难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……但是我最难忘的是我那亲切可蔼的舅舅。舅舅有一双单眼皮,在一双炯炯有神的大眼睛上面嵌挂着一对深深的眉毛。在家人的\'面前总是一副笑嘻嘻的样子,可是在别人的面前却是一副严肃的样子。他穿着朴素,里面一件白衬衫,外穿一件蓝色的外套,穿着牛仔裤,让人觉得格外精神,富有青春的活力!特别时髦啊!
有一次,我和舅舅去公园里玩。一进公园里,我们就迷上了荡秋千。玩荡秋千的人真多啊!我想:那等会到我们的时候可要多玩一会儿!时间过得真慢,我都觉得不耐烦了。终于到我们了,我们俩迫不及待地坐上秋千,工作人员在后面推我们,我们被推得好高,好高,我仿佛飞了起来,微风轻轻地吹,吹进我的心里,留下了深刻的回忆……那回忆多么美好,又多么遥远……可是现在舅舅去当兵去了,那回忆能再次出现吗?我盼望那一天的出现。舅舅现在是否在做严峻的训练,累得满头大汗,连喝水都不行。他的信中说:“我一定会克服困难的,这点小困难难不了我!”这句话充分表现出他一定会完成部队交给他的艰巨任务,成为祖国的栋梁,相信自己,祖国的明天会为你更美好……
这就是令我难忘的人,相信你们已经认识了他,很幽默吧!但愿地久天长,那回忆能再次出现。
人人都有自己尊敬的一个人,而我最尊敬的人就是老师。
老师就像辛勤的园丁,抚养我们长大,老师就像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,啊!老师,多伟大啊!
从一年级到现在已经六年了,在这六年里,老师灌溉了我们多少知识,今天我们已经从一个不懂事的孩子,成为了六年级的大哥哥、大姐姐。我们即将离开母校,进入中学了,老师,是您,强忍着痛苦,为我们送别。
在班级的每一个学生,最尊敬的人就是老师,因为老师无私奉献给我们传播知识,就像一只勤劳的小蜜蜂。随着年龄的增长我们懂的知识越来越多,而老师却渐渐衰老了。
啊!老师,我们爱您!
张伟是我的最好的朋友,他个子不高,但身体很灵活,圆圆的脸,总带着一丝微笑,显得很友善。他非常有爱心,还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
有一天,我和张伟正在楼下玩蓝球,突然他停下来,指着墙角大叫,:“快看,大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑,只见大黄缩在那里,前爪不停地往外渗血,看到有人来,它惊恐地一步一步往草丛中钻,我俩大声叫它,它用可怜地眼光看着,嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄,安慰道:“大黄别怕,你怎么了?”大黄偎在他的脚下,安静了一点,但他的前爪还在不停地颤抖。“它很疼,不如带它上医院吧!” 张伟说。我犹豫起来,妈妈说过流浪猫身上会有细菌,抱它,而且给它看病也要花钱,这怎么办呢?张伟想了想说:“我有办法了,我回去拿我的压岁钱。”说完,张伟飞快地跑回家,不一会,他攥着钱,手里还拿着大纸袋,他轻轻地把大黄放进纸袋,我俩飞快地抱着它,向小区外的宠物医院跑去。在那里,医生为大黄做了精心地包扎,当他得知救助的是一只小区流浪猫时,他夸真有爱心,并收了极少的钱,说过两天再带大黄上药时,就不再要钱了。听了真高兴。回家的路上,大黄似乎也高兴起来,眯着眼,又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟:“你真有爱心,居然用的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说:“怎么样,我很有办法吧!〃
这我身边的有爱心的人—张伟。
每当我翻开那张贺年卡时,就会不由自主的想起一个人,她就是我三、四年级的语文老师——董老师。她是我的良师益友,像灯塔一样照亮了我前进的方向。 记得一次作文讲评课上,董老师要把好的作文读一读。我一听,心里咚咚直跳——那篇作文是抄的,可千万别读我的呀!结果,董老师第一个渎的就是我的作文。刚读完,就有同学喊了一声:“是抄的!这篇作文我在作文书上见过”顿时,教室里沸腾了起来,你一言,他一语。说的我的脸红一阵,白一阵,真想找个地缝钻进去。 这时,董老师摆了摆手,示意大家安静,说:“谷靖宇同学之所以抄这篇作文,是因为他想取得个好成绩,这说明他很有上进心。其次,他能看出这是一篇佳作,说明他很有鉴赏力。第三,大家看他抄的多么认真,字迹是多么工整。” 听了她的话,同学们纷纷向我投来了赞赏的目光,我也慢慢的抬起头,怀着一种不胜感激的心情望着董老师,心中暗下决心:我一定要学好作文,写好作文。 董老师的赏识,给了我前进的动力。
我在课下阅读大量的作文书,作文水平不断提高,在一次县里举行的作文比赛荣获一等奖。 董老师,你是我终身难忘的人。
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