我的家乡是高平作文【一】
??的班级我的家记叙文三篇我们班有差生，中等生，还有优等生。
我就来介绍一下我们班的差生，那就是我们班董宇轩，单老师给董宇轩起了个外号，叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来，只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生，董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏，上网。这些都并不重要，重要的是，他还到网吧去上网玩游戏，这些都是不好的习惯，希望大家要不向他学习。（有点贬低，我来介绍一词不好）
我们班的中等生是胡晨乐，他很喜欢看书，他的水平也很好，他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点，我们要向他学习。
我来介绍一下我们班的优等生，那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人，他热爱看书，热爱写作，热爱运动，还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。
这就是我的班级里的人，我要向他们学习他们的好习惯，我不要学他们的`缺点。
我的一小，我的家
在一小中，老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里，充满浓浓的亲切感。
老师会像妈妈一样，悉心教导你。像火炬在你六神无主时，指引你前行。像攀登杖，帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时，老师会细心为你讲解。在你考不好时，会给你一个鼓励。考得好时，又劝你不要骄傲，要继续努力。在你伤心时，又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时，又会来劝导你。老师就像你的亲人，无微不至地照顾你。（排比三个即好，最好有事例）
同学像你的兄弟姐妹，在你需要帮助时，伸出援助之手。在你悲哀时，做个鬼脸，说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时，同学会和你一起谈天说地。在你生病时，做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时，同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队，在困难时帮助你。同学是你的金子屋，能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹，给予你许多帮助。
领导讲课时，会全神贯注，会为你安全着想，会让我们未来前途不可限量，会让我们进入金子屋，会让我们远离危险，会悉心照顾我们，会在你优秀进夸你，会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神，保护我们。
一小，就是我们的家，我爱一小，感谢一小，感谢它给我们无穷的财富。
我的班级我的班
我的班级包括我，有59个同学，男生32个，女生有27个。
我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶，她发起火来，心中的怒火足足可以烧死一人，她的脸仿佛写满了愤怒，她高兴的时候，对我们说话非常温柔。数学老师发起火来，更可怕，第一次打一下，第二次使劲打一下，第三次的话，只有两个字，留学。它高兴时，会放一些有趣的事情给我们看。
我们班的男生，只有五个矮了一点，其他它的男生，都比较高，我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏，他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹，总是在走廊上跑来跑去。
我们班的女生却很喜欢跳皮，从早上跳到晚上都没事，一下课，她们就找了些其他女孩一起来跑，一直跳到上课铃响了，才恋恋不舍地把皮收起来。现在，她们还在自己变新的跳法来跳，她们依然跳得津津有味。
这就是我们的班级，我的班，你喜欢吗？
我的家乡是高平作文【二】
我的家乡在西安，它被称为四大古都之一，谁去了那儿，谁就能体验到西安浓浓的古味儿。它有很多可以去的景点：华山、兵马俑、地宫、钟楼、城墙等等，那些可去的地方都很好玩。
西安最著名的就算秦兵马俑博物馆了，里面是秦始皇陵的陪葬坑，拥有数百万个兵马俑雕像。是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑规模宏大，已发掘三个俑坑，一号俑坑最大，坑里的兵马俑最多，里面有六千多个兵马俑，一号俑坑现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅，进入大厅站在高处看，坑里的兵马俑十分整齐，排成了一个巨大的长方形军队，非常壮观、奇特。二号俑坑主要是放铜车马的，还有兵马俑的车兵、步兵等。如果仔细观察，每个兵马俑的脸型、发型都各自不同，非常独特。三号俑坑和二号坑差不多，但是比一号俑坑小，是考古学家研究的地方。兵马俑很有名，是世界第八大奇迹，还是五A级游览区。
西安还有一个景点叫古城墙，城墙很高，很长，上面有很多大炮，城墙上还有租自行车的小店，骑着自行车在长长的城墙上行驶，感觉心情非常舒畅。城墙上有很多城楼，有的是卖陶瓷的，还有的是游客咨询中心，因为城墙在市区里是最受欢迎的旅游胜地，也是市民晨练的最好地方。
西安也很繁华，每天都有来来往往的车辆从城墙下穿过。街道上，一排排的小店令人眼花缭乱，西安人很爱吃辣，而且不怕辣，别人吃辣都辣得快吐火了，而西安人只会说：“爽呀！香呀！”
西安的未来将令人骄傲，还会发现更多名胜古迹，更多珍奇异宝！
我的家乡是高平作文【三】
我的家乡是个美丽富饶的好地方！
一条条小河纵横交错，河水清澈见底，各种各样的鱼儿在河里游来游去，好不自在，还不时瞥一瞥河岸上钓鱼的人呢！而大大小小的鱼塘、蟹塘就像颗颗宝石镶嵌在这碧绿的大地上。那连绵起伏的人堆土坡上，长满了碧绿的小草和高大的树木，星期天的时候，我还可以和小伙伴们在土坡上野餐呢。中秋时节，稻子、玉米、大豆都快要成熟了，田野里更是金黄一片，简直就是金色的海洋，这金色的海洋正是农民伯伯们金色的希望。
我的家乡素有阀门之乡的美誉，这都是阀门厂的工人用辛勤的劳动铸就的。阀门厂的厂房面积真大啊，分好几个厂区呢。听大人们讲，阀门厂的产品远销美国、欧洲，连外国人都知道我们中国有个尚庄呢！
这里的大棚西红柿还是省内外有名的绿色产品呢，更是我们家乡的特产，闻名遐迩。每年秋冬季节，农民伯伯阿姨们就开始育苗、栽苗。一到春天，西红柿就成熟了。大大小小的卡车来来往往，川流不息，此时的家乡热闹非凡，简直就是番茄世界。顺便告诉你，西红柿的用处可大了，它是既能当水果又能当蔬菜的果实，营养丰富着呢。而番茄炒蛋则是我们这里的特色菜，味道很鲜美哦。
听妈妈说，我的家乡的变化真是日新月异。近二十年来，那一条条羊肠小路已经变成了宽阔笔直的水泥大路。居民们的生活也有了很大的改善，纷纷建起了楼房，住进了公寓，开起了轿车
听了我的介绍，你是不是很想来我的家乡看看呢？那就赶快来吧，我们这里的人可热情好客呢！
我的家乡是高平作文【四】
我有一个充满爱的家，那里是我快乐成长的地方。因为那里有给予我生命的妈妈，帮助我学习进步的爸爸，照顾我成长的奶奶和陪我玩耍的爷爷。在家里他们把无私、无尽的关怀和爱都给了我，我爱我的家。
我的妈妈是一位教师，她不仅把知识传授给她的的学生，还教给了我。如：教我如何朗读课文、怎样记忆英语单词、还教会我做数学题的简便方法……。俗话说：“妈妈就是自己的第一任老师”。我觉得妈妈不仅是我的第一任老师，还是我的学习伙伴和知心朋友，我有什么高兴的、不高兴的事情，都喜欢和妈妈一起分享。
说完我知心的妈妈，现在就让我们来看看我负责任的爸爸吧！记得有一天，已经是晚上九点半了，我慌慌张张的写完了作业，没有检查就交给了爸爸，准备去睡觉。正在这时，爸爸严厉的声音在我耳边响起，“静怡，你还有一道题没有做完，就没有检查出来吗？你怎么这么粗心呢？”我赶紧拿起作业准备去做，谁知道那道题很难，我左思右想还是不明白怎么做？爸爸看到我困惑的模样，赶紧走过来。我以为他要严厉的批评我，谁知他拿起笔细心的给我讲题，直到我真正会做为止。我喜欢我耐心的爸爸。
我的奶奶是个会做饭的“大能手”，每天做的饭菜不重样、还很好吃，不仅色香味俱全、还很有营养。奶奶做饭还有一个“绝活”，她会把我不喜欢吃的青菜、萝卜做成小动物的模样，这样我就喜欢吃了。我的身体长的壮壮的，都是奶奶的功劳，我要感谢我的奶奶。
我的爷爷是个“老顽童”，他能在我不开心的时候想出许多法子来逗我玩，在我写完作业累的时候会给我讲许多好听的故事让我放松，在节假日他还会带我去公园玩，这就是我的爷爷，你们觉得有趣吗？
这就是我的家，一个充满爱和温暖的家。我爱我的家，我更爱我家里的每位成员，希望你们也有这样一个家。
我的家乡是高平作文【五】
当早晨第一缕阳光照射着大地，人们就开始了忙碌的一天。妇女们早早的就来到了小溪旁洗衣服、洗米，还时不时的`聊几句家常；小孩子们都背上书包高高兴兴的踏上了上学的路上；而老人们则坐在家门口，听听收音机，拉拉二胡，一大帮老人聚集在一起，真的有聊不完的话题。当我听到老人们吟诵“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“袅袅古堤边，青青一树烟”“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺”之类的句子，目光就会情不自禁的转向窗外的柳树，垂柳迎着春风摆动，那动作婀娜多姿，真像一个在翩翩起舞的少女，漂亮极了。
最引人注目的是那条清澈见底的小溪。每逢夏天，就会有不少的孩子在水中嬉戏，一会儿游到东面，一会儿又向岸边，那欢笑声飘荡在河面上。而我就常常往河面放几只小纸船，或是马蹄莲，让它顺着小溪流向远方……
我的家乡，虽然没有大都市的繁华，却又别具一格的风味，我爱我这美妙和谐的家乡！
我的家乡是高平作文【六】
??的家600字我的家，是省二。是省二美好的校园；是省二学习的天地，是省二科学的教育；我的家，是省二先进的教育环境；我的家，是省二温暖如家。
早上来到学校，邱老师在校园门口对着一张张笑脸微笑，那甜蜜的笑声仿佛是一束温暖的阳光，值周生对着每一位同学问好。走进教室，老师在讲台上讲课，真好像诗里说的小溪从心中流过……老师，让所有的难题成了乐趣，总喜欢把我们高高举起，面对一张张习题卷子，老师一道道的讲。中午，我们在操场上自由自在地玩，学校在操场上画好了跳格子图，同学们抖空竹，摇呼啦圈，跳房子，踢口袋……
中午回到教室，干干净净的教室里每一个整齐的桌子上都摆着一个雪糕，老师和同学们在广播里讲故事，我们一边吃着雪糕，一边津津有味地听着故事……
上体育课，最后二十分钟，老师让我们在人工草坪上自由活动，我们坐在软软的.人工草坪上玩耍，我常常躺在上面，在那一公顷的人工草坪上……
回到班，我们写作文<<中午的排球赛>>,其实，总是我们三年组胜。边写作文，边陶醉在排球赛中那美好的回忆……
下午，我们上书法课，邱老师在黑板上写字，那字，写的传神，那字，写的流利，那字，写的自由，那字，写的像一只雄鹰在天空中自由地飞翔，那字，有书法的灵魂，那字，有中华人民的气质，老师放着音乐，我们在下面写着……
老师，在快下课时判卷，那卷子一张张地放在桌上，书法老师在黑板上写诗，诗意浓浓……那字体彷佛能比得上书法家……
放学了，我们把书包一放，到班车站点玩，欢度一天中在校的最后的幸福时光……
