基础稍微好些,我上课有些心不在焉,作业不好好完成,上课不好好听讲,妈妈找我谈心。我一开始听着,听着听着就有些不耐烦了,给妈妈撇下一句话:“行了行了,那些课本我又不是不会,唠叨什么呀!”说完“砰”的把门一摔,在屋子里面一声不响的看书,我怎么能想到,妈妈总靠在门外,轻声的哭泣着。慢慢的,我的好日子到了头,月考成绩一下来,我就痛苦的说不出话来,妈妈没有怪我,“这也会过去”妈妈给我撇下了一个背影,离开我的房间,我没有让妈妈失望,重新振奋了起来,用成绩回报妈妈。

也许这句话有点让我难以启齿,但是在我的心中,我已经对妈妈说了这句话,那就是:“妈妈,谢谢您!”

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