朋友为我点赞作文【一】
她，是一位严慈相济的管理者。每个课间，她耐心地准时督促“小红帽”到岗执勤，“今天是谁执勤啊？请快速到岗！”，她在班里来回张望着，有时还微微踮起脚尖，俯瞰和纠正每个细节；偶然遇到追跑哄闹的同学，她严厉教导、教育，不管是本班学生还是他班学生，她都像对待自己的孩子一样，耐心、负责。每当大队委送来标有”优秀中队”字样的红旗时，我们整个班级都倍感自豪，脑海里浮现的只是她认真管理的一幕幕景象，没有她的严格管理，哪来一面面鲜红的旗帜！
她，是一位幽默风趣的教学者。每节语文课，她为了提高我们的关注度，时不时就抖个“包袱”，把我们逗得前仰后合，让我们不知不觉掌握的知识；她从不直接告诉我们答案，鼓励我们用自问自答的方式思考问题；每节公开课的预习，她都带着我们仔细研究每一个问题，给我们讲解其中的`典故，希望我们能在课堂上自信满满，回答问题一鸣惊人。我们的成绩在年级中稳步上升，没有她的的悉心教导，哪来的一次次进步！
她，是一位关爱学生的“亲”长辈。每当看到我们被一张张数学试卷“包围”，压力山大的时候，她总会来到我们身边为大家缓解情绪；每当有同学成绩不理想或者与同学有点矛盾，她总会单独和他们交流，给予他们最大的鼓励，让他们学会在低谷中不放弃，在为人处事上更大度。我们的心理素质越来越棒，没有她的耐心鼓励，哪来的一步步长进！
这样一位严慈相济的管理者，让我们的班级工作井然有序；这样一位幽默风趣的教学者，让我们对语文学习有了无限的兴趣；这样一位关爱学生的“亲”长辈，让我们在校亦有家的温暖，如此一位良师益友，我怎能不为她点赞！
朋友为我点赞作文【二】
我从小喜欢画画，妈妈把我送到美术班学习。第一天我在画儿童画，名叫《唱歌》，画完，我成了第一名。三星期后，老师让我去画线描，啊！我一下子跳到了八级，那可是最高级别！回到家我把今天的事告诉妈妈，妈妈说：“太棒了！”
我开始慢慢熟悉了线描、三角形、梯形、正方形、影子、合体图形、人头等。我的绘画水平不断提高，全家人为我而高兴。但我的学习不断下降，妈妈把艺术部给我关了，让我认真学习，可我依旧不放弃画画，每天晚上写完作业躲着我妈妈在绘画。
有一次，刘老师来到我家，说：“让崔子杰去参加十级考试。”妈妈大吃一惊，“可以！”妈妈说。在考场，老师让画《自由》，我太高兴了！我每天都练习，卷子发下来了，看到旁边，我是第一名！
老师和我拥抱，说：“我没看错你，发给你十级证书。”拿着证书，我回家，爸妈全家都为我而高兴！
