描写父亲苍老的样子作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写父亲苍老的样子作文【二】
岁月就是这样无情，它会把时间悄悄带走，而你却浑然不知，而现实更是残酷，它会把你仅剩的那一点激情与希望一并磨灭，让你没有任何反抗的余地。似乎很久，我已记不起自己还有什么爱好，或者说还有什么愿望没有实现，只是看着日子一天一天过去，自己却什么也没做，也什么都没实现，而自己还无能为力，只能感叹无奈，留下一地哀伤。
偶尔也会感叹岁月的强大，它会让你忘记一切你想忘记的，并且一并原谅。过去的种种在如今看来，真的可以做到一缕清风，随风而去。曾经为了摆脱过去的忧伤，不再做一个文艺女子，所以我改变了生活轨迹。然而后来渐渐发现，我却又掉落到另一个怪圈，它让我渐渐失去原本的纯真，失去对爱情，对生活的期望。从过去的忧伤但充满激情变成现在的碌碌无为，平庸，然而更多的是随大流，不再对生活充满激情。这种平淡，久而久之，会侵蚀你的整颗心，让你最终沉沦在自己的世界里。
有人说，这是成熟，也有人说归于平淡。然而我猜想，这更多的是大众努力后的失败，给自己找的一个冠冕堂皇的理由吧。生活总归是需要期望与激情的，不然真的就像一潭死水，然后任由它腐烂，最后被生活抛弃。
流年依旧，却更憔悴暗淡，是人苍老了么?还是心的苍老?往事的城池，依旧吟风。漂泊一路，却再也找不到来时的路。喧嚣的城市，纵横交错的步伐，行人匆匆，都在茫然的寻找，那归途的小憩。每一处风景，陌生了熟悉，熟悉了再陌生，反反复复演绎着年华的流逝。
岁月长河里，我风雨兼程，赶着奔向未来那光明的\'路，每一次经过人生的十字路口时，犹豫不决的思绪，承载着心灵的负荷，每走一步，好像都错过了路途最美的风景。尘世间，很多华丽的炫目，诱惑错误的抉择。于是习惯了，习惯用岁月的指尖，夹着记忆的呼唤，勾勒出时间流过的痕迹，生命里的起起落落，来去匆忙，斑驳无痕地什么都抓不住，而流年依旧，只是苍老了心。
看着鲜花凋落，我在匆匆的岁月里，无端端地错过了美丽的花期。总以为，那些散落的芬芳，是遗留的华年，是对青春最美的吟唱。直到心间再也寻不到一丝青春的足迹，方才明白许多过往已经真的过去，许多痕迹早已还给了岁月。是不是每个人，都要走到最后，扫尽尘埃，才发觉自己一无所有。
倘若，流年老去，有一天我也要将生命交还给岁月，那时候，孤影萍踪，又将散落在哪里?
描写父亲苍老的样子作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写父亲苍老的样子作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
