这么美好的地方,但是一想到以前的情景我就会屏住呼吸直吐舌头,以前的保兴垾是个臭水沟,墨绿色的湖面上飘满了各种各样的生活垃圾,老远就能闻到它发出的臭味,岸边的造纸厂不断的排出冒着泡泡的剧毒污水,有时能看到一些死鱼翻着白肚飘在湖面上。人们都非常讨厌这样的环境,所以开始了改善环境的工作:搬走重污染的工厂,捞起湖里的垃圾,将污水引入污水处理厂后排放,又引入青弋江水为保兴垾补水,最重要的是美化保兴垾的环境,种植了各种各样的花草树木,不仅绿化做的好,而且还铺设了鹅卵石小路和观景平台。这项工程,荣获“2010年中国人居环境范例奖”。
人们付出了这么多心血改善保兴垾的环境,我一定要好好的保护它,不乱扔垃圾,如果看到有人乱扔垃圾,我会善意的提醒。美丽的环境我们要保护珍惜它,我要做一名环保小卫士。
一、二年级同学参与民俗小达人体验活动活动,在春节、元宵节期间,参加一项传统民俗活动,如:写春联、剪纸、画年画、猜灯谜唱传统民谣等传统文化民俗活动,体验感受中华优秀传统文化的魅力,并写下你的.体验感悟,或者是与家人拍摄一张新春全家福,送上对家人的新春祝福。活动照片或成果请用A4纸记录、打印下来(附图片、彩印),报道当天交给班主任老师,学校大队部将评选优秀民俗小达人。
1、加强安全意识,冰冻天气尽量减少外出活动,以防交通事故;注意饮食卫生,预防传染病。流感高发期,防止孩子着凉感冒,保持室内空气流通,做到经常开窗通风,家里保持清洁,孩子尽量少去人多拥挤的公共场所。春节期间,注意烟花爆竹燃放的安全。
2、坚持体育锻炼。寒假期间,选择自己喜欢、合适的体育锻炼项目,培养一身好体魄。
3、高度重视寒假志愿服务公益活动和主题团队日活动:
①人人开展“天心少年”志愿服务队寒假公益活动:遵守《天心少年志愿者服务公约》,按照志愿服务工作的要求(天心志愿服务队的队员着装整齐,佩戴天心少年志愿者服务徽章,手举天心少年志愿旗,及时填写《天心少年志愿者服务手册》,撰写志愿服务日记,要求配图,有大标题和副标题,有活动地点、时间、内容,具体要求见附件)。
②各中队开展“践行社会主义核心价值观——我的志愿者经历”、“我的实践活动”主题团队日活动:该活动将于开学后第二、三周内进行,主要是针对寒假志愿者服务进行交流总结、展示提升。
希望家长朋友们能配合学校,完成好学校的各项常规要求。下学期开学报到时,请同学们带好各项活动的作品和《天心少年志愿者服务手册》按时返校。
祝您合家幸福,春节愉快!
1、三年级和六年级同学以“创建国家食品安全示范城市,我想说……”为主题。可以叙述发生在身边的食品安全故事,可以阐述对食品安全问题的看法,如何增强公众食品安全意识和提高自我防范能力,食品药品安全知识小窍门、辨别假冒伪劣食品药品小常识、生活中的好习惯以及其他有关食品安全内容等。题目自拟,体裁不限,300——800字左右为宜。开学初上交电子稿。
2、四年级以“我和xx的20xx——星城,我想对你说”为主题,将自己对xx想说的话通过文字形式表现出来。题目自拟、文体不限,字数300字左右,开学初上交A4纸质稿件及电子稿。
3、五年级以“我和xx的20xx——我给城市当导游”为主题,用自己的方式介绍印象中的xx。题目自拟,文体不限,字数300字左右,开学初上交A4纸质稿件及电子稿。
4、三四年级每人制作一副科技幻想画。A4纸张大小;五六年级每人制作一个发明小作品,主题不限,开学报到上交。届时学校将评选出优秀作品推往区教育局。
老人膝下无儿无女,出殡那天,送葬的人却很多,就连大队书记也做孝子为他服丧。
陆月生癞子头,其貌不扬,脸上总是带着宽厚的笑容,从来没听说过他跟人有什么过节,也从来没听见他抱怨什么。
总是看见他穿着褪了色的老式军装,裤子扎着一根红布带,盘腿坐在石阶上,笑着从裤腰上解下烟杆,从他黄旧的烟盒捻出一小撮烟丝,摁入烟嘴,燃一支香,靠近烟丝,便砸吧砸吧吸了起来。他瘦削的脸庞凹了下去,鼓了起来,烟丝忽明忽灭。烟雾打着圈儿飘散开去。爷爷抽完一口,笑着跟旁人交谈,不经意间,将烟杆脑儿放旁边的石头上一磕,烟屎就掉了。
陆月生以前守过学堂(我们村的祠堂改的),后来做了新的学校,搬迁了,后来,也就一直住在祠堂里,一个人生活。
他很少接受他人的恩惠,却喜欢接济人。你这家要是远方亲戚来了,一时没有什么好菜招待,被他知道了。他只需下半夜出去,第二天早上便会提来一两条鲜活的大鱼。他打渔的方式很特别,用的是一柄钢叉,一张弓形交叉的`渔网,一个串着圆形竹筒的三角架,是用来赶鱼的。
他还是远近闻名的草药郎中,这家媳妇挤不出奶,那家孩子生了疔疮,都喜欢找到月爷讨一两副草药。陆爷的草药很灵验,一敷上去,立马见效。人家给钱,他死活不要,最多就是到他家喝几盅酒,划划拳,高兴高兴。
后来,他老了,离开了他住了几十年的祠堂,去了敬老院。每次回到老家,村人都会延请至家,置酒款待,说长道短。
现在,他魂归故里,永远在这片土地上安息了。
把握好生命中的每一分钟 时间,如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果,明天的花,无论昨天是激越、宁静,还是哀叹、凄惋,都已成为过眼云烟;明天虽有无限的向往与憧憬,但毕竟都是虚无飘渺的梦幻,梦幻纵然令人流连忘返,但清醒之后只能空留惆怅,成为一种心理负担。
只有今天,才是真正存在的时段。在今天的人生轨道上,昨天的成功与失败都显得苍白暗淡,今天可以抹去昨天的伤楚与泪痕,让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子,明天就会百花吐艳,后天则会硕果满园。
清醒的人生可能是一种不幸,因为它会充满坎坷与泥泞,却是一种意志的磨练,坎坷是通向平坦的路,泥泞是成功前的黑暗,只要我们清醒的认识自己,磨练自己,在清醒中奋斗拼搏,人生就会无怨、无悔、无憾。 因为生命属于大家只有一次,时间也并不能像金钱一样让我们随意贮存起来,以备不时之需。我们所能使用的只有被给予的那一瞬间,也就是今日和现在。例如,我们不能充分利用今日而让时间白白虚度,那么它将一去不返,所谓“今日”正是“昨日”计划中的“明日”;而这个宝贵的“今日”,不久将消失到远方。对于我们每个人来讲,得以生存的只有现在——过去早已消失,而未来尚未来临。昨天,是张作废的支票;明天,是张尚未兑现的期票;只有今天,才是现金,有流通性的价值之物。
陆教师先让学生看展板,了解动作的结构,然后通过讲解示范动作,从教材的特点出发,运用横杆和橡皮筋等不同器材作为过杆手段,这样既给了一些身体素质好,接受快的同学发展的空间,又很好的消除了一部分胆小学生的恐惧心理。在展示与尝试练习中,陆老师充分考虑到学生的能力和体育动作掌握的熟练程度存在的差异,安排学生自己选择练习高度,这样使得学生的发展既有共同特点,又有不同层次,也有利于教师的区别对待,因材实教。在练习的过程中学生根据评价结果自觉调整练习的次数与目标,使学生的观察能力、表达能力、与人合作、交往的能力得到有益的锻炼。在最后的创想练习中,陆老师给了学生一个充分展示自己想象、模仿能力的舞台,让学生分组创想跳跃练习,有效的发挥了学生的主动性和创造能力。
陆老师的这堂课,让学生学生玩的高兴,学得开心,在愉快的气氛中不知不觉的掌握了跨越式跳高的动作。既培养了学生的运动兴趣,让学生充分体验了体育运动的乐趣,又为学生树立了终身体育的意识。
2010年12月8日,我们中心学校举行了班主任论坛,有幸聆听了王勇 、孙妍妍 、张海霞、王红卫等老师的报告。在感悟老师们辛勤耕耘的同时,还为这些老师有如此有智慧和超强的爱生之心而感动着,现在,我将自己的写于大家分享。
通过倾听报告,我发现每个班主任都有一套适用于自己班级的管理方法。比如:孙妍妍的 :冲动之后握手言和,期待学生改变
对于学生的不守纪律的行为,不维护校规校纪的行为,一张嘴就是冲动的指责,在全体学生面前,他的自尊心往哪放?因为没有顾及他的自尊心问题,和他的执拗,不承担责任,导致了冲突的.发生。其实,事情可以有另外的解决方式。不管事情发生时,学生怎么不对,其实老师很容易就会原谅。刚才他那种桀骜不驯的眼神,死不承认错误,谁看了都会极度气愤,不过都过去了。只要今后他能够改变,这就是做老师的最大的期盼。
别林斯基说:“爱应是教育的工具,又是鉴别教育的尺度”。没有爱,就没有教育。班主任应把学生当做自己的亲生儿女,用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们,让他们感受到班集体的温暖。尤其是当学生遇到困难的时班主任更要积极主动地去帮助他们解决困难、摆脱困境。
通过这些成功事例,我真正感觉到作为一名班主任首先要做到:
第一、作为班主任应放下师道的尊严,走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。
第二、严格,所谓严师出高徒,一个班主任要是不严格,我想也不会是一个好班主任。
第三、作为班主任要做个标准的天平,平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,爱心应一视同仁,这是班主任工作中至关重要的一环。
第四、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡,平等对待科任教师。
侯书灏
在《梦回金沙》这部电影里,剧中的男主角从一个不懂事的孩子,经过在金沙古国里一次特别大的灾难后,成长为了一个非常有责任心的孩子。
电影中,美丽的金沙古国有一片片的树林,而且每一棵都是参天大树。林中有着喳喳叫的小鸟,还有着清澈见底的湖水和小溪。可以用一句词句来形容这美丽的风景:“水似眼波横,山似眉峰聚。”
看完这部影片,我对金沙古国的一个极大问题终于问了出来:“曾经如此辉煌的金沙古国是怎样灭亡的?”我问妈妈,妈妈说:“我也不太清楚,这样吧,我们明天去金沙遗址看看吧!”
第二天,在金沙遗址里,我还是没有找到完整的答案。但我了解了在距今3000多年前的金沙古国里最有名的金“太阳神鸟”、“金面具”……我还看见了影片中男主角脖子上带的玉璋!
看了这些以后,我还想多了解在我家乡四川的一些其他的历史文化,妈妈就带着我“拜水都江堰,问道青城山”。在都江堰,我亲眼看到了一个举世闻名的伟大的水利工程;在青城山,体会了古人说的“青城天下幽”。
了解了这么多的历史文化,我觉得我的家乡——四川,真的是一座来了就不想离开的城市,我觉得我生在四川真骄傲!
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