糟粕文化压迫别人的作文题目(文化的多样性作文题目)

糟粕文化压迫别人的作文题目(文化的多样性作文题目)

首页写人更新时间:2023-12-01 23:51:57
糟粕文化压迫别人的作文题目(文化的多样性作文题目)

糟粕文化压迫别人的作文题目【一】

xx:

未来的你,你好!我不知道过去了多久,你才记起看我给你的留言。不过幸好你没忘记,不然我在过去一定诅咒你在梦里被我狠狠打一顿。

现在你变成什么样了,我真的挺期待的,可惜我两个终究不能相见。你现在有没有自己的小金库?有没有去旅游?有没有吃遍天下美食?有没有变瘦变好看,最重要的就是——你有没有变得自信点,不再自卑敏感。

你知道我现在是怎样的吧,自卑敏感。走路不敢目视前方、不敢抓住机会、不敢表达自己的真实想法,天天想那些还未发生的烦恼,所以一天活着特别累。周围的人都说世界这么美好别那么消沉,可是这句话相当于对哮喘病人说‘你怎么会呼吸困难呢?周围氧气很足’。

而你现在站在你的角度是不是特想给我打我一巴掌,告诉我那些情绪真的没必要,最后也不过无奈的笑笑。因为你会理解我,知道我为什么会变成这样。我没有活成小时候希望的样子,所以我全部寄托在了你的身上,你知道我们想活成的样子是怎样。你看太阳一定会东边升起西边落下,瀑布的水一定会顺流而下,四季的顺序一定会春夏秋冬,世界上有很多种等待,而我等待所期望的结果你成了最好的你。那么我便从此刻开始等,等到那天一定笑的像个二百五。如果你成功了就替我笑吧,一定要笑的像个二百五一样,那样才能从你身上找到19岁的我的模样。

你现在还喜欢吃酸辣土豆丝吗?你是否还记得,放假的那段时间,每天的菜桌上必备的就是它,如果没看见它的身影,你便开始唠唠叨叨,直至妈妈无奈的承诺;你现在还是不是一遇见到纠结的事情还是选择抓阄,因为我们知道抓阄的结果并不重要,而是在等待的过程中内心所期待的结果,就是最后抓阄的结果;你现在会不会在思考的时候摸摸耳朵;还会不会看见自己偶像照片的时候依旧傻笑,有没有去近距离的看他一眼,毕竟他是青春中最喜欢的人……

如果可以我特别想抱抱你,跟你说声幸苦了。我现在已经熬了很多夜、吃了很多零食,所以你就少熬夜、少吃零食、多喝热水吧。送你一句我现在特别喜欢的话“人这短短的一生不妨大胆一点,爱一个人,追一个梦,攀一座山”你啊,一定要过得开心,然后我祝你万事胜意,我想你一定明白这个词的意义。

你的xx

xx年xx月xx日

糟粕文化压迫别人的作文题目【二】

亲爱的xx:

你好!一直想要给你写封信,和你聊聊,今天总算有时间,有勇气提起笔来,把我内心的一些感受说给你听。

你是一个活泼开朗的女孩,皮肤白皙,又长着一张可爱的娃娃脸,梳着一条马尾辫,还算是个漂亮女孩子。

你也是个典型的双重性格的孩子,时而极其的活跃,在同学之间“唧唧——喳喳——”地大声发表自己观点,偶而还会争得面红耳赤的。可你那“高八度”的嗓门,是很少有人能启及的;你还积极参加各种活动,如校鼓号队的训练,校英语课本剧的表演等。

但平日里较多见的,还是你文静的一面。坐在位子上专心致志地阅读。你看的课外书种类很多,不单是作文类的,还有科学类的,侦探类的都有,我最欣赏你的也是你爱阅读的好习惯。你常用来劝别人的“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚”就是你最喜欢的名言。

可是,可爱的xx,你知道吗?我写这信给你不光是要和你来探讨多阅读的好处,还要向你指出你的些许的不足,希望你能坦然面对。

作为班长,你应该是老师的好帮手,同学的好榜样。你不光要让自己成为最棒的,同时也要带领大家成长为优秀的少先队员,处处为同学着想,努力为班级争光。

就拿这次学校的文明中队的评比,你们班级落选了。此时,作为班长的你就应该和班上的小干部们一起总结得失,分析问题的所在,以便能“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”。平时,还要多关心同学,和班主任多沟通,把班级里的一些情况及时地向老师反映,让老师能在最短的时间内把问题解决。同时,也要带领同学们开展丰富多彩的课间活动,让大家能在紧张的学习之余,也能尽情地放松、休憩。同时也应引领大家一起走进书籍的美妙世界,和大家一起遨游在知识的海洋。

懂事的女孩xx,初次写信,就说到这吧,祝你能心想事成!

xx中心小学xxx

糟粕文化压迫别人的作文题目【三】

王老师:

您好!

我有一大堆的心里话想跟您说,今天就借这封信跟您说说吧。

我见到您是在我上二年级的时候,您是值日老师,每当您值日的时候,都会满脸堆笑地和我们这些低年级的同学说说话,聊聊天,态度真温和,您给我的感觉就像是我的亲人,不,像我的妈妈一样。

升入三年级了,我意外地在教室里看见了您,您是我们的语文老师,您不知道,那时候我的心情别提有多激动、多兴奋啊!您的语文课真精彩,总是绘声绘色地给我们讲故事,让我们在不知不觉中接受教育,受到熏陶。我认真地聆听您上的每一堂课,一丝不苟地完成您布置的作业,因此也常常受到您的表扬和嘉奖,这让我信心满满,更加喜欢语文课了。

今年过完“十一”长假,同学们来校上课,意外地听说您生病住院了,还动了手术。当我听到这个消息的时候好难过、好担心啊!您请了三个星期的假,虽然后来有其他语文老师来代课,但我们都觉得很不习惯,尤其是我,上课总是心不在焉,老是在想您,盼着您早点出院。盼啊盼,好不容易把您给盼来了!那是学校举行运动会的那天,我们在食堂吃中饭,您又出现在餐桌上了。同学们见到了您,就像见到了好久没见的亲人一样,都伸长了手臂跟您打招呼,有的甚至公然违反规定站了起来向您招手,生怕您看不见他们。我也是情不自禁地大声叫您,我难以形容我当时的激动心情。您走过我们那里跟我们招了招手,同学们更加激动了,都沸腾起来了。

您来上班后,拖着病体给我们上课,帮我们赶进度,我是看在眼里,疼在心里。班里个别不懂事的男生作业还拖拖拉拉,惹您生气。我见他们玩耍就要帮着催促,这也是在为您分忧解难。

其实,我还有好多好多话想对您说,千言万语化成一句话:谢谢您,我的老师妈妈!

祝您桃李满天下!

您的学生

20xx年11月14日

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