敬爱的校长:
在小学的六年生活就要过去了,作为一个毕业生,出于对母校的热爱,为了让母校更受大家的喜爱,我向您提一点建议。
我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯,有了这个阶梯,我们就可以踏上进步之路,让我们的思想得到升华,疑惑得到验让。有了图书馆,我们就可以学习到更多、更广泛的知识。
虽然说,我们学校有图书馆,但是那儿的大门却是紧锁着的,只有让老师带领着才能进去,但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在,我建议可以重新开放它。为了办好图书馆,我还想出了一些具体的办法。
首先当然是要把图书馆"整容"一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了,那就用干布把书擦一擦,把灰尘抖落下来,然后,把书搬下来,用湿布把书架擦一擦。这样一来,当我们重新走进图书馆的时候,不是会有耳目一新的感觉吗!
其次就是把一部分的旧书换成新书,因为上次我们去图书馆的时候,看见有些书已经很破旧,甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?
最后,制作一些借书证,把借书证的编号记在本子上,再把借的书和时间记录下来,这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。
这样既可以丰富了我们的知识,又可以让大家喜爱学校,一举两得,不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。
姓名
日期
尊敬的林校长:
您好!
我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的
为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!
敬爱的校长:
您好!
我是贵校的一名六年级的小学生,近几年来,学校在您的带领下蒸蒸日上,可是在这其中却又个严重的问题,也许这个问题很小,但不可忽视,就让我来给您讲讲吧。
占课现象严重:每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时,那“邪恶”的占课者,那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的课本到来,那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵,我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着:“不、不、不,这不是真的!”这时,占课者已悄然而至,他们理直气壮地以“老师有事”为由,仗着自己是主科老师,占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时,人们心中的怒火早已抑制不住了,终于,我们爆发了,我们大吼着:“你们凭什么占课?!”他们却还说:“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉,由于父母的缘故,我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道,体育是身体素质的根本,如果国民的体育素质降低,那么其他强国就会乘虚而入,我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操,如果没有了它们,生命就是没有意义的。
我建议学校对老师加大管理,还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。
此致
敬礼
夏干桐
20xx年3月4日
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