四年级描写漂流的作文【一】
生活需要努力，学习需要努力，工作更需要努力。总之，我们的方方面面，都离不开努力。
努力不仅需要勇敢和智慧，努力还需要勤奋，努力更需要持之以恒。英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》，就给我们展示了一个普通的英国水手鲁滨逊，在一个荒芜人烟的小岛上，凭着自己的勇敢、智慧、勤奋，进行坚持不懈的努力，最终打造了一个幸福乐园，独自生存了28个春秋的传奇经历，也向我们揭示了这样一个道理——努力是一切成功之源。
你看，他不分昼夜的努力赶在海水涨潮之前，从船上抢运了大量的生活物资、武器炸弹一些必须的工具；他努力与恶劣的天气斗、与荒蛮的地理环境斗、与野兽斗、与孤独斗，甚至还要和自己斗；他努力盖房子、筑篱笆、用简陋的工具造独木舟、开垦荒地种植小麦、磨面做面包、驯养野山羊，甚至还自己烧制陶器……
鲁滨逊的努力，虽然是由于他当时身临绝境，但如果没有“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功是决不放手的”，这种锲而不舍的`努力，怎么可能一个人在荒岛上成功的生存28年，并且改变了荒岛的自然面貌呢？今天的我们，没有生存的危机，也不必经历苦难的煎熬，是不是就不需要努力，就可以轻松获得成功的果实？显然不是的。
我们不仅肩负国家的重托，父母的期望，将来还要应对强大的竞争压力，需要我们必须从小学好文化、丰富知识。然而，在学习的道路上，却不是一帆风顺的，会遇到很多困难，也会经历一次又一次的失败，试问：不经过努力做得到吗？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要我们像鲁滨逊那样“不成功是决不放手的”，一定能开辟通往“书山”的路；打造泛游“学海”之舟。
将来的成功源于今天的努力，努力就一定能成功！
四年级描写漂流的作文【二】
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福的代表作之一，是一部流传很广，影响很大的著作。
这本书讲了鲁滨逊在前往非洲旅行船中失事，他流落到一个荒岛上，凭着他的勇敢、智慧和乐观的精神，他历经千辛，最终把荒岛建成了一个“世外桃源”。他还救了一名叫“星期五”的野人，并将他训练成自己忠实的仆人。28年后，他终于回到了家乡——英国。
有时我不禁感慨：鲁滨逊对生活永不放弃的信念是怎么来的！因为二十八年对于人类来说并不是一段短暂的时光。古人云：“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功不在舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”。永不放弃，是成功最重要的一步。我想正是鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来，也是这样他才能回到文明社会。
运动会上800米项目对于我们这些被父母宠得捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的“小公主”，“小王子”们是多么遥远的距离。当看到别班的一些同学或放弃参赛，或累得喘不上气时，我们迟疑了。
但是在老师的鼓励下我们全班同学都参加了比赛。我们奋力摆动手臂，调整呼吸，咬牙坚持到了最后，无一落下。不少同学还获得了奖状，这就是坚持不懈的力量啊！
《鲁滨逊漂流记》告诉了我：我们在困境中，要勇敢、坚强和乐观就能迎难而上，克服困难。
四年级描写漂流的作文【三】
读完了这本书我十分惊讶，鲁滨逊在荒岛上竟生活了二十八年两个月十九天，这是人的意志和智慧对神秘的自然界和更不可知的命运的胜利。荒岛并没有使鲁滨逊倒下，反而让他更坚强。鲁滨逊超人的智慧、丰富的人生阅历、惊人的体魄，使他巧妙地、充分地运用岛上的一切资源。更为重要的是跟体魄同样强健的心态，永不停息地迎难而上，从每时每日的死亡威胁中虎口逃生！
鲁滨逊的遭遇使我们想起，海明威的一句名言：“人能够被毁灭，但是不能够被打败！”当我们遇到困难时，应以强烈的进取精神和充分的信心去对困难发起挑战，只有在不断地挑战中才能得到进步！
四年级描写漂流的作文【四】
合上了书，我的脑海里依旧浮现着鲁宾逊的高大形象，他那敢于冒险，勇于追求自由快乐的生活，以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。
《鲁宾逊漂流记》书中主要讲述了主人公鲁宾逊在优越的家庭条件与美好童年下，并没有放弃闯荡世界的念头，第三次出海途中不幸遇到风暴。船上除他以外无一幸免，他被冲到了一座孤岛上，孤独无助。可他并没有放弃生的希望，他坚定信念，克服悲观的心态，凭借自己顽强的毅力和超强的智慧，在岛上生存了下来。自己动手造房，研究怎样种植粮食、做食物、做交通工具，凭借强大的内心拯救了自己并教化了“星期五”，与野人作斗争，整整在岛上生活了28年，最终回到了自己的家园。
鲁宾逊为了做面包，从一无所有，到种植粮食，到收获粮食，再到磨粉，创造发明炉子，一次次的尝试，一次次的失败，可他从没有过放弃，没有丝毫气馁，经过了三年的努力，终于做出了面包。
而我呢，生活在幸福快乐的童年里，如同温室里的花朵被父母惯着宠着，碰到一点点的困难就想要放弃，娇生惯养根本不懂什么叫做挫折。麻烦的事情能避则避，避不了就敷衍地完成，而这本书非常好的教育了我——只有付出才有回报，如果鲁宾逊所说：不成功，绝不放弃！
我被这本书感动了，被它震撼了。读完后我懂了，人生中的每一分每一秒都十分宝贵，人类的智慧是无穷无尽的，我们做什么都要对自己有信心，认真用心，持之以恒，不能自暴自弃半途而废，这样才会有以后美好幸福的生活。
四年级描写漂流的作文【五】
我读了《鲁滨逊漂流记》以后，明白了不少。
《鲁滨逊漂流记》得主要内容是：“鲁滨逊二十几岁的时候去上海航海，一不小心鲁滨逊的船撞在了荒岛上坏了，于是，他决定要在荒岛上生活下去。他在他自己的大油船里找到了一些生活用品，比如说：牙刷、牙膏、毛巾、洗脸盆、锅、碗……可是这一些都是有限的啊！他还找到了食物，可饮用水、枪，当食物没有了时，他用枪打猎来获取食物。有一次，他亲眼目睹了食人族吃人的情景，并救了一个人，他叫那个人星期五。后来，一艘商船开了过，他救了里面的商人，那一个商人给了他一打笔财富，回去了以后，鲁滨逊成了一位真正的富翁！
读了《鲁滨逊漂流记》以后，我有很多的感触，鲁滨逊他是一个永不放弃、独立、自主，还有坚持不懈的人。我读过一个故事，徐悲鸿他也是这样的人。有一天，一个外国学生在徐悲鸿面前讽刺了中国人，徐悲鸿不服，于是，他下定决心要让外国学生对中国人另眼相看。他开始每天来这里练画画，后来他的画轰动了整个画界，外国学生也对中国人刮目相看。徐悲鸿他是一个坚持不懈的人。
读了《鲁滨逊漂流记》以后，我明白了横多的道理：做人要坚持不懈、独立、自主、永不放弃，我要向他学习。
《鲁滨逊漂流记》让我明白了很多。
四年级描写漂流的作文【六】
在这个寒假，我和爸爸读了一本脍炙人口的名著，叫《鲁滨逊漂流记》。
在这本书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险，他不甘心像父亲平庸的过一辈子，于是出海航行、漫游世界。有一次，风暴将小船打翻，他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。
爸爸意味深长的告诉我：“知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的就是他的智慧和劳动：假如他不去劳动，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识，那么他只有在荒岛上病死的可能。
只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。”当爸爸说完这句话时，我才明白：我们无论做什么事情都要用智慧，只有自己劳动才能有生存的希望，如果一个人不劳动也懒得用智慧，那么这个人就算荒废了。
四年级描写漂流的作文【七】
暑假看了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊十分敬佩，他的离奇遭遇让我为之一振，并立下目标——做一个有毅力有勇气的人。
这本书主要讲述了英国人鲁滨逊，在不听父母的劝阻下，去海外历险，不幸的是他被困于孤岛上，生存十分艰难，但他并没有放弃生活，在这个孤岛上砍树建房，圈养山羊，修造船只，并救出了一个即将被野人吃掉的俘虏“星期五”。在这个孤岛上，鲁滨逊整整生活了28年，成为岛主，并回归祖国。
28年！这个数字多么的触目惊心呀！这可是一个奇迹呀！鲁宾逊是怎么做到的？鲁滨逊艺人们难以想象的坚强和毅力，勇敢的向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志。这本书就是要告诉我们在困难与挫折面前，只要有勇气，有毅力，并充分调动自己的智慧，就会出现奇迹。
想想自己，我有毅力有勇气吗？ 记得小时候，我学骑两轮自行车，坐在车座上，想学着爸爸那样轻松自如的骑车样子 —— 只脚先放在脚踏板上，另一只脚撑着地，先让车子往前跑，在这一段时间，撑着地的这只脚马上放在脚踏板上，可是我脚还没放上去呢就摔倒了地上，我爬起来，心想；我一定要学会。就这样我在没人扶着我的情况下，先推着车走，学会扶好把，再坐在车座上一只脚蹬着脚踏板，另一只脚撑着地，滑着走，再慢慢的双脚骑，如果感到不平衡了便马上停下，脚撑地，不过这样还是会摔跤，凡事慢慢来，我不停地练习，终于，功夫不负有心人，我也能像爸爸妈妈那样轻松自如的骑着车。现在，我会说，是的，我有毅力，我有勇气！练骑车总是会摔跤，但我不怕，摔倒了再站起来，接着练。虽然我的毅力和勇气没有达到最佳点，但我却知道毅力和勇气的重要性。
毅力，就是坚定持久毫不动摇的意志。
勇气，就是敢作敢为毫不畏惧的气魄。
周兴铭说过，意志和毅力是靠练出来的。我想我也要去磨练自己才可以做一个有毅力有勇气的人。
