图书馆须知内容学生作文【一】
面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了……
曾经的小学已经变成了脑海中的一部分，现在是我们真正奋斗的起点——中学。
走进中学的大门，给我带来的是一种非同一般的校园环境，也许踏进校园的第一步这就是另一个崭新起点的开始吧……
我寻找着再次属于我的班级，找了半天之后终于找到了。走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学，心中像雷电般的刹那件感觉到了对他们的陌生，也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的小学同学们！
一步一步稳定的步伐出现在我们的眼前，那就是我们的班主任宁晓敏老师，我万万没有想到眼前出现的是一位男老师，心中顿时产生了惧怕的感觉，因为男老师在我的脑海中很凶的，所以一时半会儿看见了之后没有缓过神来……
第一天要面临了，考的不是小学的.内容，竟然是初一上半学期的内容啊，拿到卷子了后，平时敏捷的脑子突然就“卡机”了，哎、完蛋了……最后第三天的考试三门成绩总和只有140……哎……
一天一天过去的相当的快啊，上课很累，但是我也交到了自己的好朋友，感觉不陌生了，反而觉得苦中带甜，甜中带苦。
几天相处之后，班上的语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好，不懂得问题慢慢教导我们，再加上我们的数学老师是讲的启东话，有时候很幽默，使干燥乏味的班数学课添加了色彩。说来说去还是挺开心的。
上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学，然后打个招呼，问问在那个班级里面的什么的，虽然简单了点，但是我心里还是很开心的，有小学同学和伙伴在一个学校上学，这还是可以经常能见得着他们。
上初中了，给我的感觉是开心的，但有时候也是充满担心与紧张，害怕成绩的不好。但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的果实。希望我的成绩可以更上一层楼。也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。让快乐的友谊封印在脑海的深处。
图书馆须知内容学生作文【二】
亲爱的爸爸：
您好！
在等待中迎来今年的父亲节着实让我忐忑了较长的时间，虽然能够随时和父亲联系却始终说不了几句话吧便挂断电话，思来想去还是写信能够解决自身的窘迫状况从而真实表达自己的想法，既避免了打电话时双方沉默的尴尬也能够更好地表达我内心的感恩。
很感激父亲在外工作的奔波让我们的家庭得以支撑下去，无论是家庭的经营还是生活的压力都需要工作中的努力才能够得以解决，也许是为了让孩子得到更好地成长才会让父亲选择在外地工作吧，虽然工作多了许多却也导致回家的次数变得少了许多，在我儿时的记忆中除了每年过年以外几乎见不到父亲的身影，起初虽然有些埋怨与不舍却在年龄渐长以后逐渐理解了父亲，若是没有父亲在工作中的努力或许自己的求学之旅将会变得艰辛许多吧，可即便如此我也并没有珍馐在校学习的机会以至于让父亲为此感到操心。
很感激父亲能够理解自己并用无声的鼓励支持着自己，不善表达的性格导致每次和父亲见面都没有太多的话语可聊，可是当父亲要回外地工作的时候又让我的内心感到不舍，目送父亲的身影消失在眼前以后总会让我在晚上难以入眠，实际上我明白父亲和我一样不善言语却懂得如何去关心他人，正如我学习成绩下降或者生活中遇到不顺心的事情以后总能够得到父亲的鼓励，“别怕，有爸爸在”这句话似乎成为了我在生活中最值得骄傲的事情，有着这样的好爸爸陪伴着自己又怎会不感到满足呢。
很感激父亲用他在工作中的努力让我得到更好的成长，此时的我已经能够体会到自己成长的时候父亲的身影已经变得佝偻了许多，记忆中那个高大的身影虽然不复当初却能够感受到臂膀的宽厚，这种给人踏实的感觉往往让人沉浸其中并不时撒个娇，在我看来唯有在父亲身边才能够表现出自己孩子气的一面并渴望得到包容，虽然看似无理取闹却何尝不是自己更希望得到父亲关怀的做法呢？但是因为学习和工作的原因导致我和父亲往往难以见面，或许“我过得挺好的”这句话便成了我们相互间最大的安慰和勉励吧。
写下这封信的同时不免让我的思绪回到了自己的童年时光，那时的我牵着父亲的手坐在家门口仰望着蓝天白云，不时提出的问题似乎成为了这幅场景中唯一的声音，有着父亲的关心才让我不惧任何风雨的侵袭并成长至今，真希望父亲节您能够收到这封信并感受到我内心的真诚与感恩之情啊。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
图书馆须知内容学生作文【三】
八点半的时候，我们到了图书馆，我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合，九点准时参观图书馆。因为时间还没到，所以他们在自由活动：有的在寻找树叶，有的在玩游戏，还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟，老师让我们准时集合，排着队去参观图书馆。
老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书：首先，把书皮展开，封皮上的图案，有的'是一幅完整的图画；再看版权页和目录；最后看书的内容。
我们进了图书馆。首先，我们先去了残极人阅览室，工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的，盲人看书的文字是什么样子的。其次，我们又去了文学阅览室，阿姨说那里的文字都是跟文学有关的，阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后，我们又去了电子阅览室，那里都是电脑，用来查资料。而且，我们发现：这里的电脑很奇特：有的电脑主机很小，能放在电脑屏旁边；有的电脑和我们学校的是一样的，主机很大，在电脑桌下面放着。接着，工作人员把我们领去了三楼，参观了图书馆的流通室，里面的书都是一些非常古老的书，报纸，漫画等等，虽然很古老，但是摆放得依然很整齐。
最后，我们来到了讲故事区。这里非常有意思：有一个阿姨，专门讲故事，所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》，我们听得津津有味！
图书馆参观完了，我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了！老师说还可以办借书证，那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证，有的时候，我借了三本书分别是：《水陆世界的动物》，三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》！真是愉快的一天，也是非常难忘的一天！
妈妈后记：今天我有事，所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾，没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比，也不枉此行！就给他们父子俩一个亲子空间吧！
