高中毕业后选择专业作文【一】
毕业设计的最后一步是答辩和成绩考评，主要是检查学生毕业设计的整体情况。考评实际存在的问题可能远比想象的要多，如毕业设计流程缺失、指导老师对毕业设计的监督和指导不到位等。当然，这在很大程度上和学生的毕业实习存在关联。一方面指导老师对毕业设计出现的问题需要与学生进行及时沟通和交流时心有余而力不足，另一方面旅游管理专业学生在工作和毕业设计任务的双重压力下，不能有效完成，导致毕业设计的考评容易走过场。最后，答辩过程中，老师在较短的时间里面无法针对论文中的细节把握，只能抓要点而疏于毕业设计考评质量的把关。这不仅影响了毕业设计的科学性、严肃性和公正性，也在很大程度上使学生认真对待毕业设计的态度得不到端正。
高中毕业后选择专业作文【二】
根据高校旅游管理专业毕业生毕业设计规范，毕业设计一般需要经过以下几个环节，如切合旅游管理专业进行选题、下发任务书、书写开题报告、列提纲、完成初稿、检查、校改、定稿以及答辩等。不过，因为毕业设计的时间和学生岗前实习、培训的时间相冲突，导致学生难以按计划完成毕业设计的进度。同时，企业目前对学生是否已经完成毕业设计或者完成的质量如何等问题关心不够，无法发挥监管作用。另外，指导老师对学生毕业设计的情况不了解，学生对毕业设计中存在的问题和指导老师沟通相对缺乏，部分学生对毕业设计的态度和认识发生偏差，进而严重影响了毕业设计的整体质量。
高中毕业后选择专业作文【三】
恰当选题是有效提升毕业设计质量的第一步。教师在实施教学时，应该从以下三个方面引导学生选题：首先，扎实的专业知识是毕业设计的理论保障，所以学生应当不断加强专业知识的学习，教师应该结合自身或者相应案例进行讲解，充分缩小理论与实践的脱离，如：《浅论如何加强我国旅行社的市场竞争力》；其次，教师和学生应该都需要做生活的有心人，从生活中发现教学的素材，从酒店管理工作中积累毕业设计的素材，比如：《酒店人性化管理的重要性》、《星级酒店宴会筹办问题分析》；最后，就如何准确选题，教师可以采用适当的教学方法引导学生自主完成选题环节，采用发现教学法提问导游行业的发展如何？一方面在设定问题情境的同时，又提出了选题的内容，另一方面利用问题情境充分激发了学生思考的积极性和主动性，从而掌握毕业设计选题的关键，选择《我国导游业高离职率原因分析及相关对策》这个题目。
高中毕业后选择专业作文【四】
面对待遇下滑的公务员报考、发财致富的大学生创业以及不问世事的考研深造，小明的表哥陷入了艰难的选择，而我则毫不犹豫选择报考公务员，呐喊“我以我血荐轩辕”。
孙中山曾说过：“国尚未稳定，然吾尚有一息之力，当拼尽全力，不死不休。”孙中山先生面对民国刚成立，总统权力受限制时仍不惜拼尽全力救中国千年之沉疴。而如今我国正在稳步前进，正是急需人才之时，纵使待遇较差也应毫不犹豫地报考公务员，为国家和人民献出一份绵薄之力。
时代在变，而人心未变。自古以来，那些不计薪酬为国家、为历史作贡献的人们都在历史的滚滚洪流之中留名千古，历久弥新。转眼千年，是屈原不较官位高低站在汩罗江边呕心沥血地劝勉；是司马迁遭受屈辱后不忘初心地编纂；是魏征不顾生死地向太宗献言；是王安石不慕名利倾家荡产地力图变法。无论是那李斯直言不讳地献策，还是那苏东坡被贬黄州后地陈情上书，他们都是在用生命来诠释着为人子民者的担当。或许，他们的薪酬并不丰厚；或许，他们得不到皇帝的重用；或许，他们的生活处境连地位低下的商人都不如，但他们依然在那无论高低的官位上，为国家为人民作贡献。古人尚且如此，何况是我们呢？
由此可见，无论待遇如何，我们都应该毫不犹豫报考公务员，为国家富强尽自己的一份力。西塞罗说过：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”随着经济的\'发展，人们的物欲不断膨胀，浮躁的金钱价值观影响着我们的择业和就业。然而有些人远离功名与浮躁，在边角一隅，用热血不计回报地为人民作贡献。“最美乡官”陈丽本是一名大学毕业生，但她为了家乡发展，毅然回到了广西玉林的一个小山村，建设家乡。尽管待遇连打工一族都比不上，但她依然无怨无悔，成为了众多大学生的榜样。
不受浮躁价值观影响的她宛如枯败荷塘中傲然独立的白莲花，优雅而高贵。可见，即便待遇再差，只要保持一颗热血澎湃的心足矣。
作为新时代，更不应该受世俗金钱价值观的影响，成为金钱至上的一代人。保持一颗热血的报国心，理性对待金钱、待遇等身外之物，喊出“我以我血荐轩辕”，成为新一代的公务员！
高中毕业后选择专业作文【五】
选题是毕业设计的第一步。能否科学合理的选好题，就关系到毕业设计的质量能否得到保障。而在高职旅游管理专业的毕业设计中，选题不合理是最主要的问题，主要表现在以下三个方面：第一，选题没有针对性，由于学生自身的基础知识有限，在选题的过程中，往往会避繁就近，即繁难题目选择主动放弃，就近于参考书和网上能找到相关资料，如：《某酒店管理机制模式研究》就缺乏专业针对性。第二，所选题目范围把握不够准确，不是太小就是过于宽泛，太小则无法体现专业所学，过于宽泛则研究主题难以确定，这都将会对毕业设计造成阻碍。如：《某市的旅游研究》《某省旅游旅游开发的对策》等；第三，立意创新不足，容易落入陈俗旧道。由于学生在选题时参考的资料都是确定的内容，选择《某旅游景区问题分析》等旧题目时，只是一些简单的重复，没有新的观点和论据提出。
高中毕业后选择专业作文【六】
毕业设计的完成对学生自身旅游管理知识、技能和素质都有一定程度的提高，毕业设计的过程也是学习能力提升的一种体现。毕业设计质量的高低，直接反映了学生在校学习的情况，对其日后工作影响较大。旅游管理专业的学生在毕业设计时，需要将平时所学知识进行整理、综合，形成稳固的知识结构，高校教师在指导学生毕业设计过程中，要不断提高学生的分析能力和创新能力，解决论文提出的实际问题，重视毕业设计的作用，努力提高毕业设计的整体质量。最后，学校和企业之间应该加强合作，保证高校学术力量的提升，加大对旅游管理人才队伍的建设。
高中毕业后选择专业作文【七】
为了有效解决学生由于实习原因导致毕业设计监督工作不到位的问题，建立校企多维监督制度显得非常有必要。具体可以从以下几个方面开展工作：第一，形成制度，明确责任。企业应该就毕业设计考核问题给予学校一定协助，特别要强调指导老师对学生毕业设计考核次数的考评。第二，应用网络科技，建立毕业设计信息管理平台，通过学生不同时期在网上对自我毕业设计的进度进行汇报，实现企业和学校的动态管理模式，积极构建新型师生交流渠道，加强对学生的指导和联系。第三，强化学生的诚信教育，建立相应制度，以降低抄袭等不良现象的发生，从而营造积极、公正、创新的`毕业设计制作氛围。
