一上课,老师就对我们说:“今天我们来画画。”我在心底“NO”了一声,因为我平时最不喜欢画画了,这不是为难我吗? “这一次的画画可与众不同,今天我们要学‘盲童’画画。”听到这儿,我一下子来兴趣了:盲童画画?盲童看不见颜色又不知画在哪儿,怎么能画好呢?
老师请小天同学先来尝试。老师用布把小天的眼睛蒙住,又系紧,把一支粉笔交到小天的手里,然后和小天来到教室中央,还把他转了好几圈。我想:小天会不会被老师转晕啊?老师终于让小天停止了转圈,让小天去找黑板画画。小天可真是太聪明了,摸着我们的桌子移到了黑板面前,摸索了一会儿,画了一张脸。大家都哈哈大笑起来,原来他画了一个“一毛”。他又摸着粉笔灰找位置,他的手好像就是他的眼睛。接着,他哆哆嗦嗦地画了眼睛,这哪是眼睛呀,就是两颗不规则的石子。他又画了两个耳朵,左耳朵长在眼睛旁,一只右耳“冲破”了小脸蛋。老师拿下了小天眼睛上的布,小天一看,笑得弯下了腰。小天这么好的小画家,都画不好,我能画好才怪呢!
看着大家画得这么开心,我也忍不住闭眼画了几笔:一个太阳和一座房子。我睁眼一看,太阳像个鸡蛋那么小,这么怪的太阳啊!我忍不住笑了。
“盲童”画画可真难,我们一定要保护眼睛。
星期日上午,我坐在我家阳台旁画画。
画什么好呢?我想来想去决定画一幅《动物女王的晚餐》。我想:如果是女王,吃的一定是山珍海味,住的一定是金碧辉煌的宫殿,桌子一定是银子做成的,肯定会闪闪发光,裙子则是用金丝银丝或上等的布料做成的,穿上这种衣服一定会倾国倾城美丽无比,同时也会显示出尊贵和高雅。
想完这些我马上挥动彩色笔画了起来。
我先画一张桌子,桌子边镶满了昂贵的宝石,我再画了一只兔子和一把爱心形宝座,这只兔子带着一顶光芒万丈的皇冠,穿着美丽的礼服,还披了一件昂贵的貂皮大衣,我只画了兔女王的上半身,最后我在桌子上面画满了食物。吃的有牛排、大龙虾、山鸡、猪肉、螃蟹、胡萝卜、青菜等。
喝的有女王酒。
可口可乐、柠檬水、西瓜汁、苹果汁和水等。
点心有焦糖布丁、果冻、冰淇淋、薯条等。
水果有大西瓜、苹果、白瓜等。
我终于画好了我的画,这幅画既干净又整洁,我以后一定要多画画长大后成为著名的画家。
今天我的美术老师让我画手掌画,我高兴极了。
老师先让我用一只手按住画纸,再将另一只手平放在画纸上,沿着手指边沿画出手的轮廓。
老师又让我在每只手指头上画人物,动物和植物。
我先选择了大拇指,在大拇指上画了一个小姑娘。又在食指头上画了一只勤劳的小蜜蜂,小蜜蜂手里提着装满了花粉的篮子正高兴地手舞足蹈,还欢快地唱着歌呢!在中指上,我画了一个戴着墨镜和红色帽子还围着一条紫色围巾的雪人,他那树枝做的手还向我们打招呼呢。我还在无名指上画了一只可爱的小熊,他的手正绕着后脑勺,好似在想什么心事。最后,我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图,旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条,又在手腕上花了七条横线,按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色,我看见手指上没有装饰,于是我在大拇指上画了小圆点,食指上花了音乐符号,中指上画了花瓣,在无名指上画了爱心,小拇指上画了美丽的花朵。最后,给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。
我的手掌画终于完工了。手掌画看起来很复杂,但做起来却很轻松有趣。因为无论什么事情,只要你认真的用心去做,都会变得容易的。看着漂亮的手掌画,我开心地笑了。
一天,小明约我大课间比赛蒙眼画画,我爽快地答应了。我们相约来到教室的讲台两边。同学们也围了过来。小明问:“谁先上?”我说:“春风吹,战鼓擂,要比画画谁怕谁。我先上。”小明扔过一个东西,我一看-眼罩。我说:“戴就戴。”在全班同学的掌声鼓励下,我登上了讲台,戴上了眼罩,先向左转三圈,又向右转了三圈,然后开始画画。我想画一只小猫。可刚一落笔,就突然听到了一阵阵笑声,我摸了摸我画画的地方,不好,我画到了黑板边上了。我又换了一个地方,这回,笑声更大了,我一摸是多媒体的显示屏。我又换了一个地方,笑声才停止。我就用心地画了起来,刚画完最后一笔,就听到一阵阵鼓掌声。我摘下眼罩,看见小明张大了嘴巴,足足可以装下一个鸡蛋,别说鸡蛋馒头也行。我看了一下我画的小猫,眼睛大大的,尾巴翘翘着,皮毛丰满,很可爱!
该小明上场了。他想画一头牛,可是他把头画到了肚子上了,在同学们的笑声中,小明更紧张了,一不小心又把腿画到了牛头上。同学们的笑声更响了。这时,上课铃声响了,小明扔下眼罩,边跑回座位边说:“先放你一马,下回再跟你算账。”看到小明落荒而逃的狼狈样,全班同学都拍着手哈哈地捧腹大笑起来。
蒙眼画画大赛也在笑声中结束了,我期待着小明的下一次挑战!
画纸上,那一块独占一角的明显鲜蓝晕在淡彩画上,突出的色调正强势地宣扬着我犯下的错误。我咬牙,恨当初自己的粗心,恨那一瞬,颜料不慎翻倒而铸成的沉痛印记。
那天,我正为了比赛的作品而奋斗,画作上已可见半完成的风景,与外头淡红的澄澈夕阳相互辉映,我将画纸平铺在地,俯眺这一个多月的心血。沉醉在夕照下,我顿时忘了方才用过的罐装颜料,正被我搁在脚边。一移步,伴随着一声明亮的轻响声,我才惊觉,然错误正慢慢流淌着,缓缓渲染着这费尽心思的作品,我长声谓叹,叹自己的不够细心,叹一个多月来的努力,竟被自己一时的疏忽而毁了大半!低头细细检视画作,却被那刺眼的蓝狠狠地扎了一下,痛得不住流泪。
半晌,我从地板上坐起,发觉外头已是一片寂静的黑,我重拾画笔,试着填补这顽劣的痕。涂抹拭改,擦洗层堆,我沉住了气,放下了刚才的悔恨之情,以铺色的手法盖去这块青蓝。经过了数个小时的补救,那差点便成为败笔的风景画,此刻已完好如初,如犯下错误之前,天际的那抹红霞。
看着挂在墙上的成品,我将思绪拉回眼前,那蓝色的错误已不复存在,只因我曾静下了心,沉澱了悔恨与杂念,细细思索着面对问题的方法。看着这幅画,我心中明白,遇到任何问题,面对它、思索它、解决它,而后无所牵挂地,放下它。
今天,我在家里很无聊,所以我就想了一个办法:我可以画一幅画呀!我想着想着就开心极了。
于是我就去拿了一张纸和一支笔,然后就开始画画了。我想我应该画什么好呢?我最终还是想画天空,因为天空中会有许多朵白云,白云之间还有许多小鸟,地下还有几个人在那里放风筝,想想那个画面就开心。
我开始画画了,我在左上角画了几朵白云,一朵朵白云像一块块软绵绵的棉花糖。右上角我画了一个太阳,火红的太阳在向我们微笑。在中间我又画了几只小鸟,小鸟在天空中自由自在地飞舞着,在下面还画了一片宽阔的草地和鲜艳的花朵,草地上还有许多小朋友,他们在那里放风筝呢!
画完之后,我左看一下,右看一下,觉得小鸟画的有点不太对劲。我仔细看了几眼,原来是小鸟少了两只翅膀呀!我都把我自己都逗乐了。我填完之后又觉得有点不对劲。我又仔细看了看,就明白了,原来我把小朋友画着画着手都画没有了,我又添上了。这回一点问题也没有,我自己看着也舒服极了。我跑去给正在干活的妈妈看,妈妈生气地说:“别总打扰我,没看见我在干活吗?”我说妈妈请你就看一眼我画的画好不好?”我请求半天,妈妈才同意,妈妈说我画的很好看,还要多加练习。听了妈妈的话,我心里美滋滋的,就走了。
通过这次画画,让我知道了,只要细心观察、善于发现,就会取得更好的成绩。
你好!
上次你在信中,让我介绍些好的学习方法。我在学习上主要靠的是,这8个字:勤看、勤练、勤思、勤间。
勤看,顾名思义, 就是多读多看。平时,我总是把课文读背得滚瓜烂熟。但光靠课堂、课本的学习不够,还要走出课堂,跳出课本。平时有空,我就看一些或其他课外读物,并把里面优美生动的词句摘录下来。这样,时间长了,自己的词汇就比较丰富了,写作文时也不再发愁了。此外,我还很留心看文章的批语或简析,学习他人的长处,弥补自己的不足。多读书,读好书,会使我们,受益的。勤练,就是多练一点儿自己掌握不牢固的内容,你用不着买很多的练习题,我的练习题只有一本,是经过精心挑选的。我按照老师讲课的进度来做练习。做完题以后,我还要再思考一下,多想几个为什么。这样,每做完一道题,就会掌握许多知识。另外,越是让自己头疼的功课,這是应多下功夫、勤练习。比如作文,我坚持背词语,坚持写,作文能力提高得很明显,而且自己也越来越爱写作文了。
勤思的\'意思通俗易懂,要真正落实到行动上,可就不太容易了。老师讲课的时候,提问,我总是认真地思考,自己怎么想就怎么说。虽然有时答得不对,但都是我自己思考出来的,比起那些不加思考就从参考资料上得来的答案更有意义。爱学,你也能认真独立地思考吗?
勤问这一点我始终没有丢掉。每当老师讲的知识我没有听懂时,除了问老师,我还要问同学、问家长。
爱学,我知道你是一个爱学习、会学习的好同学。你也有很多好的学习方法吧!欢迎你来信告诉我,让我们互相帮助,好吗?
祝你
进步
你的朋友:罗 玲
11月30日
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