我是谁的小帮手作文400字

我是谁的小帮手作文400字

首页写人更新时间:2023-12-09 05:53:02
我是谁的小帮手作文400字

我是谁的小帮手作文400字【一】

我的妈妈是做小吃的,我觉得妈妈很辛苦,就想帮妈妈一下。

有一天,我放学回来,人很多,妈妈还在接待很多客人。我写完作业,看见人还是有一点多,就帮妈妈的忙。这时,正好来了一个高年级的大哥哥,我先问大哥哥要什么,他说:“要甜不辣。”我找了半天,也没找到,我对大哥哥说:“没有甜不辣了。”他就说:“那我买牛肉丸好了。”我把牛肉丸装进杯子里给大哥哥,并告诉大哥哥要两块钱,他把钱给了我,还说:“谢谢。”我对他说:“欢迎下次再来!”

果然,妈妈表扬我是她的小助手,我开心地想:我要多多帮助妈妈做家务活、生意等,这样的话,妈妈就可以少累一点了。

我是谁的小帮手作文400字【二】

“荒原。”崔斯坦回答。她抬头看着他,等着他说下去,“它位于两个世界的中间,你必须要穿过它。每个人都要穿过他们自己的荒原。在这个地方发现你已经死去的真相,然后无可奈何地接受!”

每一个灵魂的向导都应当看起来没有一点威胁。你们必须信任我们,跟着我们。所以我们的相貌自然要看起来对你们有吸引力。

在穿越荒原的旅途中,摆渡人防止我们被荒原中的鬼怪所误导。在通往天堂的旅途,摆渡人所形成的幻象来源是由灵魂深处的诉求幻化而成,自我意识决定了摆渡人的\'形象。就象是格雷戈尔的爱人,能看见和摸到。但都不是真正的你。

当灵魂休眠的时候,我敢肯定它们得到了片刻的平静和安宁。当摆渡人幻化成一个得了重症的小男孩的医生,带着小男孩穿过荒原,住每一个避难屋,躲过每一个魔鬼,寻找荒原中的光亮。

但荒原中每一个魔鬼的存在,就是为了吞噬着独一无二的灵魂,魔鬼对这些鲜活的灵魂,来者不拒,照单全收。

在荒原的旅途中只要能保持住好心情,我们就能安然无恙。很多寿终正寝的人都要成熟很多。

在这片荒原上,迪伦把崔斯坦党人对待。其他灵魂都沉浸在消亡的悲伤之中,却从不考虑摆渡人的感受。

迪伦的特别,让崔斯坦愿意为她献出了身体的一部分。内心深处的波澜,人性的萌动。麻痹掉崔斯坦长久以来的警惕,将灵魂和自己陷入危险之境。

在穿越山谷,迪伦靠着崔斯坦给予的生命之光,到达避难屋。崔斯坦独自在山谷中与魔鬼搏斗。迪伦的内脏被魔鬼扭拧着,妄想拔掉她的四肢,吞噬掉她仅存的气息。崔斯坦在她身后独自搏斗,只为着独一无二的灵魂可以顺利上岸。鲜红,橘红,酒红色淹没了整个夕阳,崔斯坦也随之消失在阴影淹没的夕阳中。

迪伦在挣脱掉一群黑压压的魔鬼爬进了避难屋。崔斯坦的消失,她陷入了绝望的境地,内心迷茫的,不知所措,会吞噬掉她到达终点的决心。或许就真的会将这仅存的灵魂气息消失在这荒芜的山谷里,被人遗忘。没有的摆渡人的指引,不过就是被丢弃在荒郊野外的孤魂野鬼,那和这山谷里的魔鬼有什么区别。魔鬼至少还有同伴一起来分夺美味。

小屋壁炉里突然亮起来的光亮,似乎没有带来一丝丝的温暖,失去摆渡人的迪伦,随时都有可能会被屋外的魔鬼分夺。没有摆渡人的指引,能到达哪个地方,没有终点和目标,内心深处的黑暗最终会吞噬掉壁炉所带来的些许光亮。

是否要冲出这间小屋去寻找崔斯坦,去寻找内心真的光亮,犹豫徘徊,不知所措!小火苗在壁炉里跳跃着。疲惫和恐惧终于将迪伦推向了困倦的边缘,也许一觉醒来,崔斯坦会回来。在迷糊中,一个熟悉的身影开始变得清晰。那是极度绝望中出现的幻觉吗?

我是谁的小帮手作文400字【三】

王老师不太高,鼻梁上架着一副眼镜,脸上还长着几颗痘子,方方正正的脸上总露出慈祥的微笑,虽然长得平凡又普通,却是我们大家公认的好老师。

王老师从不摆老师的架子,对我们像对朋友一样,非常宽容。一次,我们班的“调皮鬼”付文龙趁老师不注意,把他的游戏拿出来和同桌在底下偷偷地玩,正当他们玩得起劲之时,没想到老师已经发现他们了,并轻轻地走到他们的身后,又轻轻地拍了一下他的肩膀,对他说:“你这是在玩什么,很好玩吗?下课后教我玩玩。”付文龙一时没有反映来过来,随口答道:“好!”但当他看见同桌突然坐正的样子以及想到刚才的声音,意识到大事不妙,刚才是老师再和他说话,他吓得赶紧把游戏收起来了。如果当时是别的老师,他早就被打得鼻青脸肿了。但王老师不但没有没收他的游戏,也没有把他臭骂一顿,而是语重心长地对他说“玩是小孩子的天性,喜欢玩没有错,但现在不是玩的时候,你现在好好学习,以后长大了才有得玩;如果你现在只知道玩,那以后就要吃苦了,没有时间玩了,现在还是好好学习吧!”自从这件事情后,付文龙上课一直认真听讲,再也不在课堂上玩耍了。

王老师对我们不但宽容,而且还十分慷慨。只要同学有一点微小的进步,他就给我们发奖品,发本子。经常把自己的口袋发得空空如也。一次,老师为了让同学们对写字和写作有兴趣,就在班上列出了写字和作文不错的同学,他不是表扬一两个同学,而是列出了十个同学。当时,老师说给我们每人一本课外书的,但后来老师考虑到有些同学的钢笔不好,就给每个同学购买了十元一枝的钢笔,一下子用去了100元。晚上回家,他夫人发现他又没有钱了,还为此责怪了他呢!可王老师说:这些钱花在我们身上值得,花得高兴,只要我们有进步,肯努力,他就会一直奖励我们,就算被老婆批评也无所谓。我们听了都大笑起来,同时也为王老师对我们的好而感动不已。

这就是我敬佩的王老师,一位既平凡又伟大,一心为学生着想的普通老师。

我是谁的小帮手作文400字【四】

父亲的知识是渊博的,父亲的胸怀是博大的,父亲的爱是伟大的。等我长大,长了胡子,我也要成为一个负责任的爸爸。

假如我是爸爸,我会让孩子的童年美好快乐。带他去泰山一览江山美景,带他去西湖看看西湖碧波荡漾,带他去长城观看气势宏伟的劳动结晶,让他感受无比的快乐。如果他想去游乐园,我决不骗他说:“爸爸忙,下次再带你去。”如果他想去动物园,我会十分乐意让他贴近自然,喜欢上地球的生灵。我还会给他介绍好伙伴,让他们自由奔跑玩耍,让他多交一些朋友,对他未来有帮助。

假如我是爸爸,我会让孩子的学习天天向上。告诉他在学校认真听讲,教会他在课间多读书,开导他把每一次考试都当作一种学习能力的测试。他会因此无比骄傲,更加努力。如果他想买书,我会出手大方,不管是文学、科学、自然、童话、小说,只要他喜欢,我就全给他买。假如他不想上辅导班,我也不强求他,让他自己合理安排学习时间。我还会给他耐心的讲解难题,让他在知识的海洋掌握更多的学习方法。

假如我是爸爸,我会把孩子的生活调理得当。饭菜给他做最好的,但绝不能偏食挑食;电视电脑可以适当的看,但作业要做好;让他偶尔拖地扫地,从劳动中体会父母的艰辛,使他的生活节奏井井有条;如果他得病了,我不管刮风下雨也一定送他去医院;如果他看电视过了头,我会劝告他“眼睛想休息了,让它休息一会儿”。我还会给他买衣服,使他漂亮帅气,并给他一个月的零钱,自己支配安排。

假如我是爸爸,我会疼爱孩子,但绝不溺爱,我会对他严格要求,但绝不过分限制。假如我是爸爸,我会引导他好学上进,并且快乐幸福。假如我是爸爸,我会是一个比现在的爸爸还优秀的\'爸爸。

我是谁的小帮手作文400字【五】

我经常为妈妈分担一些家务事,时间一长我便成了妈妈的好帮手了。

今天周末我很快把家庭作业全部完成了,就是想帮妈妈把家里卫生打扫打扫。吃过早饭后我便操起了扫帚从主卧室开始角角落落清扫起来,没想到床底下、桌子底下原来是最聚灰的地方。我花了30分钟弄好,扫出来的都是一些灰尘玩具部件等等一堆废弃的东西。妈妈告诉我这些就是平常生活中不注意产生的垃圾,加上打扫不及时就成这样了。妈妈还说打扫卫生呀就跟平常一日三餐吃饭洗碗一样,需要及时频繁的清理清洁的。休息会儿后,我继续把客厅、书房、厨房也依次打扫收拾了一便。1个小时忙下来自己还真是累了。想想平常父母除了工作回来还要干家务照顾我们的确是很辛苦的。看着打扫干净后家里一尘不染,干净明亮,我的心情是无比的开心喜悦。

妈妈夸我真是长大了能帮大人干好家务事了,真不是个能***小帮手。得到妈妈的表扬我开心的笑啦!

我是谁的小帮手作文400字【六】

小时候,我的梦想就是当一名老师,因为我觉得老师是多么的伟大,他们不怕苦不怕累,辛苦的教育着一代又一代。

假如我是老师,我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课,让他们觉得上我的课时是非常有趣的,而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课,让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话,那我可就不客气了,我会说点幽默又带点儿讽刺的话,让全班同学笑成一团,让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。

在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。

假如我是老师,我会按照学生们的想法和课本的要求,来布置作业,作业量刚刚好,让同学们觉得做作业没有压力,而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好,又不会因为作业多而欠作业了。

在暑假里,让学生尽量去做一些有意义的活动,比如打扫社区,捐款救助贫困生这样的活动,然后让他们把这些事记录下来写成作文,这既让他们懂得了许多道理,还让他们知道的写作文的一种方法,这岂不是两全其美吗?

我想,假如我当上了老师,我教的班级的学生一定很棒!

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