人物描写一组我的同学作文200字【一】
我的同桌长着一张不太标准的瓜子脸，粗粗的眉毛下面有着一双妩媚的闪闪的眼睛。眼睛下面有着一个小巧玲珑的“水晶”鼻子，鼻子下还长着一张樱桃小嘴，整个一“小美女”。他就是张艺 腾。
因为他的长相，可没少让我们班大多数女生嫉妒。当然，也包括我在内。而我有时就想不明白了，你说他一个大老爷们儿咋就长这么好看呢?为此我可没少欺负他。天天一看到他的脸就会对他唱 “九妹九妹，漂亮的妹妹……”
但是你别以为他的性格不怎的，因为他自恋的没天理，嘴边天天唠叨着“大胆奴才，见到本大少爷还不快快下跪”或是“看哥多帅吧!咋》羡慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看，自恋吧!不过你不要 以为他只有一身的臭毛病，他也是有优点的。
就比如说谁忘了带水卡呀啥的，他都会向你伸出“援助之手”。不过，你可别指望他向你资援笔，因为他的笔都是我给他资援的。
不过，他在学习方面也帮助我。因为数学一直以来都是我的软肋，而张“美眉”的数学一直是很不错的。所以我就经常向他问一些题呀什么的，而他总是认真的教我。就算是一道很简单的题他也 会不厌其烦的教我直到我明白了为止。而我有时也会对他有“帮助”。就比如说一道题在他给我讲会了后，我就会故意绕他，最后反而把他给绕迷糊了。
他还有一个令我想不明白的特长：吹笛子。我就想不明白了，像他这么爱动的人怎么就会规规矩矩的去学吹笛子呢，他怎么坐(站得住呢?不过不可否认，他吹得还真不错，在校园文化节上我 总算是见识到了。令人如痴如醉，不可自拔。
而且我们两个在学习方面还可以“互补”。他教我理科知识，我教他文科知识，真是一举两得呀!
说实话，我这个同桌真是不错。长的“美”不说吧，数学成绩也不错，还乐于助人，你是不是也想让他当你的同桌呢?
这就是我的同桌。同桌的你让我喜让我恨。
人物描写一组我的同学作文200字【二】
在一节语文课上，我看到了一组漫画，觉得很有趣。一个小男孩和一个小女孩路过公园，突然闻到了一丝丝臭气。原来地上有许多的垃圾，有：可乐罐、鱼骨头、剩馒头……上面还有一些苍蝇飞来飞去。
小女孩见了说：“我们一起把垃圾捡了吧！留在这里谁都不捡的话，那怎么行！”可是，小男孩却无动于衷，似乎在想些什么。小女孩只好一个人去捡垃圾，可回头一想，那么脏的垃圾干吗要我捡，别人扔的垃圾，关自己什么事情。天天留着的话，日积月累的，还不会改变什么。小女孩想归想，于是捡起垃圾扔到垃圾桶里。
小男孩似乎灵感出现，想到了什么好主意，拿出纸和笔写了六个大字：文明----只差一步！然后把纸贴在垃圾桶的上面，那个小女孩竖起大拇指：你真棒！这组漫画是吴孝三画的，小小的漫画看起来没有什么东西，其实却隐藏着一个深刻的道理。是啊！如果真的不好好地保护环境，乱扔垃圾，破坏环境，后果会不堪设想。
一座城市如果每人每天都乱扔垃圾，而不去清理，那么，仅仅一个月，定会成为垃圾城。因此，大自然也会让我们受到严厉的报复的，如：火山爆发、洪水冲击、地震袭击、旱灾、冰冻等等。
假如这些灾难的出现，必然对人类的生存构成威胁……我真的不敢再想象下去了。地球也会因为垃圾的过多而产生臭气熏天，人类啊！请睁开你们那无知的眼睛吧，请爱护我们的家园吧！救救地球！
人物描写一组我的同学作文200字【三】
呵呵，先用一段美丽的话形容一下你美丽的过去。咳咳：你就像那一堆淤泥上的狗尾巴草，虽然身下到处是乌黑，但是自己却能依然保持已久的新绿;你还像一个美丽的流星锤，不仅能大放光彩， 而且“***伤力极强”。自从你在一个灰蒙蒙的小下午，驾着那朵快要退休的老乌云来到我们组时，全阻人无不惊讶，无不担心自己往后的学习生活，你是谁呀，你可是班里数一数二的搞笑大王，同桌的 你——黄源
黄源长的轻易不敢看，(如有心脏病者请勿靠近开个玩笑，老班说黄源很有上进心，不信从他的头发就能看出来，他的头发总是想奋力遮盖住他的大脑门，一根根的立了起来。别人总开玩笑说， 黄源的眼睛十分听话，一旦他笑起来眼睛就像是被从脸上删去了，找不到了。可是总能发现别人看不到的东西，可是老师三尺大的板书翻涌着的知识总是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴总会说一些令 人啼笑皆非的的话语，还有是会露出一排大白牙齿发出令人不可思议的笑声。
黄源的成绩你猛的一看是令你十分头疼，七门课，最高纪录六门不及格，这就是老师给我派来的帮扶对象，上帝呀!可是他的表现有时也太捣了，情急之下，我只有一纸诉状告到老班那里停他的 课。因为在同学们的眼中，他就是一个嬉皮笑脸，废话连篇的家伙。话语中是你感慨这都是他从哪里学来的。而且他的笑声你更是受不了，令人思索，如果你正在憨憨傻笑，再一听黄源的笑声，你的五 脏六腑，唉!夸张地说“非死及伤”包准把你的肚皮笑破。
通过和他做同桌，我发现了他的一个秘密，那就是他那张永远都是笑容多，生气少的脸和无人能敌的好心态。就算遇到再糟糕的事情，他从来不耍小性子的对待别人，总是好像谁都是他哥们一 样，总是对别人微笑。每一次都狂荣的对待别人。这一点并不容易，而他轻易地做到了，从来没变过。
同桌的你也许成绩不好，也许长得也不是很帅，虽然我们现在已不同桌，可你那奇特的笑声与那独一无二的特点，给我和我们一起努力过的全小组留下了一份难忘的回忆，而你好记的名字也被记 住。这就是你同桌的你——黄源。
人物描写一组我的同学作文200字【四】
这组漫画记叙了这样一件使人自省的事：一天，小明和小红放学回家，看见一个垃圾桶。垃圾桶内并没多少垃圾，而垃圾桶外却垃圾成堆，恶臭熏天。小红径直走到前面，用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明见状，灵机一动，拿出纸和笔，趴在地上写下了：“文明——只差一步”几个大字。小红把垃圾整理完了，一起把小明写的.标语贴在垃圾桶上，看到这里，小明和小红都不约而同地笑了，他们笑得那么甜蜜。
看完这组漫画，我想起在生活中有许多人不讲究卫生，随地吐痰，乱扔垃圾……有时候，垃圾桶近在咫尺，扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次，我在家中的阳台上看风景。忽然，一辆轿车向我们小区的垃圾站驶去。车窗摇开了，一个西瓜皮飞了出来，落在了垃圾站旁，摔成了两半。车主熟视无睹，西瓜皮离垃圾站也只有半米！车主摇上车窗，扬长而去。那西瓜皮也许会被扫进垃圾站，被垃圾车拉走，但车主的行为却深深嵌在我的心中。半米！只有半米！为什么车主不肯走这半米，把西瓜皮扔进垃圾站中呢？留下的更多是我们对自己的反省。
是呀，在生活中，我们要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，也许，文明——只差一步。
人物描写一组我的同学作文200字【五】
“衡山西，岳麓东……”这一首充满着志气与理想的校歌又在我耳边响起，没错，我现在收看的正是《恰同学少年》。也许，***的刻苦学习，追求理想的壮志十分值得让我们学习，也许，剧中毛、蔡、萧三人的胆气很令人震撼，但我始终想着的，却是那容易让人忽视的人物。
还记得那位被学生赶走的张干校长吗？还记得他为了学校的经费而努力着，甚至把自己的钱和表拿出来的那一幕吗？为了保护学生，他可以说是鞠躬尽瘁，可结果呢，却遭受到了学生们的白眼，甚至还沦落到被自己的学生开除。
在走出自己的办公室前，张校长不但没有向哪个人抱怨，而且还把办公室里的一桌一椅擦的干干净净，收拾得整整齐齐。当我看到这一刻时，我落泪了，如此一个认真负责的校长怎么会被学生赶走呢？
如何看待“用心良苦”这个词一直是大家该深思的一个问题。就如前几天，正当我看电视看得投入的时候，爸爸却突然厉声厉色地把我叫到房间，“你怎么做事总是拖泥带水的，吩咐了你多少次了，怎么还没有把钥匙拿回爷爷家去，你，现在立刻给我拿过去！”声音如雷贯耳，我吓了一大跳，再看看爸爸发怒的表情，看看时钟上的时针正对着十，我的眼睛模糊了，却又不得不摸黑去爷爷家里。在路上，我不断地在心里骂着爸爸，骂他狠心，一点都不关心我。回到家时，我却看到了爸爸，他正站在家门口等着我回家。第二天，我去学校开散学典礼，回家时，家里没有人，门也照样紧紧地关着，这时，我才知道爸爸为什么让我摸黑，愧疚呀！
“……我们不能凭自己的.眼光去看待一个人，这么做常常会有损公允，伤害到别人的。”杨老师的这番话，也就告诉了我们该如何去对待一个人，一件事了。
即使是让人厌恶的刘俊卿，也值得让大家深思。其实，刘俊卿他的内心是善良的，他为了能早日出人头地，也是非常拼命地读书。那，是什么让他误入歧途的呢？正是错误的世界观与人生观。最近，有人在网上说，其实我们大部分的人都是刘俊卿，没错，小气、只计个人得失、不为他人着想，这些，不也是随便就可以在我们身上找到的缺点吗？我想，编剧是为了我们而塑造这个人物的吧。最后，刘俊卿为了亲情，为了全长沙，付出了自己宝贵的生命，他之所以有这份勇气，应该是他已经觉悟了吧。那我们呢？我们是否也应该学会为他人着想，不再自私自利呢？
品着，看着，一个个鲜明的人物引发着我的思考；思着，忆着，一缕缕情感的清风扣动着我的心弦。这个暑假，这个人生，恰同学少年陪伴着我，激励着我……
人物描写一组我的同学作文200字【六】
一双玲珑剔透的丹凤眼，一弯浅浅淡扫的柳叶眉，嵌在红晕的脸颊上，浓密的头发乌黑发亮，在阳光下灿灿地生辉，光艳透过她的眼镜上，折射出了绚丽的光彩，显现出她一丝纤柔与淡雅。
她，娴静少言。时常伏在桌角，独自一人津津有味地看书。书，是唯一与她相伴的知己，她爱看书，喜爱在书中找到那个与自己谈心诉苦的朋友，来充实自己的生活，从书香的熏陶中升华自我。即使是 和她寒窗苦读多年的我，也难以找寻到她内心深处的秘密。
她，勤奋刻苦。每堂课，无论是音乐课还是美术课，她都会瞪大双眸，有滋有味地听着。众人皆醉她独醒，当班里其他同学在美术课寻欢作乐时，她总是用手支撑着脑袋，听着老师从口中吐出的每一 个字，每一句话。她时而若有所思地点点头，时而会心地微笑着，从她陶醉其中似的神色中，我看到了一个孜孜不倦的花季少女对求知的满足与对知识的渴望。她，满脑子的智慧，仿佛像一夜繁星，为 她点缀着人生的传奇与美好。
她，热爱运动。每逢体育课，她都会跑在女生队列的前头，一马当先，就连我们身强力壮的男生也望而生畏呀。她，奔跑着，沐浴着灿烂的阳光，享受着和煦的春风带来的清爽，轻嗅路旁的丝丝花香 ，她醉在其中，快乐地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳绳、踢毽子、跳远等许许多多的体育项目她都样样涉猎，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的见证。
她，喜爱音乐。校园艺术节，她在舞台上轻盈地弹奏着古筝，她好似和音乐融为了一体，在抑扬顿挫的旋律中，我看到了一个爱音乐的人，坐在竹林里的清溪旁，弹奏着彩虹似的曲，那典雅，在柔和 的乐声中，化作了一缕淡淡的阳关，照在她头顶，发出了耀眼的光芒，在宽广的舞台上，熠熠生辉。
她只是一班普通的一员，而她却给我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天边最亮丽的云彩，闪耀着夺目的光彩，照射出人生的辉煌。
人物描写一组我的同学作文200字【七】
有这样一组四格漫画：有两个小学生，一个小男孩和一个小女孩。他们在回家的路上，突然看见路边有个果皮箱，周围堆满了垃圾。小女孩刚要叫小男孩一起来收拾果皮箱外的垃圾时，小男孩却用手指着脑门，好象在思索着什么。
在小女孩快把地上的垃圾收拾干净时，小男孩却拿出一张纸和一支笔，趴在地上不知在纸上写着什么？小男孩写完后，把纸贴在了果皮箱上。小女孩见了，对小男孩竖起了大拇指。只见纸上写着“文明——只差一步”。
看完这组漫画后，我想起了那天自己不好的行为，心中十分惭愧。
那是一个风和日丽的早晨，我和妈妈到公园游玩。正玩到兴头上，妈妈说：“你去买两瓶水吧！你不觉得口渴吗？”我经她这么一说，也觉得口渴了，就答应了。我拿上钱，风一般的跑到了附近的小卖部：“老板，我要两瓶水。”
买完水后，我又回到了妈妈身边。我迫不及待地打开瓶盖，“咕噜咕噜”，还没到一分钟的时间，我就把水喝完了。我擦了擦嘴，随手就把空水瓶子扔向了旁边的'果皮箱。但是，空瓶子却没有被扔进果皮箱内。妈妈见了，数落到：“你干嘛不走近果皮箱，把瓶子直接丢进去？你没看见旁边的环卫工人正在辛苦的工作吗？”我听了，不以为然。
这组漫画给了我一个启示：绝对不能乱丢垃圾，更不能像我一样，把垃圾丢到垃圾箱外。
人物描写一组我的同学作文200字【八】
一个冬天的傍晚,寒风呼啸."咚咚,我听见敲门声,打开门一看,只见门口站着一个衣服又脏又破的人,他脸上手上沾满油灰----正是那位修车师傅.他焦急地用手不停地比划着,嘴里发出急促的"啊啊的声音.我怎么也懂不明白他的意思,心里有些害怕,赶紧关上门.隔着门,我听见他又敲响了邻居家的门.
晚上,爸爸突然想起,中午他把自行车推到修车铺修理,到现在还没有拿回来.我想起修车师傅来敲门的情景,恍然明白了,他是一家一户的寻找失主啊!我和爸爸跑到修车铺,只见黑暗中那位修车师傅站在寒风中,搓着双手,跺着冻脚,不时的'往手上哈气,他的旁边就停着爸爸的车.他不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中.爸爸紧紧握修车师傅的手说:"真的太谢谢你了!你把车锁上就可以回家了啊,为什么不回家呢?修车师傅好像听懂些了,什么用冻僵的手从口袋里摸出笔,在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字:怕你晚上用车.
我的眼睛有些热,想到他挨家挨户寻找失主的情形,想到他在刺骨的寒风中等待失主的场面,他在我心中的形象突然高大起来.寒风依然呼啸,回头望去,他却像苍翠`高洁的松柏屹立在街头.
