考试的前一天晚上。我迷失在书海中,阿基米德和秦始皇手拉手经过,拉齐斯和伊本·西那争论不休,雅典与斯巴达常年战争……我崩溃了,可又不能抱怨,只好强压着烦躁的心,忍痛继续读思品那些感化心灵的大道理,怎么办?怎么办?我近乎抓狂,考试迫在眉睫,我却在原地踏步了,思路乱得像纠成一团的毛线一样,我多想考出一个好成绩啊,但现实迫得我无法呼吸。
不经意的抬头间,一抹清新的绿色出现在眼前,与书桌的.深色相互映衬。多肉是多么可爱啊,它像个羞涩的小姑娘,总是无忧无虑地笑着,将快乐传递给身边的每一个人。但多肉又是坚强的,无畏的。它不需要很多的阳光和水,更不需要他人过多的关注。它活在自己那个和谐美好的小世界里。在浓妆艳抹的百花中,在喧闹浮躁的世界里,它似一股清流,将乐观和坚持传递到远方。它也许不像兰一样忠贞高洁,它也许不像莲一样洁身自好,它也许不像梅一样不畏艰险,它也许不像竹一样秉性端正。但,我爱的就是它。我爱它的活泼乐观,我爱它的无忧无虑,我爱它的生机勃勃,我爱它的坚强无畏。
在这个浮躁的社会里,它保留着一份属于自己的岁月静好。似一位鹤发童颜的老人,睿智地站在古寺里,在一片悠悠的炊烟中含笑品茶……
我明白了,所以我静心复习;我明白了,所以我不急不躁;我明白了,所以我保持微笑。
我明白了,所以我晒出我的多肉,分享这一份快乐,这一份宁静,这一份欣喜,这一份坚强。我明白了,所以我在此书写下我的心得,希望能将多肉的快乐一直传递下去。
在这里,我闭上眼。阳光似乎在心的某个角落洒下一片金黄,就这样默默地传递着温暖和力量。一片朦胧中,我看到了它,稚气的叶子在阳光的映衬下变得透明,连叶中的脉络都清晰可见。胖嘟嘟的身子耀武扬威地挺立着,像个调皮的孩子一般,惹人怜爱。潮湿的土带着清新的气味在空气中发酵,留下一片芬芳。多么单纯与美好啊!可就是这样平凡的多肉,成了我迷途中的指明灯。
考试的前一天晚上。我迷失在书海中,阿基米德和秦始皇手拉手经过,拉齐斯和伊本·西那争论不休,雅典与斯巴达常年战争……我崩溃了,可又不能抱怨,只好强压着烦躁的心,忍痛继续读思品那些感化心灵的大道理,怎么办?怎么办?我近乎抓狂,考试迫在眉睫,我却在原地踏步了,思路乱得像纠成一团的毛线一样,我多想考出一个好成绩啊,但现实迫得我无法呼吸。
不经意的抬头间,一抹清新的绿色出现在眼前,与书桌的深色相互映衬。多肉是多么可爱啊,它像个羞涩的小姑娘,总是无忧无虑地笑着,将快乐传递给身边的每一个人。但多肉又是坚强的,无畏的。它不需要很多的阳光和水,更不需要他人过多的关注。它活在自己那个和谐美好的小世界里。在浓妆艳抹的百花中,在喧闹浮躁的\'世界里,它似一股清流,将乐观和坚持传递到远方。它也许不像兰一样忠贞高洁,它也许不像莲一样洁身自好,它也许不像梅一样不畏艰险,它也许不像竹一样秉性端正。但,我爱的就是它。我爱它的活泼乐观,我爱它的无忧无虑,我爱它的生机勃勃,我爱它的坚强无畏。
在这个浮躁的社会里,它保留着一份属于自己的岁月静好。似一位鹤发童颜的老人,睿智地站在古寺里,在一片悠悠的炊烟中含笑品茶……
我明白了,所以我静心复习;我明白了,所以我不急不躁;我明白了,所以我保持微笑。
我明白了,所以我晒出我的多肉,分享这一份快乐,这一份宁静,这一份欣喜,这一份坚强。我明白了,所以我在此书写下我的心得,希望能将多肉的快乐一直传递下去。
“交友”,是生活中极其平常的事,但你想过为什么要叫朋友,朋友的奥秘何在呢?
为什么要交朋友?因为朋友对每个人都是重要的,我们活在社会中,人与人之间彼此相互依存.相互影响,谁也不能孤立存在.朋友比一般人更接近你.对你有更深的影响,“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”。“这说明了真诚的.友情能给你带来金钱买不到的东西.\"有朋友的人像草原一样广阔,没有朋友的人像手掌一样狭窄。”这阐明了友情能使人心胸豁达,能陶冶人的情操。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,“有朋自远方来,不亦乐乎”.这些至理名言都说明朋友对一个人知识修养的影响,能够使你得到许多书本上得不到的知识.这都阐明了朋友的重要性.
真正的朋友,应该是“良友”,“密友”,这样的朋友,在你获得成功时,为你高兴;在你高兴时;在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,给你正确的批评和帮助.这样的朋友对你的事业的成功有很大的影响.马克思和恩格斯终生不渝的友谊,是最无私最动人的。他们为人类的解放事业做出了巨大的贡献。一八五五年,马克思唯一的小儿子夭折了,这对马克思是一个极大的打击,他在给恩格斯的信中写道:“尽管在这些日子里,我受到一切可怕的痛苦,但是随时在支持我的,是我对你和你的友情的思念,以及我们两个人还可以在世上做一些有意义的事业这种希望。”列宁称赞马克思和恩格斯结成的友谊,“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。老舍常常把自己这个时期写的小说念给他的朋友听。宁承恩是个较有素养的人,能提出不少中肯的意见,凡是他认为需要修改的地方,总是直言不讳给老舍提出来,那里写的好精彩,就不住地后手叫好。老舍非常喜欢他这样对待自己的作品,曾对别人谈起,说宁承恩是以为难得的诤友。这样的朋友越多越好。至于那些甘言如饴,游戏征逐的眠友;利则相攘,患则相倾的贼友,有百害而无一利。这样的朋友也许能在你顺利得志时能“共享欢乐”,而在你遇受挫折时却“避而远之”,甚至:落井下石”。这样的朋友一个都不交才好。
要交真正的朋友,就要进行深入的了解,了解则需要时间和考验。传说阿凡提,你真了不起,官运通!
你有多少朋友呀?”阿凡提的回答是,“我有多少朋友,现在可说不上来,究竟谁是我的好友,等以后我不当官了,才能知道。”要交真正的朋友,就要经得起时间的考验,对朋友进行深刻的了解,不要仅凭一时的情义,而要具备一双明察秋毫的眼睛,洞视一切,辨别好坏。
“交友”,似是平庸琐事,实际是人生大事。朋友,请谨慎把握交友之道,多乎交益友。
这星期,我和表弟一起去体育馆看了多肉植物展。
刚进馆内,一束七彩的光芒照在我们的身上。我抬头一看,一把把色彩鲜艳的伞挂在头顶,真是美不绝伦。我们跨进大门,满场的多肉植物便映入眼帘,淡绿色的“财路”象朵莲花;挺拔的八千代绿得沉郁;娇小的桃之卵美丽可爱……
最引人注目的就要数“鸡蛋美人”了。只见她的叶子肉嘟嘟的,滚圆滚圆,还蒙上了一层白霜,摸上去软软的,滑滑的,上面还长着几粒美人“痣”呢!
当然,“卡洛塔”也不逊色。看那,它的叶片红绿相间,上面是鲜嫩的绿色,下面是血一般的红色,越往内层颜色就越浓,真是奇妙!每一片叶子都卯足劲往不同的方向伸展,象一只只小手在向我们打招呼呢。我和表弟被深深地吸引了,两人立即各买了一盆。
快看,这盆,它可真奇特:青翠欲滴的叶片上满是短短的,细细的白色绒毛。叶子的顶端还长着四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地问管理员。管理员说:“这叫熊童子。”哦,怪不得它的叶子那么象熊掌。
我们继续往前走。哎?这盆植物怎么这么奇怪?一根根又细又长的茎蔓延到盆外,一颗颗豆子大小的“佛珠”串在细细的茎上,象一条条绿色的项链盘踞在盆子中央。表弟歪着头问:“这个里面到底是什么?种子吗?”“也许是吧。”我不确定地回答道。后来,我们查了资料才知道,原来它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本没有种子,把叶杆插在土里就会生根发芽了。
多肉植物的品种多着呢,说也说不尽,道也道不完,你想更多地了解它们吗?那就赶紧也去养几盆吧,走进它们的世界,你一定会收获无限的惊喜和快乐的。
象花不是花,圆润又饱满,姿态多又美,号称干旱王!你知道这是什么植物吗?哈哈,告诉你们吧,它就是不怕干燥的多肉植物。
今天,我和好朋友张子轩、金赛一、华钰阳一起来到夏溪花木市场欣赏多肉植物。走进阿姨的花房,只见这里摆放着各种各样的植物:长得郁郁葱葱的绿萝、开着鲜艳话多的红掌、结着果实的柠檬树,还有很多千姿百态的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可爱的多肉植物了!有的碧绿的肉片晶莹剔透,如翡翠一般;有的披着红外衣,就象一位在风中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下来就象绿葡萄,可爱极了;还有的全身泛着紫红色,高贵典雅……看着这么多美丽的多肉植物,我们心里痒痒的,也想种一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的帮助与指导下,我们四个小朋友挑选了最美丽的花盆,上面有两只正在载歌载舞的小鸟,便开始精心打造我们的多肉小天地了。我拿起了小巧玲珑的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不觉土满了。接着我开始选择多肉了,我挑选了大小不一、颜色各异、形状不同的八种多肉植物,他们有的如鲜花盛开,有的如利剑直插云霄,有的如一丛下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他们种到泥土里,填好土按紧,撒上了许多肉色的小石子,还浇上了一点水。最后还摆上了一个栅栏和一个可爱的小女孩,哈哈,这样一盆多肉植物就丰富了!这么可爱的一盆植物,给它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色满园”吧!妈妈看了微笑着说:“宝贝,现在是秋天,秋色满园比较合适哦!”“好的,就叫秋色满园了!”我开开心心地把多肉抱在了怀里,舍不得放下!
今天,我走进了多肉的世界,欣赏了姿态各异的多肉,了解了它们的生长习性,还亲自栽种了一盆“秋色满园”,真是太有意思了!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润让它成长,苍鹰感恩蓝天。因为蓝天让它高翔。高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩许多人,尤其感恩李老师。
记得我们刚进入校园,一切都不熟悉——一个个老师,一个个同学,一个个领导。我们看见老师,心里忐忑不安,就像羚羊看到猎人,老鼠看到猫,兔子看到老虎。但李老师对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容,心平气和的语气,使我一生难忘。您在生活中安慰我们,在我们学习过程中,您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱,像太阳一样温暖,你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩,风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子,您还在这里为我们讲课。三年级时,您的头发乌黑发亮(李老师在三年级才教我们),可现在,您的两鬓,已有一些白发,头顶上的头发也有一些稀疏。您在教我们的同时,也在引导我们做一个品学兼优,心地善良孩子。“一日为师,终生为父”,让我颇受领悟。同学受伤时,总是您跑来跑去。同学打架,您没有吵他们,您只是用幽默来解决。那天,新转来的李同学干了坏事,您一怒之下,大喊一声:“你,明天把家长叫过来,我要和他好好谈谈。”“不,凭啥?你谁啊?老子就不叫了。”您带着他出去了,我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。我觉得,老师叫你家长来,说明老师还没有放弃你,只是想让你学的更好一些。
是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗哺育成大树?是谁把自己燃烧照亮我们?是您,老师。您是一位伟大的园丁,看着遍地怒放的花朵,那一朵上没有您的心血与汗水,哪一朵上没有您的笑意?陶行知说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师,您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。可他们没几个能记得自己的启蒙教师,您默默奉献,不求回报。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感恩您呢?
在一定的物质生活基础上,精神生活的幸福程度标志着生活质量。精神生活的内容很广泛,交友之道是其重要方面。马克思说,人是一切社会关系的总合,所以,从一个人的朋友往往可以照出他的影子,从一个人的朋友圈子往往可以看出这个人品位的高下。哲人有言:“未见其人,先见其事;未见其人,先见其友。”确是很有道理的。
有道是:“国破山河在,势败友朋存。”世态炎凉的烦郁,正需要用友情来消解。越是在环境险恶、天地翻覆的时候,越是需要有一班“铁肩担道义”的知心朋友。
检验友情的方法很简单,只要问问自己的心就知道了:相交相处之后是兴奋了还是沮丧了,是进步了还是下坡了,是得益了还是受牵连了?
我是友情重于亲情论者。朋友是自找的,遂心;亲属是造化安排的,核桃栗子都搭配。我只亲近那些纳入友情情分的亲属,绝不让亲情遮蔽了理智。
人与人的差别,根本在于思想。主义真,主意正,便是聪明人。智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。朋友之间贵在主义和主意的支援。
对于朋友的不可信的话,哪怕他是抱着友好的愿望对你讲的,也决不要听。更要从心理上谢绝那些蹩脚的“义务参谋”送到耳边的添乱的话。这也是考验一个人是否真聪明的地方。
朋友之间的物质交流算的是减法,即未给你以前我有你无,给了你以后你有我无。而精神交流算的是加法,即未给你以前只有我的一个,给了你以后变成你的加我的两个。
朋友之间重在道义上的支援,特别是当一个人身陷逆境、含冤受气时,作为朋友是仗义执言还是袖手旁观抑或落井下石,便是检验朋友人格和骨气的时候。只想得到朋友的支援却不愿支援朋友的朋友是不够格的。
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