一次,因学校组织活动,我便和同学一起到了某敬老院,帮助老人们做一些我们力所能及的事,一些老人十分感动,热泪盈眶,并向我们道出了他们的心里话,其中几个老人说,他们生活在那里,一点也不自由,有点像牢房一样,儿女们很少或不来看他们。我不禁心中感到有些寒,我想,作为养老机构,应该给予老人们更多的自由,让他们每天能在空闲时间里,做他们想做的,做他们感兴趣的,比如:养养花,种种菜,打打牌什么的,但这一切必须在安全范围内,也应该有必要的安全保障,不具任何危险性。让他们真正地把敬老院当成自己的“家”,适应那里的一切,真正地融入到那里的生活当中去,每一天能够过得充实、愉快,而不是看到他们每天扳着手指头过日子,唉声叹气的。让他们在敬老院中感受到亲情般的温暖、无微不至的关爱。
“百善孝为先”,作为子女,应该多多关爱老人,多陪陪老人,一些因工作繁忙而把自己家的老人送到敬老院的'子女们,他们可能也是有些无奈,没有太多的时间,不过也应该在百忙之余抽出一点点时间去看望老人,陪陪老人,让他们感觉到更加温暖。
从社会的角度来看,也应该更加关注“养老、助老”问题,在此呼吁全社会行动起来,关爱老人,让老人们老有所养,老有所依,老有所归,老有所乐;同时也有利于社会主义
从良知的角度来看,我们也应该多多帮助老人,多给老人
……
从任何一个角度来讲,我们都应该关爱老人。
关爱老人,从我做起,从每一个人做起,从每一个“我”做起,家家有老人,人人都会老,谁物白发之日?关爱老人从心开始,传递正能量。
乌鸦被狐狸骗了之后,心中是非常的后悔:恨啊。我咋就这么笨呢我!它默默地说:"下次再遇见狐狸,我一定不能再上当了!"
说罢,这天,阳光明媚,乌鸦叼这一块又大又肥的肉站在枝头,肥肉的香气把狐狸从洞中引了出来。早有准备的乌鸦把肉用一根麻绳串好后挂在了自己的脖子上。懒懒洋洋的狐狸一瞅见肥肉,便来了精神,它笑眯眯地说:"哎哟!这不是乌鸦小姐嘛?"乌鸦低头看看狐狸一眼后抬起了头。狡猾的狐狸又笑着说:"乌鸦小姐呀!你上次唱的歌真是太好听了!我实在是太崇拜你了,不知狐狸小姐可否赏脸,再唱一遍呢?"乌鸦把头抬得更高了,它不屑一顾的样子可把狐狸给惹急了,尽管如此,狐狸还保持这它那笑眯眯的脸,又拍起马屁》:"狐狸小姐,你不会是在为上次我吃了你的肉而生气了吧?你是不知道哇,上次肉掉下来,我不吃就浪费了!你说是不是?而且,像你这么有气质的歌唱家,怎能如此轻易便生气呢?"乌鸦低头看着狐狸,心想:哼哼,臭狐狸,既然这么想我唱,那我就唱给你听!乌鸦刚一开口,肉就从它嘴中掉下,狐狸赶忙上前,张大嘴巴等着吃肉。可是它等了几秒,没吃到肉,反而听到乌鸦唱道:"狐狸狐狸真狡猾,这次还想把我骗!好吃懒做真可恨!自己动手,丰衣足食……"狐狸望着乌鸦脖子上挂着的肉,完全没把乌鸦的`歌当回事儿。乌鸦见狐狸还死盯着自己脖子上挂着的肥肉,便当着狐狸的面就把大肥肉吃掉了,狐狸望着自己梦寐以求的肥肉被乌鸦吃得一干二净,它怒吼道:"死乌鸦!你找死啊!"乌鸦听到狐狸在骂自己便飞到狐狸头上,一个劲的啄狐狸,狐狸痛得"嗷嗷"直叫,乌鸦边啄边问:"还敢好吃懒做么?还敢吗?"狐狸连连说道:"我不敢啦!你饶了我吧,我再也不好吃懒做了!"
就这样,"自己动手丰衣足食"便成了狐狸的座右铭。
过了两年,狐狸又在树林里找吃的,他来到一棵大树下,看见一只乌鸦嘴里又叼着一片肉,他的口水就滴哒滴哒的往下流,他又使用老办法,结果不管用,他想了一下,装作一副非常饿的样子对小乌鸦说:“我现在很饿,您能可怜可怜我,分一点儿肉给我吗?”
小乌鸦想起了妈妈说的话,没有回答,然后,她把肉放回巢里,生气的.对狐狸说:“你这狡猾的狐狸,你曾经骗了我妈妈的肉,现在还想骗我?”狐狸听了这句话,灰溜溜地走了。
狐狸在上次吃到肉之后,心里很得意,心想:上次我得逞了,这次我再骗它一次,不行,乌鸦才没那么傻呢,不对,它的智商又没我高,这次我再换一个办法就行了呀。狐狸大摇大摆地走出了树洞。
狐狸趴到树丛里,真巧,狐狸看到老乌鸦叼着肉回来了。狐狸走到大树下,假装乘凉,看到了老乌鸦就说:“哎哟,老伙计我不是记得你家不是在那边那颗大树吗?”
“老伙计,你是不是记错了,我家一直在这儿。”乌鸦平和地说:“你还有什么事吗?没事我先走了。”乌鸦扭头就走。
“没事了。”狐狸说:“等一下,你叼着的是什么。”
看到狐狸惊慌的样子,乌鸦说:“牛肉呀,怎么了?”
“哎呀,老伙计,我听前几天来伐木的人类,说最近流行‘疯牛病’你可以把牛肉扔给我,我听我爷爷说,我们狐族有***菌的功能。”
“可是,你要挂了,我要上动物法庭的。”乌鸦假装关心狐狸的样子说。
“不用怕,我会为你洗清嫌疑的。”狐狸说。
“好,我和你说话也累了,我先休息一会儿。”乌鸦说。
过了一会乌鸦,叼着一块大石头来了,对着张着大嘴的狐狸扔了下去。
乌鸦说“你的狐狸尾巴早露出来了,搬起石头砸自己的脚的滋味好受吗?”
天作孽,犹可救;自作孽,不可活。哎,可怜的狐狸!
第二年,狐狸又在树林找吃的,他来一棵树下看见乌鸦嘴里叼着肉。狐狸想了一个办法说;‘亲爱的乌鸦,您好吗?乌鸦想狐狸这次肯来骗肉的,乌鸦想了一个对付狐狸的办法。乌鸦他偷偷在肉里面放了辣椒。
然后他不动声色地说:我很好!“我乌鸦刚一开口肉就掉了下来,狐狸迫不及待的咬了一口,结果狐狸被辣昏了。
这个“小鸡童话”作文属于材料作文,相对于命题作文、半命题作文以及来说,材料作文更有难度一些,而这个童话型材料作文对一名高三学生来说不应该有难度,相反一看这则材料就应该有表达的***,应归之为“好作文题”的.行列。
首先是作文题材料文字简约,浅显易懂,全部文段只有94个字,不会耽搁考生的审题时间。其次是对话体童话寓意很深,生动的表达中寄寓了人生哲理。其三是主题角度多,学生可以自由表达,体现了创新精神。最后是问题限定为议论文或记叙文,既有规范文体意识,又可供学生选择余地。
品味这则童话,文质优美,趣味横生,时代气息很浓,比较接近学生生活,考生应该喜闻乐见。天寒地冻的夜晚,两只小鸡冻醒,这样的切入省去了前边的许多情节,令人浮想联翩,意境氛围也营造得很好。“到月亮上溜冰”既贴近学生生活又很诗意很浪漫。鸡妈妈以“尝遍的人生滋味”教训小鸡“会走得很苦”的对话很有意思。
从拟人化的“小鸡童话”不难发现提炼主旨的焦点关键词在于“月亮溜冰”和“会走得很苦”上。可以理解为“理想很丰满,现实很骨感”,或“心有多大,舞台就有多大”,或“除了想象,更要付出实践和努力,否则再宏伟的理想也只能是空想。”或“鸡妈妈的提醒也是爱”等等都行。
可以说,这篇作文题的立意是多角度多元的,只要学生能自圆其说充满正能量就算好文。学生表达起来也有更好的自由度有话可说,不属于偏难的文题之列,是属于体现教改精神的好作文题。
而且,作为接近成年人的高三学生,考到童话色彩的作文题,对其可贵“童真童趣”情感的唤醒与保质传承也能起到一定的激活作用。这道作文题,在考查学生的知识、能力、情感、价值观等方面都有所蕴含,充分彰显了出题者的教改精神,窃以为是一道不可多得的好考题。
时间过得很快,转眼间又到了第二年春天。狐狸像往常一样来到这茂密的森林里找吃的,它已经把骗走乌鸦妈妈那块肉的事情忘得一干二净了。就在这时,树上传来乌鸦哇哇的说话声。狐狸抬头一看,原来是几只小乌鸦正在讨论怎么分东西吃。
狐狸听见有东西吃,心里可高兴了!它又用老办法赞美小乌鸦,可是老办法不灵了。
不管狐狸怎么花言巧语都骗不了小乌鸦们,因为它们已经吸取了妈妈的教训。狐狸只好灰溜溜地走了。
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