六年级作文被家长批评了怎么办【一】
那次，我正在回家的路上，忽然，看见了一个精致的玩具车，我的目光立刻被吸引了过去，情不自禁的向它走去。我在橱窗前站了很久。“叮铃铃”一阵铃声响了起来，我被吓了一大跳。拿起电话，那头传出了妈妈的声音：“你怎么还不回来，现在都五点了。”“啊？”我吃了一惊，不知不觉已经过了半个小时了吗？回到家后，那个玩具车的`形状在我脑海中久久不散。吃完饭后，我找出了我的存钱罐，把钱都取了过来，数了数，“啊！刚好。”我开心的说道。第二天我又路过那，想再看看那辆玩具车。这不看不知道，一看吓一跳：这价格比昨天多了整整100元。这时，我脑海里冒出了一段声音：“梅杰，不就是100元吗？比起这玩具车又算什么？大不了以后少吃点零食。”这时又冒出了一段声音：“这可不行。梅杰，做事不可以昧着良心啊！”这两种声音变成了两种势力，慢慢地，第一种声音占了上风。
我回到家，左瞅瞅，右望望，妈妈还没回家，赶紧“下手”。我走进妈妈的房间，还时不时向门口看。唉！明知道妈妈不在家，还这般小心，真是做贼心虚。拿到钱后，我跑向超市，终于把心仪的小汽车买了回来，可我并不高兴，偷钱那件事就像一块巨石一样，压在我的心头。吃饭时，妈妈看出了我的异常，问道：“梅杰，你怎么了？有什么事吗？”我羞愧的说：“妈妈，对不起。事情是这样的……”我说完后，坐在那里，静静地等待妈妈惩罚。可想像的惩罚并没有来。妈妈温柔地说：“孩子，以后不要再做这种事了，想要什么对我说就可以了，何必偷钱呢？吃饭吧！”我听见了妈妈的这番话，心里时分感动，用力的点点头。
这次的批评让我终身铭记。我永远都会记得自己犯的错误，以后永远不会再犯同样的错误了。
六年级作文被家长批评了怎么办【二】
杜甫在梓州已经住了不少日子了，那里虽然山清水秀、风景如画，可哪比得上家乡亲切、舒服？想到这里，杜甫就不由得叹了口气。
“官军收蓟北了啊！”第二天一早，这个令人振奋的消息传遍了梓州，大家欢呼雀跃，张罗打鼓，一片喜气洋洋，无处不洋溢着欢乐的`气氛，所有人都互相庆祝、道喜，为自己的家乡终于被收复而感动不已。
上街打探消息的杜甫，兴奋地拎着酒瓶准备回家。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”只听见几声急促的脚步声，一个人影从门外走进一家大宅子内，“蓟北被收复了，我们可以回家了，我们可以回家啊！”儿女们听见了叫声全都赶了出来。“杜甫我们都知道了！”杜夫人兴冲冲地说道，杜甫激动地哭；起来，衣裳哭湿了一大片。等他止住哭声后，又激动地说：“如今，洛阳已被官军收复了现在不回家，还等何时？咱们快整理行李，准备回家吧！咱们先从巴峡穿过巫峡，再下襄阳向洛阳！”杜甫兴奋地把诗篇放进行李，拿着酒杯一饮而尽。在明媚的春光下放歌纵酒……
这晚，杜甫睡得格外香甜，他梦见了自己魂牵梦绕的家乡、梦见了日思夜想的亲人、梦见了自己与亲人共品佳肴，共饮美酒。
六年级作文被家长批评了怎么办【三】
曾经妈妈因要出差工作一年，可又放心不下我就买了一只布娃娃给我。当她要走的前一天晚上，她抱着我把布娃娃送给了我，妈妈说；“看见这只布娃娃就等于看见了我。”那一夜，我和布娃娃都在妈妈的怀中睡着了，当我起床的第二天，爸爸告诉我妈妈已经走了。那天晚上我哭得很厉害，毕竟我才六岁，谁劝我都没有用，最后我还还是抱着那只布娃娃进入里梦乡。在梦里我听到妈妈的声音，她一直说，你要乖，要听话，妈妈很快就回来。后来几夜，我连续做着同一个梦你也可以投稿，最后只有抱着妈妈送我的娃娃才睡着了。这样日子一天一天的过去，我越来越里不开布娃娃了。
后来妈妈回来了，我再也不用抱着布娃娃睡了。一年又一年地过去，我在也不需要这只布娃娃了，我长大了，有自己的学业，也来不及给布娃娃装点、打扮、做新衣服……布娃娃也随之消失了。
可今天妈妈又出差了，但我并没有像以前一样离不开妈妈，可心里还是有些……
我走进房间整理着自己的东西，整理着整理着就整理出了一只不娃娃，看上去好旧，脸黄黄的，帽子黑乎乎的\'眼睛已经失去了光泽。当晚，我很早就进入了梦乡：小主人你好，我是你以前一直抱着睡觉的布娃娃，你还认识我吗？我带着奇怪的语气说：“你……你怎么讲话了呢？别问这个，这几年我真的好伤心，好难过，从***妈回来以后，我就被你放在了一边，可偶尔你还来看我。渐渐地，你长大了，没时间照顾我，你就再也没来看过我。还记得童年的时候，***妈出差，我陪你的一年吗？那是我最快乐的，每天被你抱在怀里，然后进入梦乡。”一颗晶莹的眼泪从布娃娃的脸上滑落，我开始觉得难过，是它陪我走过了……
第二天，我抱起布娃娃，感到它脸上湿湿的，爸爸说可能是昨天晚上下鱼把布娃娃溅湿的，但我却认为那是娃娃的眼泪。从此，我每天抽空都会去抱抱它，虽然已经被冷落，但在我心里它永远是那只陪我走过没有母爱的一年的布娃娃。
六年级作文被家长批评了怎么办【四】
通过两个多月的实践证明：这一做法有效的避免了以往家校联系松散，效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变，深得家长与学生的欢迎。
在平时，由于教师与家长工作比较繁忙，很难抽出大块的时间坐到一起交流，很多问题不能及时沟通，导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面，特别是学生双休日在家的表现如何，将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理，意思是说：学生在校认真学习了五天，星期天回到家里，由于种种原因，两天里不但没有学习，而且还受到了不良的影响，忘记了学校所学的知识不说，还带回到学校一些恶习，让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。
为最大限度的避免上述情况的出现，尽可能让学校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家长说明书“制度，于是，我在班内与大家共同商量制定一项新的班规：每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校，并可就在家表现的`优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨：孩子现在最听老师的话，我们把孩子全部托付出你们了。我则认为：父母是孩子的第一任老师，父母永远是孩子学习的榜样，家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心，他们非常关心自己在周围同学心目中的印象，每周一班会上公布的德育积分，就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现，这当然包括星期两天的在家表现，由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以，这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利，也和老师多了一种交流方式，效果确实不错。
当然，学生正处于养成好习惯的关键时期，好习惯一旦养成，这些外力的因素就可以退出历史舞台了！
六年级作文被家长批评了怎么办【五】
假如我被克隆，克隆了两个长相一样的我：一个有魔法，另一个十全十美。那该多美好呀！
假如我被克隆，我会让会魔法的我做许多事。我会骑着魔法拖把，飞出地球，用魔法把地球妈妈变得青春而又充满活力，回到那个没有污染的美好时代，河流清澈见底，鱼虾在水中自由地嬉戏，快活极了；被砍伐了的花草树木长出了新芽、新枝；垃圾遍地的场所被清理得干干净净，汽车排放的一切废气都被我的魔法给控制住了；天空中不再有万恶的酸雨、台风，地面上不再有恐怖的地震、火山，一切都恢复自然，变得安静安详。紧接着，我还会光临宇宙，去寻找适合人们生存的.外星球。这样，人们拥有了第二个“地球”，一部分人由地球“迁”到“地球”，每天依旧上班、下班，有条不紊地工作，安居乐业，从此，人们幸福快乐地生活着。
会魔法的我做了许多事，十全十美的我也做了许多事。
假如我被克隆，我会用十全十美的我做大事。我是一个全面发展的优秀人才，在地球上独一无二，所以这个十全十美的我负担起了重要的责任。为什么这么说呢？因为现在除了我之外，每个人都有缺点。联合国秘书长给了我一个重要的任务，就是让所有人都跟我学，把各自的优点充分发挥出来，把自己的缺点变成优点，我二十四小时都“为人师”。当然了，我还要跟亲爱的地球妈妈说说话，把我们的心里话都吐露出来，还要听一听地球妈妈的心声。地球妈妈含泪告诉我，她辛辛苦苦把人类抚养大，可是人们却没有说过一声“谢谢”。不仅如此，人们还自相残***，把地球弄得伤痕累累。每次地球妈妈总是失声痛哭，希望人类能够友好相处，让和平鸽翱翔于地球妈妈的怀抱中。因此，我在这里向所有人呼吁：维护和平，共建美好家园！
会魔法的我和十全十美的我为了人类做了许多的事，她们永远是我的好朋友！
假如我被克隆，我会……
