傻子都知道一周只有七天,可我却偏偏想有个星期八。
假如有个星期八,我能美美的睡个好觉。因为平日,除了上课、写作业,还要忙着学舞蹈、学画画,双休日还要学作文、学奥数,一天到晚,安排得满满的,除了学习,还是学习,哪有我们玩的时间?连睡个好觉都成了一种奢侈。而星期八可以不想学习,在家里美美地睡,一定要睡到自然醒,说不定,爸爸妈妈也借这个机会睡大觉呢?
自从上了三年级,妈妈就不想让我玩电脑了。假如有个星期八,我想玩什么,就玩什么,玩累了,枕上枕头睡一会,接着玩!玩饿了,用又香又可口的豆腐干来补充能量。总之,一定要玩过瘾!
假如有个星期八,我一定要痛痛快快的溜冰。溜一圈、二圈、三圈、四圈……累了,休息一下,接着溜!反正一定要溜到饿!
啊!美好的星期八,快快到来,我一定要爽快的玩、疯狂的玩,忘掉烦恼!忘掉压力!
假如有个无忧无虑的星期八,那该多好呀!
假如有个星期八,那我一定会去帮助环卫工人,我们的生活条件那么好,不愁吃,不愁穿。那么,再看看那些起早贪黑的城市美容师,他们宁可自己受累,也不愿意让我们在不干净的环境里生活,所以,如果有个星期八,我们是不是应该早早起床帮助他们呢?
假如有个星期八,我会唱一整天的歌,把我的快乐传递给每个人,让所有的人都快乐幸福。
假如有个星期八,我要尽情的玩,因为,现在的我每天都要写作业到晚上九、十点,想玩都没有时间。
假如有个星期八……
星期八对我们这个世界来说很正常,大人要上班,小孩子要上学,课堂上,老师要我们写一篇关于奇幻世界冒险的故事。
放学回到家,我打开电脑查阅资料,电脑里突然出现了一个神秘的黑色大洞,一下把我吸了进去,我以为我死路一条了。我一直往下沉,竟然掉到了一个巨人女孩的手里,我一点也没事。那女孩看着我,轻轻地碰了碰我,带着可爱的笑脸。我很放心,她没伤害我,她把我放在石头上。我问她:“你叫什么名字。”她回答我说:“我叫爱尔莎,你呢?”我大声地说:“我叫濠濠。”我怕她听不见,因为她太巨大了。“我们能做好朋友吗?”爱尔莎问,“当然可以”我很开心地告诉她“我们一起玩吧!”
于是,我们玩起了捉迷藏,我躲进了高高的草丛里,她是一定找不到我,因为我对她来说太小了,太不好找了。正当我得意洋洋的时候,我眼前出现了一只很大的蜘蛛,向我靠近,它那两只又粗又黑的超大爪子向我扑过来,我马上用石头扔它,可是对它一点作用也没有。它把又毒又尖的大牙齿咧得大大的,我下子想起了中袋里有只玩具枪,我赶紧掏出玩具枪,熟练地上好子弹,对准它的胸膛发射,还真有点威力,它退了几步,我继续对着它发射,把它射得连连后退,很快,我的玩具枪没有子弹了,正在这危险时刻,有一条像房子一样大的棍子向蜘蛛砸去,把蜘蛛砸得落荒而逃。原来是巨人小姑娘救了我,我感激地说了声“谢谢!”爱尔莎说:“不用谢!我们是好朋友!”
我们继续玩,玩了都累倒了,这个时候,我想起了妈妈还在家里呢,我看了看表,这么晚了,妈妈一定很担心我。我想起了黑洞,要是没有它我就永远回不去了。我四周看了一下,原来我的黑洞正在棵大树旁。我该不该进去呢?我会不会又被转到别的地方去呢?我舍不得爱尔莎,可是我又想妈妈,我犹豫着的时候,黑洞又一下子把我吸了进去,回到了妈妈身边。唉!妈妈正在看电视呢!我白担心了一场,我叫了声“妈妈!”妈妈才回过神来,轻轻打了我一下,说:“我都做饭了,就等着你呢!”我拉着妈妈的手说:“对不起,妈妈,让你久等了,我们吃饭吧。”我一边吃一边想:如果每个星期八都能见到爱尔莎就好了!
同学们!你们想过这个问题吗?如果有个星期八,在这个似有似无的一天,你们想做什么呢?我也不知道,在这一天,我想……
如果有个星期八,我要把它过得又充实又美好,我还要忘掉那堆积如山的作业,在这个星期八里我要做彩泥,上拉丁舞课,和妈妈在商场里玩!
假如有个星期八,我要在家里做彩泥,吹着空调,喝着汽水,坐在舒服的沙发上,把桌子抬到我面前,桌子上摆着许许多多做彩泥的东西,我要做水晶彩泥,我做完以后,妈妈摸着我做的水晶彩泥,说:“做得太好了!”我心里美滋滋的,我的心里出现了泥人张的梦!
假如有个星期八,我要去上拉丁舞课,我有穿着拉丁舞衣服和拉丁舞鞋,高高兴兴地走到了节能大厦门口上了电梯,来到了19楼,去舞蹈教室,先跳重心转换,老师说:“有进步!”开始压腿了,老师使劲的把我的腿劈开,我没有哭,也没有喊叫,老师说:“你的筋挺软。”我听了这句话,得意扬扬的。
假如有个星期八,我要让妈妈带我去商场里玩“奇乐儿”真是太好玩了!
虽然这个梦想,不会实现,但是,我相信,只要抓紧时间,合理规划,星期八就在不远的未来!
每当我星期六和星期天写着那一大堆写不完的作业时,我多么得想呐喊一声,说:“假如有个星期八该多好!”……
假如有个星期八,我可以像一只快乐的小鸟一样,在空中自由翱翔。一天都能在外面疯疯癫癫地玩耍,你追我打。有时再打打羽毛球、踢足球、打篮球……做些我们喜欢的运动。
假如有个星期八,一个没有任何作业,任何负担的星期八。在家里快快乐乐地玩着电脑,看着电视,有时还可以听听音乐解解心,把所有的痛苦都诉说出来,做一天快快乐乐的“疯小子”。
假如有个星期八,一个全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人们换一个位置,小孩子们可以当家作主一天。我们可以自己学做工作,想干什么事情就干什么事情,没有家长的唠叨,老师的督促,无忧无虑。以前我想看一部电影,爸爸妈妈没时间带我去,现在,在星期八里,我可以自己去看了。我们在跟大人们换位的时间里,既快乐又自由。
假如有个星期八,大人们能满足我们一些可以满足的愿望的星期八。我以前想买的《赛尔号之精灵传说》一整套的书,在这天,爸爸妈妈会在电脑淘宝网上,能毫不犹豫地帮我买下来。
假如有个星期八,所有的小孩子们在学校里想上什么课就上什么课的星期八。我们一周里面就只有一堂我们深度喜爱的信息课。在这天,你可以一天上三节一样的课,比如说,你喜欢上信息课,这天你可以上三节信息课,还有体育课、美术课、科学课、数学课……
“叮——咚——”。妈妈来了,我马上停止想象,做起了作业。“哎,要是有个星期八那该多好啊!”……
我的一周是超忙碌的七天——周一到周五上学,周六周日培训课。加上我妈性格不好,爱唠叨。我这一周的日子怎能安宁?我是多么想能有一个宁静的放松的星期八啊!
有个星期八当然好,一整天休息,无忧无虑,什么也不用做。但深入一想,不对,有可能更为忙碌!
先不说妈妈找事。舞蹈老师一见到这个多出来的星期八可能会格外高兴:“有了这个星期八多好啊!我可以让学生排练,平时文化课多,不能多排,这多出来的一天就要排个痛快!”学校校长知道有了这个星期八,大概也会眉开眼笑,不亦乐乎,连发上课的通知——大家以前一周都有几个下午是文艺课,这会儿有这样难得的一天,我们再把文化课抓一抓!”
再来说我妈,她估计也乐了。多管教我是她人生的乐趣所在。这不,多了个星期八,她更有一万个道理让我繁忙了。她会给我安排语、数、英三门课另外的加强班,说要让我好好补补。不止这些,培训班的课后作业也会让我忙得不可开交。学校里规定的笛子曲目有三首,要把它练好至少要用上两个小时;还有钢琴练熟也得花点时间吧。奥数作业不像笛子,吹吹就好,还要绞尽脑汁地解题;英语更是苦恼,又不是国语,天天有用到,好生麻烦!
天呀!多个星期八,不仅不会得到什么更好的休息,反而会变得更忙碌更抓狂,还是不要的好呀!
星期天我在家里写作业,写着写着我看见墙上挂着的日历,突然萌生了奇怪的想法,为什么一个星期只有七天,没有星期八呢?
假如有个星期八,我用两天的时间来完成老师布置的每一项作业,星期八那天我可以帮妈妈干许多家务活。
假如有个星期八,早上我会和爸爸妈妈一起睡到自然醒,然后不慌不忙地起来,洗脸刷牙,享受美味的早餐。那滋味,别提有多好了!这就是我想象中的星期八。
假如有个星期八,妈妈可以再多陪我一天,平时我都是在爷爷奶奶家,只有星期天我才能回家,我多么羡慕别人的妈妈可以天天陪着自己的孩子啊。我越来越喜欢星期八了,我发现在这个星期八里,我对父母提出的任何要求,他们都会满足,我再也不用羡慕别人有爸爸妈妈的陪伴了!
啊!真想有个星期八!
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