我的家人特征作文四年级

我的家人特征作文四年级

首页写人更新时间:2023-11-17 02:48:27
我的家人特征作文四年级

我的家人特征作文四年级【一】

我的爸爸今年三十九岁了,他的的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛,由于爸爸长期在野外工作,所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了,一嘴的牙齿都被熏得像泥土一样黑,他最不喜欢刮胡子了,他那乱茬茬的胡子,活像一个大刺猬。

每次爸爸从外地回来,进门第一件事都会抱起我亲了有亲。为了让我能多增加见识,提高我的写作水平,爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸,他简直就是我的玩伴,他会我和一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了,爸爸就会大步走过来,双手抱起我,亲昵地吻我,用硬邦邦的胡子扎我,痒痒的。这是我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。

虽然爸爸平时很疼爱我,但在学习上还是对我很严格。我记得有一次爸爸叫我认真检查作业,可我却没有检查,爸爸检查到错的了,他板着脸,瞪着双眼生气地对我说:“你怎么又这么马虎呢?不是你说你认真检查过了的吗?”爸爸一把把作业扔过来:“重新再检查一遍。”

爸爸在家的时候他让我感到亲近,爸爸的话也很有说服力,每当我惹妈妈生气时,这时充当调和剂的总是爸爸。爸爸会拉着我的手亲切又严肃地对我说:“怎么能惹妈妈生气呢,快给妈妈道歉,错了不要紧,知错就改才是爸爸妈妈的乖女儿。”边说便向我偷偷示意,还像妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了,爸爸这番话我听着很入耳,而妈妈的气也慢慢消了。

爸爸又到外地工作去了,但爸爸每天都会给我打电话,我依然能感受到爸爸对我的关心和爱。我爱我的爸爸!

我的家人特征作文四年级【二】

我滴奶奶今年已经是60多岁了,但她依然还是天天上坡去砍柴,我奶奶没有一天没去坡过,她都是为了生活。

只要星期六、星期天、我和爸爸妈妈去看望奶奶,看着奶奶累的样子,我心里有些不放心,于是,我今天决定和奶奶一起睡、第二天时、我还在睡懒觉、突然一声,啪啪啪的,我起床一看,奶奶比我起得早,我赶忙起来,奶奶已经在收拾东西准备上坡了,我叫了一声:奶奶!我也要和你去坡。奶奶说:好吧!

我就和奶奶一起上坡了,我和奶奶回来滴路上,奶奶叫我扛着一兜小树,我便答应了,来到了家我已经气喘吁吁了,我看见在我后面滴奶奶,她扛着一大批柴火,我脸红了,这时我才知道做农民这么辛苦。

以后我要好好读书,为我们家增光。

我的家人特征作文四年级【三】

我的爸爸是一位公务员,今年三十五岁了。他那方方的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高大挺直的鼻梁,显得高大威武。

我的爸爸不仅高大威武,还很爱我。但这里的爱不是指溺爱,是实实在在爱。记得有一次,我到山上去玩,看见山上到处都是南瓜,心里忍不住便……可正当我摘得上劲时,南瓜的主人来了。他见我在摘他的南瓜便对我大声吆喝起来:“喂,你在干什么,怎么偷都偷到我这来了!”我见状十分害怕,脸红得像红苹果,害羞得说不出话来。经过我跟南瓜主人商量后,我赔了主人50元人民币。后来,我回家时,爸爸看见南瓜问我,我只好把事情经过一五一十的地告诉了爸爸。爸爸知道后批评了我,让我以后不要再偷东西了;,还告诉我农民伯伯种庄稼很辛苦。从此以后,我便再也不私自那别人的东西了……

我的爸爸在生活中还有许多爱我的列子,诸如:让我自己的事自己做;让我洗碗,锻炼我的自理能力;让我学着自己做饭吃,让我长大不会被饿死……

我的爸爸就是这样一个从不溺爱女儿的一个人!我长大以后也要像爸爸一样做个不溺爱子女的好母亲。

我的家人特征作文四年级【四】

我的爸爸是个胖子,地地道道的胖子。

他对穿衣服没有什么挑剔,总是宽宽大大的裤褂,套在他显得有些臃肿的身上。每逢过大年买新衣时,到了服装店,问售货员的第一句话就是“有没有最大号的?”有时,漂亮的特大号的衣服,披到爸爸身上竟成了企鹅装,无论怎么努力也包不住那圆滚滚的大肚子,售货员换了三五件也不能满足要求。偶尔买到,也是勉强能穿,穿上它,奇异样式引得人们注目。

爸爸最爱吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圆。他很爱吃面,吃起来也很讲究,一碗满的几乎要流出汤来的面条放在他的面前,就好像饿狼扑食一样。他恨不得一口吃进去。他倒点醋,再放点酒菜花,淋点番茄酱,拿起筷子,一大筷滑爽的面条随着滚滚的热汤进入口中,“吧叽、吧叽”的咂嘴声,腮帮子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。没等他几口下去,一碗面就只剩下红花花的汤了,一眨眼功夫,那汤也消失了。只剩空碗了。

我的爸爸虽然刚过四十,可体重已接近180斤大关。唉!如果我爸爸瘦一点该会有多好啊!

我的家人特征作文四年级【五】

我的奶奶是山西省汾阳县人,她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的,微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹,但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

奶奶有一双温暖的\'手。听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。

奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。那地板就像镜子似的,能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。

奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

我的家人特征作文四年级【六】

冯老师是我的班主任,她很漂亮,留着一头乌黑的披肩发,总是穿着十分时尚的衣服,让人看了便感到很亲切。

我非常喜欢上冯老师的课,因为她在讲课时,不时来个搞笑的动作,活跃一下课堂上紧张而又严肃的气氛。老师讲课不仅有趣还很生动,读课文时很投入,每次都会进入到文章的角色中,好像参加了一次盛大的演出,而自己就是文章的主人公。面目表情也跟着故事情节改变,读到难过的时候,她满脸的忧愁,显得局促不安,读到开心处,她的脸上就会洋溢着开心的笑容。冯老师深深的感染着我们,吸引着我们,带领我们走进文章中去,使我们很快了解文章的主要内容,理清了文章的思路。

冯老师写字很好看,方方正正,很有劲,而且透着认真严谨,看她的字就是一种享受。

冯老师不仅学识渊博,传授我们知识,更以高尚的品质深深影响着我们,无微不至地关心和照顾我们。

冯老师为了我们,失去了许多休息时间,备课使她很晚很晚才回到家中。下课时老师就像朋友一样,我们可以找她聊天、谈心,我们有什么问题她都耐心的给我们解答。

我爱冯老师,爱她读课文时好听的声音,那声音就像一块磁铁把我们吸引,就像涓涓细流滋润我们的心田,爱她为我们放弃了休息的时间,爱她的无私奉献,默默耕耘。我敬爱的好老师,在我的心目中你就像妈妈一样,把那份浓浓的爱给予我们......

老师您辛苦了!

我的家人特征作文四年级【七】

我爱我的爸爸。他的肩膀可以为我一家遮风挡雨,他的怀抱,可以遮住我的天空。爸爸在我的心里永远那么伟大。

我的爸爸,他胖胖的,一米六的个子,我的爸爸很老实,在外面对朋友很仗义。在家里是个好老公、好爸爸。我的爸爸,三十几岁,开始了自己的事业,为我们一家奋斗努力着。他每天起早贪黑的工作,有时候早晨五点我还在睡梦中的时候,他就悄悄的走了,晚上凌晨两点多才回来。每当看到爸爸的汗水,我都好心疼。

记得有一次,我生日的时候,他在忙公事,妈妈打电话给他让他回来陪我过生日。但是,爸爸放下手中的事就回家陪我。我问爸爸难道今天不忙吗?爸爸笑着回答说不忙。吃完饭后,一个又一个的电话催他,爸爸马上又回公司上班,那时候我感觉有这样的爸爸真好。有这样的爸爸我感到庆幸。

我的爸爸,他永远那么好,那么忠实,那么让我尊重。一年一度的父亲的节快到了,在这里,我对爸爸说声:爸爸,父亲节快乐,您辛苦了。在此,也对所有的父亲说:父亲节快乐,我相信,天下所有的父亲都像我爸爸一样那么辛苦,那么累吧?

我的家人特征作文四年级【八】

我的班主任姓李,她是我们学年几乎最年轻的老师,同学们都很喜欢她。李老师个子很高,身材苗条,穿着得体大方。瓜子脸,一弯柳叶眉,戴着一副眼镜儿,看起来很有学问的样子。

李老师对工作非常认真。有一次,李老师来得比平时晚一些,她脸色苍白,不时用手轻轻地揉着腹部,看起来非常难受。但因为马上就要期中考试,老师还是坚持讲完了新课。中间,李老师尽量让声音洪亮些,让后排的同学都能听到。讲课中,李老师不时喝一口水,皱皱眉,一节课下来,李老师坐那休息了好久,还吃了两片胃药。然后还要批很多卷子,下午老师还带着病领我们去做操,我们都非常心疼李老师。

李老师平时上课很严厉,但课余时,就像大姐姐一样关心大家。有一次,老师问袁家兴:“你家养什么植物啊?”袁家兴答:“我家养多肉。”李老师又说:“哪天让你爸教教我种植技术,我家也养了,但全军覆没了,没一个活的!”我们全都哈哈大笑起来。我们谁带药了,都是李老师提醒到点吃药,帮助生病同学倒热水。我们感觉李老师可亲切了。

这就是我们的班主任李老师,我非常喜欢他,我想对李老师说一句真心话:“老师,我爱您。”

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