写昆一中附小校园的作文

写昆一中附小校园的作文

首页写人更新时间:2023-12-10 09:48:09
写昆一中附小校园的作文

写昆一中附小校园的作文【一】

今天我去一中博雅楼参加普通话培训班,却被那里迷人的景色吸引了,于是就欣赏了一中的美景。

在博雅楼的正前方有一个宽大的水池,水池中央有一块石头,石头的顶上是一只石鹰在展翅飞翔。水池在喷水时,水柱里面低外面高,错落有致,十分壮观。池底有许多美丽的.小鱼,当它们涌上来时,就像一朵朵翻滚的彩云,五彩缤纷,可漂亮了。

在博雅楼的右边有一座小亭子,小亭子的四根柱子之间连着石板,成了四条长椅。而柱子上各有一条巨龙,活灵活现,仿佛一下会飞走似的。

再往右,有一个小水池,池水清澈见底,十分干净。小水池的旁边盛开着几朵娇艳欲滴的玫瑰,为一片碧绿添了几抹色彩,可谓“万绿丛中一点红”。

而亭子边则是宽宽的操场,操场是一中学生运动的好地方,一到下课或中午,总有学生到操场上运动。

还有小蘑菇亭、长长的林荫道,高大的教学楼……

一中的美景,使我流连忘返。

写昆一中附小校园的作文【二】

马校长待我们每一个人都十分亲切,而且是绝对的“聪明绝顶”!在校园的“茫茫人海”中,若是你看到了一个秃顶而又和蔼的伯伯,那八九不离十就是马校长了。马校长还和我有一个共同之处,就是脑门大的像寿星。不过脑门大也代表了聪明。古人有云:“天庭饱满,地阁方圆,方为福相。”再看马校长本人,与我的描述一字不差、环环相扣。如此一来,马校长也算是一个有福之人。

作为一名校长,他并没有选择坐在办公室里去做那些所谓的“大事”,更多的是在与我们交流。正是这个原因,马校长与我们增进了亲切感。

记得那一天,我和胡小花(化名)、王小花(化名)一起去自修室里学习。屋里静静的,我们三人也静静地学,静静地交流。一切都如同小溪流水,隐隐能够听见笔尖的滑动声。但一节课过后,我再也坐不住了,王小花和胡小花似乎也与我想到了一起。我们三人不谋而合地打破了沉默,叽叽喳喳地聊了起来。心中的欢乐溢于言表,我们连说带比划,把学习抛之脑后。最后,我们满屋子跑起来,说啊,闹啊。殊不知,我们尖锐的笑声,早已冲进了马校长的耳朵。是的,我们把马校长招来了。

“啪。”门开了。马校长仍带着一脸的微笑,向我们走来。刚才还如撒了欢的羊,一时间都呆住了。我们坐回位子上,我的心里好似装了一个小波浪鼓,也不知是哪个爱玩儿的.孩子,在我心里正玩得欢。可这鼓声把我敲慌了,敲乱了。我的心忐忑不安,不时地微微发颤。而马校长竟然把嘴一抿,语气极温和地说:“你们有什么题不会吗?”马校长简单地一句话,却让我心中那小鼓摆的慢了。我手忙脚乱地找出了一道数学题递给了马校长。

马校长认真地看着,那眉角微微一皱。满声亲切地对我说:“我回头想一想怎么把你们讲明白,你们继续学吧。”马校长离开了教室,而留在我心里的却是马校长抹不去的温和与微笑。

几天以后,我们再次来到自修室。正巧,马校长也在。马校长依旧以一张笑脸向我们迎面走来。“我这几天,一直在找你们,今天我给你们讲讲这题。”我听后,心中又是一阵微颤。作为学生的我们都未如此上心,而马校长却来找了我们许多次,对待事情的态度比我们还要好。马校长为我们讲完了题,可他那一脸面有心生的微笑如香茗般醇厚的品质却深深地印在了我的脑海与心里,久久挥之不去。

《圣经》里说过“越饱满的麦穗,头低得越低。”是啊,马校长不正如那饱满的麦穗吗?在您身上,我学会了太多太多!从那以后,我在也没有乱吵乱闹过,这也正证实了那句话:“不管是最好的管”!

在附小,马校长您是我最难忘的人!

写昆一中附小校园的作文【三】

大地回春,万象更新,大家怀着美好的心情和愿望迎来了新一年和新学期,祝愿大家生活愉快,学习进步。

我想,很多同学对开学的校门前的开学布置很感兴趣,我们就在这里给大家解释一下校门前的展台,使大家更加明白。我们一附小作为港城优秀的学校,我们的每一位同学、每一位一附小人也应当是优秀的,不一般的,所以,我们的主题是“做与众不同的一附小人”。那如何做到“与众不同”呢?是穿得漂亮还是用最贵的学具?是吃得好还是身上带着小学生不适合带进校园的手机?是玩最贵的玩具还是家长用轿车接送自己上放学?是像一只骄傲的小公鸡还是自己有强烈的个性?显然都不是。我们一附小的孩子有记号——有礼貌、讲秩序、守公德、爱集体、勤学习、爱读书等等,这些记号有的是好习惯,有的是好品质,都是我们与众不同的地方。

但这还不够,我们还要有更多的与众不同。因此,我们在学校前门厅的大幅展台上,将分别象征着“守公德、勤学习、爱劳动、好读书”等12个好习惯和“精忠爱国、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”等12个好品格的24种种子用红包包起,作为新年和新学期的礼物放在绿芽萌发的花盆中供同学们自由撷取,希望同学们在春天播种下这些种子的.同时也通过自己积极勤勉的行动,“播种”下良好的习惯,争做明礼文明、气质高雅的人,勤于学习、知识广博的人,体魄强健、健康乐观的人,崇尚进取、品德高尚的人,让这些美好的习惯和品格成为一附小人“与众不同”的新标志,进而成就和收获美好人生,这是开学典礼上戴校长对同学们新学期的期望,也是我们所有老师和家长们的期望

当然,我们展台上的种子只是象征,真正的种子我们会以班级为单位进行发放。24种种子,有鲜花的,有蔬菜的,有瓜果的,有庄稼的。想象一下,我们把这些象征着好习惯、好品德的种子播种下,等到它们开花或是结出了果实,我们把它带到学校和班级展览,那么多的花竞相开放,那么多的瓜果蔬菜就像在联欢,还有那饱满成串的大豆、花生等等,这该是多么让人激动和壮观的场面啊。而所有这些都是我们劳动创造的,这是多么让自己骄傲啊!更重要的,在劳动的过程中,我们把好习惯、好品德一起滋养培育,终将成为我们一附小人的标志,这更是让人感到欣喜和值得庆贺的!

好习惯是形成优良品德的基础,成就美好人生的开始。从目前来看,校内我们在离开座位就放好凳子、上好音体美等在专用教室和场所的课、按要求做好课前准备、上下操的队伍整齐有精神、不乱丢乱抛、整齐整洁地戴好红领巾、课间分区活动不喧闹、认真做眼操、中午进教室就读书或写字、上下楼梯靠右行等方面还可以做得更好;校外我们在不乱买零食、不闯红灯、走人行道、保持公共环境卫生、公共场所不喧闹、自觉维护一附小人形象等方面也需要再进步。

万丈高楼平地起,空中楼阁是墙上饼,好习惯、好品德的养成不是心里想想或一下子就形成的,需要坚持不懈的努力和训练才能达到。所以,我们更提倡脚踏实地的行动。让我们把“做与众不同的一附小人”与“学习胡爷爷贺信,争当‘四个好少年’”、雏鹰争章、“五小团队”建设等活动结合起来,找好榜样,找到差距,找准方法,通过有计划的锻炼和实践活动,互帮互学,互相促进,共同提高,让自己不断丰富、优秀和高尚起来,让好习惯和好品德的种子开出更多更美更艳的花,结出更大更圆更甜的果!

如果我们想到了一块,我向你表示祝贺。如果还没有,那还等什么,就从现在开始吧!

再祝大家心想事成,成长快乐!

师专一附小政教处大队部

写昆一中附小校园的作文【四】

兴隆一中位于东区大街,大门口的西侧是一座四层的实验教学楼,面对着开阔的操场。操场的东半部分是四个篮球场,西半部分是一个足球场,每一年的运动会好多田赛类竞技都在这里举行,外圈是一个环形跑道,沿着跑道栽植了一圈垂柳,每一年春来教学楼前花坛中的桃花似火与绿柳随风相映成趣,往往会有很多酝酿出来。记得当时报到就是在这个实验楼前面,也就是在那里第一次见到了带我三年的班主任李怀东——一位如父如兄的优秀老师。

学生上课的教学楼也是一座四层的楼房,在楼房正门前有一座假山,假山前竖立着旗杆,旁边还有一个小平台,是专门供升国旗时候旗手们操作用的平台,每逢课间讲话,老师便站在这个小台子上举目四望,将所有的学生都扫视一遍之后,煞有介事地清清嗓子,然后开始能让学生打盹的长篇阔论。我当时被分在向阳面的.一间教室里,从高一一直到高三结束高中生活一直未变。班主任老师也在这间教室里面陪了我们三年。

从门口有一条一直通到柳河岸边的水泥道,那是供学生教师和学校后边靠河岸家属区居民行走的道路。这条路将操场一分为二。大门的东边是一栋两层的小楼,所有的开门都是冲着大街的,商贩们租过去经营各种买卖。小楼的西侧是上二层的楼梯,二层是兴隆县的自考办。他们在那里一直租用到小楼的拆迁。2002-2004年我自学中文本科时,无论是报名还是后来毕业都是在那里由一位姓高的老师接待。

二层小楼的前面是一处有个水泥地面配有灯光照明的篮球场,是最牛的篮球场。在那里我们经常和其他年级的篮球高手或是校队进行比赛,在这个篮球场我和李超伟练会了空中接力,我们共同练习跑步扣篮,共同学习后背转身投篮,在流着汗水中结下了深厚的友谊。有的时候是和老师们进行技艺切磋。和我们打篮球最多的要数叫我们政治的曹老师和班主任李老师,直到1993年7月5日的高考前2天,李老师陪我打了半天的球,从中午12点多一直打到晚上6点吃饭。那场球打得至今记忆犹新,或许这一生我都不会忘记。

灯光球场的东边一排围墙围出一个小院落,显得很别致。墙上有两个月亮门,院内是一排挨肩的房屋。我刚到学校,宿舍就被安排在这个小园。看着雅致,人一多就乱哄哄了。更主要的是,那个时候社会治安乱,学校的治安也同样乱,校外的闲杂人每进校园敲诈、打架,这里都是首当其冲的重灾区,好多学生在这里饱受社会青年的欺辱,说不得在他的人生回忆中,都是一个深深的刺痛,挥之不去的阴影啊!(

小院南边是一条通往东院的大道,焦砟铺面。这条道直到我毕业离开校园,依然如故,没有丝毫的变化。道南是并排几个乒乓球案子,也就是在那里我和李兴瑞玩得不亦乐乎,忘却了学习的疲惫。南边一点儿是一个大院,立面高耸着烟囱,是水房、供暖的锅炉房和我们师生的浴池。同样也是焦砟铺面,墙角滋生出来的植物都蒙着一层厚厚的灰尘,表现得是重工业地区应有的表象。

这条通往东院的大道南边有个体育队练习射击用的场地,杂草丛生,但不影响训练。墙外是一个厕所,不知道下水是如何设计的,沿着这条道走了3年没发现有臭不可闻的气味从那里传出来。东院北边是一栋三层的小楼,作宿舍之用,我在那里住了一年。水房在院子里,无论春夏秋冬学生用水都在院子里,刷牙洗脸不必说,洗头洗衣服也同样是在院子里。楼前横穿着一条钢丝是用来学生晒衣服的,人多地方窄,每遇下雨阴天或天黑夜深拿错衣服、抱错被子的事情时有发生。经常在楼道里听到有人在喊:谁拿了一件什么样的衣服?谁抱走了我的被子。不过,都会物归原主。东院南边是食堂,候食大厅面积不大,仅供学生们站立排队从小小的窗口等着里面把饭盛完递出来,吃饭也是无论春夏秋冬都是在院子里面,或者找个水泥台做桌子,或者找个空心砖坐凳子,用餐风饮露来形容应该不为过。在一栋房子里面的教师食堂就显得松快多了。不过,对于学生来说,去那里却是奢望。好在,我当时和他们混的熟了,不时的可以到里面去打些饭出来,满是羡慕的目光。

在东院,又有一个独立的小院,那里是教师进修学校,专门为全县培养代课教师。那个时候,叔叔经常到这个校园进行培训,于是便从家里带来好多的给养。有时候,婶子悄悄地给我煮几个鸭蛋,带一些薯干,估计我的父母到现在还不知道。

最后,应该说一说一中的家属区了。小院的南边是一片平房,北抵教学楼,南到柳河边。我时常沿着那条水泥路到柳河岸边去,记得在路的尽头有一株垂柳枝条婆娑,有月的夜晚可以“月上柳梢头”的意境。每一条小街都很窄,白天基本上看不到人。现在那里已经修成了环城东路,低矮的平房再也看不到了,以至于整个校园都已经今非昔比,没有了旧时模样。

再一次打一中门口向里面张望,也没有了熟悉的建筑,也没有了熟悉的面孔。

写昆一中附小校园的作文【五】

指间轻捻出历史,粗糙的纤维在日光下更显得雍容典雅。华光大盛后,一中的历史便似江南水墨一样将神韵印入心底。

眼前重现出历史的倒影。俨然整洁的排排教室,里面端坐着一中的莘莘学子。他们正努力不辍地笔耕着。窗外,一朵桃花悄然盛开。春耕,夏种,秋收,冬藏。我躲在学子的背后,看着时间穿流。一季一季的时光争相流淌,他们收割了成功,收获了喜悦。

时光继续飞逝,原本如雪泥鸿爪一般的往事却愈见清楚了。盛夏的`星夜是心情最舒畅的时候,青涩的年纪在一层薄而透明的月华下更显得神秘而由于。高大的槐树下,两个好朋友靠在一起。是以郭敬明的角度仰望天空,是以韩寒的角度鄙视教育,还是在一起诉说着成长中不能说的秘密?

多年不见,你怎又生得这般模样?我依稀记得面前满头银发的老人却是开始时在讲台上满腔激昂的教师。只是一根粉笔,便耗去了他的大半生光阴。我泪眼模糊,但我清楚的看到了教师人格力量的伟大。在春华秋实的年岁里,岁月的残斑沾染到了教师身上,原本璞玉一般通体洁白的手因长时间握住粉笔而变得粗糙不堪。额头上也被时间的镰刀掘出了深沟浅槽,而那浓墨班的光泽也逐渐在鬓角引去,由青丝变华发。怜您华发早生,我知道,这一切的一切,都是因为您对万千学子的关心。而我们,却还是在一遍遍地感叹韶华易逝,青春不在。想到这里,我又不禁泪流满面。这是到秋天了吗?

你可曾看到过万千学子埋头苦读吗? 你可曾明白金榜题名的感觉吗? 你可曾了解五十年的古校吗? 你可曾知道这是今日的徐水一中吗? 我知道。 我们知道! 感谢一中,是她给了我们一个起跳的平台和踏板。 感谢一中,是她将才华横溢的一群人聚集在一起,将受业解惑变得如此之便。 感谢一中,是她让学子们能够金榜题名,飞黄腾达。

拭去眼角的泪。合上了厚重而珍贵的一中史书。苍老的卷首上一团金光氤氲在纸页之上。金光逐渐凝练,霍然开始棱角刚毅。然后四个金色的大字斐然落在卷首之上----徐水一中。

你可知道吗?即使再过百年千年,纵然也是弹指一挥。到时只怕沧海桑田,人非物非。但,不变的是一中人,不朽的是一中精神。

学海无涯,更是无归。既然已经决定一心向学,那就无须再瞻前顾后。还在,前方有比你更加决然的身影引导着你----你的老师。

不妨以北极星为引,若我在某个春暖花开之季裁断了你的牵挂。我便明白,你已无法回来。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.