学习骑行的过程作文【一】
今天，爸爸把我早早地叫起床，我问爸爸：“今天为什么要骑这么早呀？”爸爸说：“今天我们骑车去”通济桥“怎么样，我听了就来了劲，于是我快速的穿好衣服，洗漱完毕就跟爸爸出发了。
我骑着自己的小自行车，爸爸骑着”OFO“小黄车，来到一条长长的马路边。在爸爸的带领下，我们安全地通过了马路，来到了高大的”开封桥“脚下。我看到这座这么高的桥对爸爸说：”这么高的桥，我过不去！“爸爸说：”我们一起加油吧！“到了桥的最高处，就可以下坡，，下坡可爽了。”这时，绿灯亮了，我和爸爸用了吃奶的力气往上骑，终于骑到了顶上，终于可以下坡了！下坡的时候，我心想：“这就是先苦后甜的道理吧！”
我和爸爸沿着姚江边继续骑行，在路边锻炼的叔叔阿姨爷爷奶奶都为我投来赞许的目光。骑了一会儿，就到了龙泉山。爸爸说：“离通济桥不远了，只有几百米距离，我一听加快速度，很快就来到了通济桥，爸爸给我拍了几张照片，就和我一起逛古街去了。
我发现古街里有许多人在摆摊，他们卖的全是古代人用的东西有烟斗，有水壶，有铜钱……
逛完古街，我就和爸爸回家了。
学习骑行的过程作文【二】
骑行开始，我们是第一批队员，我紧紧跟在教练身后，双腿保持匀速，可就算这样我也会很累。因为教练时不时地速度会快，有时会突然停下来等其他人，所以我的体力快耗没了。一路上，我就像一只顽强的.巨龙，有时又像一匹行了千里的骏马，累得不得了。就这样，我一直坚持到骑完4公里休息的时候才好一点。因为当时我是有高原反应的，我很不容易才坚持过来，回头一看一大批人都在后面，我也很高兴我竟然能排第二名。
休息完后又开始骑行了，我又打起精神来继续骑行。第一场大革命结束了，第二场大革命又要开始了。我突然感觉像是被按摩过后一般舒服，于是我又有信心满满，这回我给自己定的目标是教练。开始了！只听教练一声令下，我就开始加速了，此时此刻的我就像一只从笼子里飞出来的小鸟一样快乐，一切都非常顺利。可没想到的是骑了3公里后我又不行了，我现在后悔骑得这么快，浪费了这么多体力。已经来不及了，这回我有了经验，所以下次一定要去改善，也怪我太争强好胜，剩下的1公里我只能再坚持了。
到了终点，我已经累坏了，不过我能坚持下来，这很重要。后来，我到青海湖边观赏美景，真是让人心旷神怡啊！这次骑行让我永远都忘不了！
学习骑行的过程作文【三】
近期，我刚学会骑自行车，这可是两轮自行车哦！技术含量还是挺高的，为了我的骑行技术能够更加高超，一到周末，爸爸妈妈就带我到幸福湖环湖骑行。
进入幸福湖景区，有专门的骑行车道，它是用柏油铺成的，较宽的部分保留了柏油原色——黑色，中间用红黄蓝三条线均匀隔开，右边大约一米宽铺成了红色。这里不仅有骑自行车和跑步的，还有三三两两的游客，为了我这个新手和他人的安全，爸爸建议我在红色区域骑行。
在冬日的阳光下，我、爸爸、妈妈，一人一辆单人车，开始了我们的骑行。骑行过程中，遇到不同的地形，爸爸就有针对性的教我不同的骑行方法：在平地，人要坐正，眼睛尽量看向前方，当然，这时也是我们欣赏路边风景的最好时刻，五颜六色的花；绿茵茵的草地；清澈的湖水；还有一片一片五彩斑斓的彩林。在下坡，要骑慢一点，把控好方向，两只手同时带点刹车，脚就不需要再蹬踏板了，让自行车自行往下滑去。到了上坡，要提前进行冲刺，人往前倾，脚蹬踏板的速度不仅要快，而且还要有力。
就这样，我们环湖骑行了两个多小时，虽然有点累，但在爸爸妈妈的悉心教导下，我的骑车技术越来越好了。我觉得自己就像是一只在天空中自由翱翔地小鸟，欢快无比！同时，我也明白了：我们做任何事情，都不能害怕困难，坚持就是胜利！
学习骑行的过程作文【四】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”4月3日宁围一小六年级五个班，在清明节即将来临之际为了缅怀革命先烈，我们宁围一小六年级一起毅行去北干山烈士陵园扫墓。
经过一个多小时步行，走了差不多十里路，经过1个半小时的徒步终于走到了北干山脚下，望着高高耸立的烈士纪念碑，大家路上的疲惫顿时化为九霄云散了，稍作休息，大家一口气登上了半山腰，此刻，我们已是大汗淋漓，气喘吁吁，抬头一看还有一百多个石阶，不禁有点退缩了，但想到红军长征那万里的路程，自己这点路算什么，便咬紧牙硬着头皮上来了。
在被和田先生刻着“革命烈士永垂不朽”一列草书的纪念碑前，全体队员排着整齐的队伍表情严肃，心情凝重。祭扫仪式开始，响起哀乐，首先在烈士墓前默哀一分钟，不知过了多久，默哀完毕，我们向烈士敬献了花圈。接着，校长鼓励队员们要继承和发扬烈士的精神。然后，少先队员代表上前为烈士献上了深情的歌词，表达了对烈士不怕牺牲，忠于理想的深深敬仰之情。最后，在辅导员老师的带领下，绕纪念碑一周，以表达对先烈们最崇高的敬意与最深挚的追思。我们还举起右手宣誓。
宣誓完毕，活动了二十分钟就下山了，我们顺路参观了革命烈士纪念馆，我们在盆景园吃午饭，然后带着满满的收获徒步回校。回校后，我们纷纷表示：虽然这次活动很累很累，但这是对自己意志力的磨练和体能的锻炼，我们需要这样的活动！
学习骑行的过程作文【五】
今天下午，我和妈妈骑车绕了西湖一圈。
正值黄昏，一轮红日倒映在西湖上，微风拂过，湖面泛起涟漪，光线时不时地反射到我的眼睛。我们骑在南山路上，准备绕苏堤回到北山路。苏堤上游人如织，我们骑车在人群中穿来穿去，骑过一座又一座的小桥。今天西湖里的手摇船颇多，小桥附近的水面上，排着一艘艘的船，等着穿过狭窄的桥洞……
苏堤的桥都很陡，我们骑得气喘吁吁，汗流浃背，于是商量着在一个树荫底下坐下来休息会儿。我们悠闲地坐在石头上，看着周围的美景。湖边上有棵歪斜的.老树，树的身体紧贴着水面，仿佛都要躺倒睡觉了。它的树干扭曲，树皮斑驳，但神奇的是，它的枝叶繁茂，生机勃勃，真像一个悠闲自在的老神仙。
忽然，水面上一个小身影勾住了我的视线。我好奇地站起身来看，原来是一只小野鸭，它在水面上四处张望，小尾巴扭来扭去，似乎在寻找什么。突然它一个猛子扎进水中，不见了。我正奇怪这小家伙去哪里了，它却在不远处的水面露出头来，嘴巴似乎叼着什么东西。我观察了很久，它似乎很喜欢扎猛子，一个连着一个，怎么都看不厌……
天渐渐的暗下来，我们该回家了，我朝小鸭子和那颗老树神仙摆摆手。再见，小鸭子！再见，老树神仙！
学习骑行的过程作文【六】
或许是因为我们年轻，什么新鲜的事情都想去尝试尝试，什么困难都想去挑战挑战。所以这个活动出来后，自己心里动摇了，然后和一群好友报名参加了此次活动。
此次活动人员达至500人，从晚上8点半开始走，全程47公里，最后我们是第二天早晨7点半到的终点。
从集合到最后，基本上我们是被队化的管理，排成两列，按要求行走。助教说的最多的话就是“我们要严格按两列排行前进！”。那时候我觉得我们处处受限制了，这是要干嘛，我们不就是要走个路，为什么要这么麻烦，这么强调纪律。我们自己爱怎么走就怎么走就怎么走不可以吗？但是转念一想，这么多人参加的活动，他们作为组织者必须要保证参加者的安全，所以才那么强调纪律有序前进，防止意外事故发生吧。但是我又在反思，如果我是一个新生，或许我不会排斥他们这种管理方式，因为我们刚刚经历了军训，因为我们心底里已经适应了这种机制。但是两三年之后，我们变了，变得不再那么听话了，变得知道自己追求什么了，知道什么是自由了，所以我们心底有抵抗。也许这就是大学给我们带来的改变，挺好的，有自己的思想挺好的。
