孩子的翅膀作文(一个活泼开朗的孩子作文)

孩子的翅膀作文(一个活泼开朗的孩子作文)

首页写人更新时间:2023-12-10 21:55:08
孩子的翅膀作文(一个活泼开朗的孩子作文)

孩子的翅膀作文【一】

比赛开始了,猴子开了一枪,所有的.飞行动物都开始飞起来了,黄鹂飞第一,蜗牛飞第二,它心里想:黄鹂飞得也太快了,都怪我的身子太大了,飞不过它,我一定要比下你。蜗牛用尽了全身的力气,终于比过它了。过了一会儿,比赛结束了,猴子说:“只有前三名能获奖,第一名是蜗牛,第二名是黄鹂,第三名是杜鹃。前三名都来领奖吧!”蜗牛拿到了金牌和大大的奖杯,黄鹂拿到了银牌,杜鹃拿到了铜牌。大家都高兴地回家了。中午到了,蜗牛吃饭都抱着奖杯。晚上睡觉的时候,也抱着奖杯。第二天早晨,蜗牛起床了,它出门的时候,怕别人偷它的奖杯,就把奖杯带着一起出去。在路上,蜗牛碰到了杜鹃和喜鹊,杜鹃和喜鹊向它问好,蜗牛高兴极了,也对它们说:“早上好!”晚上,蜗牛要睡觉了,它跑到了奖杯里面睡觉。第三天早晨,蜗牛刚要起床,可是起不来了,回头一看,原来它和奖杯粘在一起了。从此,蜗牛就背着重重的奖杯慢慢的走路了。

孩子的翅膀作文【二】

今天,叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象,真是一种神奇的力量,我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事,都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象,我也很喜欢想象。不过,出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢?叶老师给我们举了一个例子:“报纸被‘我’从班长手里着急扯出,扯破了!觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说,“觉得应该让‘我’赔的举手!”这时,所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道:“一篇文章就像一部电影,如果没有高潮,怎么给人留下深刻印象呢?”在叶老师的引导下,大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错,但有没有其他可能呢?”在叶老师的鼓励下,大家纷纷展开了大胆合理的想象,比如:最追求完美的学习委员赔,老师赔,班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了:“想象,就是要想别人不会想,别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’,更吸引读者。”

听完叶老师的课,我好像一下子长出了一双神奇的翅膀,在将来的写作上,我一定要大胆合理地想象!让这双翅膀,带着我飞得更高更远。

孩子的翅膀作文【三】

从前,蜗牛长着一对即洁白又漂亮的大翅膀。

有一次,森林王国举办一年一度的飞行大赛。蜗牛听到消息后立马就去狮子大王那里去报名了。在比赛的那一天,蜗牛在天空中凌空翱翔,拿到了冠军,在发奖的时候,狮子大王给了蜗牛一个大大的奖杯,上面还刻着蜗牛的名字,蜗牛接过奖杯非常开心,它很喜欢那奖杯,于是就把它的奖杯放在它家的正中间。

第二天,蜗牛出去寻食,它突然看见狗熊大叔的鱼被老鹰偷走了,于是,它在想它的奖杯会不会也被偷走了,结果它一下子就飞回家了,把它的奖杯挂在它的身上。它还说以后不管去哪儿都要带上着个奖杯。

第三天,蜗牛想找小燕子玩,蜗牛没想到它自己根本就飞不起来,后来,它知道是因为它的奖杯太重了,于是,它只能步行了,在半路上它见到了老山羊,老山羊对它说,让它把奖杯取下来。可蜗牛不听,还把它的奖杯挂在自己的身上,时间长了,蜗牛的翅膀渐渐的消失了,当它醒悟时, 已经晚了。它不光失去了美丽的翅膀,而且,再也飞不起来了,只能背着那沉重的奖杯慢慢爬行。

孩子的翅膀作文【四】

今天,我一睁开眼,发现自己来到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!

人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行,大楼可高达900米,人们穿着超音速号跑鞋,几分钟就可以到达目的地,我想,这是怎么一回事?先问问怎么回事,我找到客服中心,发现服务员全是机器人,“这里是哪里,我要回20xx年,快点”,我生气的吼道。“客人,不要生气,先吃块消气糖消消气吧”,机器人不紧不慢的说道,我一吃着块糖,脾气瞬间像被冻住一样,不发脾气了,这时,我看见一个老头,我赶过去,“老爷爷,借下手机,我要给家人打电话”。老头弹了下响指,一个闪光屏就出现了,我拔上号,结果显示空号,我丧气的走了。我要买一点吃的,正好身上有100块钱,正当我买吃的时候,发现人们都是印指纹,就可以支付了,钱在那里像一根草一样不值钱,我灰心的走了,这时,看见了一台时光机,我投了一枚体验币,输了20xx年,三、二、一,咻

“起床了,快起来”,我睁开眼,发现是场梦,我高兴极了,看到了未来,我今晚要早睡,再来一次精彩的未来旅行!

孩子的翅膀作文【五】

践行低碳环保,我们不断在努力,今天我们暑期社会实践团队的苏杭、黄晓霞、俞佳燕、王婕、张莹一行5人,来到了湖州市米兰社区与小朋友们一起开展环保绘画比赛,同时还为小朋友们进行了低碳环保新知识的普及,活动期间,气氛活泼,小朋友们积极性很高。

在这次活动中,我们有专门设置了低碳环保知识宣传的环节,在我们的讲解下,小朋友们都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展开想象,绘制了以环保为主题的儿童画,能够将如此抽象的一个名词用一幅画展现在我们面前的,恐怕也只有这些天真又思想新奇的孩子们了吧?最后在和居委会领导的共同评审下,我们选出了这次绘画比赛的一二三名,瞧,孩子们拿到了奖状是多么的开心啊!同时,我们还在小区内分发了我们自己制作的印有低碳环保宣传标语的扇子,希望它们能够为小区的居民带来清凉的同时,也带去一份绿色低碳的理念。

最后我们将对小朋友的绘画作品有选择的制作展板,在小区宣传窗内展示。小朋友们为低碳环保知识的宣传插上了想象的翅膀,也为我们的实践历程中添上了充满童真童趣的一抹亮色。相信他们在以后的成长中,一定会信守诺言,做一名低碳环保的小卫士!

孩子的翅膀作文【六】

漫长暑假来了,为了让生活能增加乐趣,我突发奇想在想像的国度里遨游,假如我有大象的耳朵、一双翅膀、八只手,一定能让平淡的日子画上绚丽的色彩,那会有多方便、多有趣呢!

假如我有蒲扇似的大耳朵,当然不是用来手人的,而是用来为家人带来凉风和打蚊子用的大耳朵。太阳像炎热的火球燃烧着大地,家家户户都开着冷风,而我有大象的耳朵可以为我的家人搧风带来凉意,就不用吹冷气了,还可以节省电费又环保;有了大耳朵也可以用来打蚊子,我就不会被蚊子叮,身上也不会变成红豆冰了。

假如我有一双翅膀当然不是用来逃跑的,而是用来增广见闻的一双翅膀。如果我有翅膀,“呼”的一声展翅高飞,在前方盘旋向着蔚蓝的天空,好像一架飞机,我想去意大利看比萨斜塔、到美国看自由女神、到西班牙看斗牛,想去哪里都可以,乐趣无穷。

假如我有八只手,当然不是用来打人的而是用来完成事情的八只手。当我在学校拉胡琴时,我可以用二只手拉胡琴,用二只手翻谱,用四只手指挥,这样一定能将演出提高品质,赢得满堂喝采。

如果我有大家的耳朵、一双翅膀、八只手的话可能会上头条新闻,成为人人注目的焦点,但也可能会被认为是怪物,想想,还是做做白日梦,过过瘾就好了。

孩子的翅膀作文【七】

早在中国的古代,就有一位勇于创新的人物,他就是距离我们20xx多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时,从书上看到“周三径一”,意思就是:圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想:为什么是三倍呢?于是他跑到街上去量车轮,事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想:不是三倍会是多少呢?这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血,最终将圆周率精确在了3。14l5926和3。1415927之间,他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明:创新,需要放飞想象的翅膀。

这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方,也有一位大名鼎鼎的科学家,他就是牛顿,他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次,牛顿在一棵苹果树下看书,突然一个熟透的苹果掉下来,正好砸在牛顿的头上,于是他想:苹果成熟了为什么不往天上掉,而往地上掉呢?围绕这个问题,他展开了一系列研究,最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明:创新,需要放飞想象的翅膀。

这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神,就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人,在人生道路上,不断地创新,不断地开拓进取,才能在漫漫人生道路上取得成功。

创新,需要放飞想象的翅膀。

孩子的翅膀作文【八】

从前有一只小乌龟,它爬得比所有的乌龟都慢,次次赛跑都倒数第一,所以它十分伤心。

有一天,它找到乌龟大仙,请求道:“大仙,你可不可以给我一对翅膀,让我快一下呀?”“好的,我这就给你一对翅膀。”一阵白雾过后,乌龟大仙消失了,小乌龟爬到河边一照,果然在它的龟壳上长了一对翅膀。它快乐地在河面上飞来飞去。

可是,小乌龟有翅膀的日子不见得过得多开心,反而适得其反。小乌龟的朋友都不认识它了。

一天,小刺猬到小乌龟家玩,推开门发现屋里有个长着龟壳又有翅膀的怪物,吓得魂飞魄散。小乌龟还没来得及解释,小刺猬就吓得缩成一个刺球滚走了。后来,小刺猬对大家说小乌龟家有个大怪物,从此再也没有人敢到小乌龟家来了。有时小乌龟出门散步,路人远远地看见它,就躲进了别家的房子里,就连原来的朋友见到它都吓得赶紧逃跑。

小乌龟没了朋友,没人和它玩,所有人都避着它。于是,小乌龟再次找到乌龟大仙,让它把翅膀收了回去。

现在,小乌龟还是爬得那么慢,可它又有了朋友。它觉得,自己原先就是这样的,根本不需要改变。还是做自己最快乐!

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