三年级小学生怎样写烧烤作文【一】
秋游的时间到了，我们各自提各自带的零食走出了校门。
一路上我们有说有笑，聊够就东看西看，牛呀！猪呀！什么都有。可是，不一会儿我们就走的筋疲力尽，叫苦不喋。终于到了尖峰山，我们迫不及待地走到了自己所在的位置。
一坐到椅子上，我们就拿了一样自己喜欢的东西我也挑了一样——火腿肠。我先把皮扒开，再用刀把她切成两半。用夹子把它插 进叉子里，我用刷了沾了点黑黑的酱油，涂上去。又沾了一点辣粉。我把火腿肠翻来翻去。一会儿就烤好了，我津津有味的吃着一下就吃完了。接着我又烤鸡翅，我把要涂的料涂了一点。把它左翻右翻，过了很长时间才烤好。我把脸都吃成了一个花猫脸。就这样我吃了一样又一样，直到把肚子填得饱饱的，我们才返回学校。
我想：“今天烧烤可真是快乐啊！
三年级小学生怎样写烧烤作文【二】
一.烧烤前的朝思暮想
刚得一星期六爸爸要带我们去烧烤,我欣喜若狂.我整天在妈妈身边转来转去:一会儿说:"妈妈什么时候去烧烤啊?"一会儿说:"妈妈,去哪里烧烤啊?"妈妈嫌我烦说:"你哪来这么多的废话,罗罗嗦嗦的,去了不就知道了吗."
这一天我一直都在想:什么时候去烧烤?去哪里烧烤?烧烤好不好玩?烧烤吃什么?烧烤有没有危险?这一连串的问题时不时会从我的脑海中突然浮现出来,弄也弄不掉,好像一个幽灵一直缠着我.
晚上,我翻来覆去睡不着,还在为这些问题缠着,从左耳朵出来,又从右耳朵里进去,真是烦死了!
折腾了半天我终于睡着了,我做了一个梦;我们去烧烤了,我自己一个人出去玩,一不小心掉到了河里,淹死了!我一下子就被噩梦惊醒了,看看四周才知道,是一场噩梦.
三年级小学生怎样写烧烤作文【三】
“明天可有口福啦昨晚睡觉前，我在喃喃自语。熬啊熬，我的双眼直瞪窗外，可天依旧是那种沉静的黑色。
“咕咕——”公鸡的鸣叫划过天边，唤出了一缕白色的光。我们怀着兴奋的心情来到张老师家，大家都带来了各种各样烧烤的材料，一切准备就绪，我们来到了楼下的空地，准备好好享受这烧烤大餐。
万事俱备，只欠东风。只要把这小小的导火源点燃，这烧烤大餐便拉开了序幕。不过你可别小看这小小的导火源，我们可是费了九牛二虎之力才使它点燃。
郑荣把烤架摆好，铺上一层报纸，将木炭按在地上，想用夹子把它夹碎，可木炭就像披上了一件铠甲，无比坚硬。詹浩然忍无可忍，使出了绝世武功 “空手碎大石”——他面容沉着冷静，一只手瞬间劈了下去，只见木炭被“大卸八块”已经“粉身碎骨”了。火点燃了，可火一点也不着急，想慢慢欣赏风景似的，慢悠悠地燃烧。最终，慢悠悠的火以失败告终，慢吞吞的性格怎能战胜坚硬的木炭呢？
大家提议，将木炭包在报纸里烧。火从小不点的身躯一点一点变成了威风凛凛的火将军，将周围的土地都变成了它所掌管的天下。可是好景不长，火将军经受不住木炭的烟熏攻击，还是被打得落花流水熄灭了。
大家全体出动，寻找点火方法：“要不，用扇子扇一扇火？”
“报纸多铺几层。”
“木炭要堆在中间。”
“应该要铺一层树枝再点火吧。”
“对，应该铺一层树枝！”张老师两眼放光，从大家的`七嘴八舌中找到了答案，“大家去捡些树枝来。”
报纸铺了一层，树枝也铺了一层，最后把木炭堆在上面。小小的火光要点燃时，我心里七上八下的，成败在此一举了，上帝，真主啊，一定要成功啊！火将军有了树枝这个军师果然更神气了，毫不犹豫地向木炭进攻。火将军像个恶霸，迅速向木炭周围蔓延。火光越来越亮，木炭不得不投降，散发出一种熏人的气味，同时发出了火胜利的呐喊声——“滋滋”声。“好了，准备烧烤！”张老师一声令下，我们像长了飞毛腿似的冲过去抢食材。过了一会，香味已经香飘十里了。
这次烧烤其乐无穷，点火只是其中的一部分，最重要的是大家在这次烧烤中都收获了快乐。
三年级小学生怎样写烧烤作文【四】
由于今日我家的车被限号了，爸爸和我就立即赶到郊游地址——九溪的马老爷休闲度假村，在那里，早已有赵老师和几个父母在了，大家帮着那里的人搬桌椅板凳。9：00，大家的`大军队来啦，大家先卖了一会儿校刊，随后使我们组的祝睿鸿和吴尉钰一高一矮去拿食物。正确了，都还没说过大家工作组组员呢！大家组由祝睿鸿、吕晟、马亦可、吴尉钰、我及其我的爸爸构成，吕晟是小组长。
过去了好长时间也看不到“一高一矮”回家，因此我取出了自身带的“骨肉相连”，烤了起來。父亲做起了大厨师先刷过油，再放入配有木碳的铁炉子，因为我仿效地做。刚烤上不久，她们回家了，说那边的人硬说大家有8人，要排在后面。之后经李老师出马，总算触碰了“困境”。
祝睿鸿拿回食物后也与我、我的爸爸一起烤，别人一般全是“跑龙套”的，吕晟考了四串牛肉串。祝睿鸿在烤“骨肉相连”时一串后边一段没熟，一不小心取得了，因此在去烤，結果忘记了，等想到来的时候早已焦透了。以后，大家又陆续烤了绿豆糕、青菜、大鱿鱼等，最好是笑的是：大家把青菜烘干了，给了马亦可，询问他美味不，他还说：“美味。”笑得大家前俯后仰，吕晟索性笑得直不起腰来啦。
10：30，小组长吕晟说要把报刊卖光，叫成员和他一起去卖，大家都没去，只能我跟随她去卖。大家先在街口卖，不好，又往山顶跑，被拒绝了好几回，但又2个善人给大家出想法，使我们共买来17元。
卖光报刊回家后，我吃了点物品，和说大话的徐子晗打过会网球，有些人给大家干了中心线和网高。我一开始由于边上有些人而接不上球，但不知道是人缘好呢，或是造物主也看不过去了，她们离开了。我真大展身手了，只不过是脚扭伤了跳不到。我开球是总把球打进树，随后过线，使他的厉害炸破了……
可开心的时间就是那么短暂性，1：00到，大家恋恋不舍地离开这儿，和哥哥一起回到家。烤串要我一次感受到开心。之后我一定要再烤串，追忆中小学岁月的开心！
三年级小学生怎样写烧烤作文【五】
人们在阅读的过程中，或是对书中的警语、新颖材料进行摘录抄写，或是对书的内容要点进行归纳，或是随后记下自己的。这些摘抄、归纳和心得体会的文字，都叫读书笔记。这是常用的一种应用文体。
三年级小学生怎样写烧烤作文【六】
首先，它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的。必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说：好记忆不如烂笔头。就说明记笔记能帮助记忆。
其次，记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说：不动笔墨不读书。就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三，记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力，综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看，都应重视写读书笔记。
三年级小学生怎样写烧烤作文【七】
首先，应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的`类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫。
5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
（1）必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。（2）态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了。
