可是,有些时候,我真得很希望我的房间和现在不一样。
我希望我的房间是一个公园,每天早晨,我都去公园散步,闻着花香、草清味,多舒服。每天傍晚,我和知了玩耍,多快乐!
我希望我的房间是海洋,早上,珊瑚陪伴我玩耍,晚上,鱼儿给我唱催眠曲!高兴时我和鲨鱼捉迷藏;累了时躺在海龟背上想心事。
我希望我的房间是蓝天,鸟儿陪伴我飞遍世界!云儿陪伴我议论蓝天;彩虹告诉我它们的故事;月亮请我去它们家做客;星星带我去拜访蓝天。
我希望我的房间是土地,我长成小草绿的生辉,长成小花,开得漂亮!长成大树,遮风挡雨,为人类作贡献。
我希望我的房间是音乐世界,我将用琴弹奏出美妙的`乐曲,用美妙的乐曲唤醒人们对美好生活的渴望!当我烦恼时,我将弹奏出美妙的乐曲忘掉一切烦恼。
我希望我的房间是童话世界,我可以想卖火柴的小女孩送去她所需要的一切!和海的女儿一起玩耍,和灰姑娘一起去帮助那些有困难的人们,让拇指姑娘变得高大起来。
我希望我的房间是快乐星球,这样,我就可以和多面体他们一起搞发明,在老顽童爷爷那里学到更多的科学知识,实现我人生的梦想。
春姑娘披着外套来到人间,咦?她的外套是什么颜色呢?
有人说,她的外套是绿色的:春天一来,小草、叶子、树木像是被施了魔法似的,瞬间变成了绿色;柳树的叶子探出头来;小草想摆脱大地妈妈的怀抱,呼吸新鲜空气。
有人说,她的外套是粉色的:冬爷爷刚走,调皮的桃花就忍不住要探出头来。慢慢的,她的朋友——樱花、牡丹、芍药、海棠......都来找桃花玩耍。看,她们玩的多开心呀!
有人说,她的外套是黑色的。这是为什么呢?因为有那么伶俐可爱的小燕子扑进春姑娘的怀抱。
有人说,她的外套是黄色的。不信你看——迎春花绽开了笑脸;腊梅从梦中苏醒来;金钟花舒展开自己的花瓣......
还有人说,她的外套是透明的。冬风呼呼地吹着,隐形的.她赶走了冬爷爷,划来一阵春风。春风暖暖和和,温温柔柔的拂在脸上,那样子真惬意。
春姑娘的外套是什么颜色?要我说,她的外套是彩色的——嫩绿的小草,翡翠似的柳条,嫩黄的迎春花,五彩的月季,粉红的樱花......多么美丽的一幅图画呀!
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春姑娘,你是不知道,你给人们带来了多大的惊喜啊!
第二天清晨,我们一家人驱车出发了,一路上,看到一排排整齐的大树;绿油油的草地;一片片黄橙橙的小麦;还有散发着让人久久不能忘记的野花发出的味道。呼吸着带有乡土气息的新鲜空气。
难道这就是我在书中看到的大自然景象吗,这里真是太美了。我们尽情享受着大自然的气息,真是令人心旷神怡,不知不觉间我们的车子慢慢停了下来,姨奶已经在路边迎接我们了,我高兴的急忙下车跟姨奶打招呼,然后,就迫不及待的跑到她家的园子里,一片片高大的玉米和一片片笑弯了腰的向日葵,出现在我的眼前,前面的菜地更是让我目不暇给,有茄子、辣椒、西红柿、黄瓜等等各种蔬菜。我高兴的又喊又跳,拿起姨奶为我准备的.菜篮子,手忙脚乱的采摘着蔬菜,弄得我满头大汗,但是我却一点也不觉得累,爸爸看见我采摘了满满一筐蔬菜,赶紧跑过来帮忙拿到压水井旁,大家争抢着拿起洗干净的黄瓜、西红柿津津有味的吃了起来,我还学会使用压水井,压出来的水也特别甘甜。吃饭的时候,听姨奶讲述了种庄稼的经过,享受着美味的同时也明白了种庄稼的快乐和不容易。
饭后,和哥哥姐姐们一起放风筝,在玉米地里玩起了捉迷藏,我开心极了,这里的一切都让我觉得很新鲜。傍晚的时候,我和家人恋恋不舍得离开了姨奶家,回到家里还余兴未消。这次郊游我感觉很有意义,让我感受快乐的同时也学到了很多知识,更让我明白了种庄稼的辛苦与不容易,让我真正领悟了古诗《悯农》的含义,这次郊游给我留下了特殊的印象。
这次比赛的主角,不是我们学生,而是我们童心未泯的老师们。平常严肃的老师们,今天却都是眉开眼笑的;平时比较幽默的老师,今天就更开心了。比如说我们的英语老师吧,今天就像我们班里的“捣蛋鬼”一样,一会儿和男老师聊聊天,一会儿和女老师开个玩笑……简直就不像个老师,而是活脱脱一个大玩童!
比赛分为两个部分。一个是接力赛,还有一个是全校老师都参加的\'“抱球接力”。先来看看接力赛吧。参加接力赛的老师都使出浑身解数,特别是最后一棒的那些男老师。体育老师张老师真所谓是两脚生风,在跑时都分不清是左脚还是右脚了,他就如踏上了风火轮一样,一眨眼,就已经到了终点。英语老师吴老师,他冲刺的表情可算是一流的了。只见他瞪着眼,斜着头,歪着嘴,咬着牙,看他那样儿,我肚子都笑疼了!
抱球接力也很有趣。老师们双臂各抱着一个足球,要把它们运到对面一个老师处,就这样来回运送,看哪个组运得快。老师们有的鼓着腮帮子,有的涨红着脸,有的头发都竖起来了……真是千姿百态,笑态百出!
原来我们的老师在他们严肃的背后也都拥有童真的一面,现在的他们和上课时的他们已判若两人。但愿各位辛苦的老师,每天都能拥有像现在一样放飞的心情!
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