冰雪情缘作文【一】
漫步湘湖，心绪畅然，回忆着过去的点点滴滴，心里的滋味难以形容，碧绿的湖水，活泼的鱼儿，给予我无尽的遐想，在湘湖，你可以忘却烦恼，静心聆听大自然美妙的旋律。
知道湘湖，是因为“跨湖桥”遗址，忘记了是哪一年，但“跨湖桥”的发现，让湘湖名声鹊起。
第一次近距离的了解湘湖，应该在初二，那时湘湖开发正在规划之中，学校组织了关于湘湖的活动，我们一行几人，到越王山上调查观景，还沿路派发环保传单，记得那时的越王祠还很简陋，如今应该焕然一新了，虽说住得离湘湖不远，但也没有再爬上去过。
初二暑假时的另一个活动，让我更加了解湘湖，那时，我们一行几人跑到湘湖农场的湘湖开发管委会，要了不少的资料。还到湘湖边去采访那里的居民对湘湖开发的意见和建议。综合多方面的意见，我写了长达十几页的文章，现在仍记忆犹新。
后来，见证着湘湖的\'开发，看着那些安土重迁的居民拿着行李离开住了几十年的屋子，看着湘湖从一个初生的婴儿长成亭亭玉立的少女。在20xx年世界休闲博览会召开之前，一湖秀水，两岸美景，终于展现在世人面前。
上了高中，每天从湘湖边经过，春夏秋冬，看着湘湖的景色换了一季又一季。在某一周日上午，终于踏上了湘湖之旅，与其说是旅游，还不如说是散心，在好友的陪伴下，郁闷的我走在道上，看着身边的花草，湖中的鱼儿，心情也渐渐变好，但湘湖的景色仍没有看尽。湘湖有一种魔力，可以让人忘却烦恼。
现在，依然每天从湘湖边经过，看到银装素裹的湘湖分外妖娆，看到春花似锦的湘湖生机勃勃，看到浓雾中湘湖的扑朔迷离，一直很想再踏上湘湖之旅，但种种原因，都未如愿。
冰雪情缘作文【二】
影片主要讲述了：气象播报员菲尔去一个小镇报道土拨鼠日的新闻时，发生了一件神奇的事情，每当他早晨醒来，都是同一天：2月2号，土拨鼠日。而且都会出现同样的人，发生同样的事。菲尔一开始无法接受，不过，在过了一段时间之后，他发现自己拥有的一切会给他带来非常多的便利，因为他可以为所欲为，无需担心明天会受到什么惩罚。他厌烦这一切了，他终于大彻大悟，既然无法逃避这一切，不如好好的过这么一天吧。于是他开始改善自己的人际关系，去努力学习一切，而不单纯是为了什么目的，尽情享受生活。最后，也变成了一个广受欢迎的好人。也在一天之内打动了女主角丽塔的心。
菲尔经过了三个阶段。
1、放纵自己，去犯罪，做违法的事情，但是不用承担任何责任，因为第二天有重新躺倒床上。不过，他很快就厌倦了。
2、追求他中意的女同事丽塔。他花了很多个同一天，了解到了她几乎每一个方面的喜好，才有了一个近似完美的`约会。可惜每到最后阶段，丽塔都在看清了真相。他绝望，他开始寻求死亡，但是第二天，依然在床上醒来。
3、他决定开始过有意义的生活，每天他都得按时赶到一些特定的地点去救一个本该死的人或者有麻烦的人。他也利用这无数个同一天，让自己变成了一个多才多艺的人。他开始受人欢迎和尊敬。在单身汉拍卖会上，他所中意的女同事丽塔以惊人的价格把他买了下来。
生活不就是这样的吗？很多人都在过没有意义的生活，每天你都有很多选择，你可以选择让生活丰富多彩。也可以让他糟糕透底。
冰雪情缘作文【三】
2001年7月13日，当前奥委会主席萨马兰奇宣布中国将承办2008年奥运会时，中国人民实现了我们的百年奥运梦。与此同时，我也与乒乓球结下了不解之缘……
结识
乒乓球是我们的国球，作为一个中国人，都以喜欢打乒乓球为荣。有一次，我从电视里看到了张怡宁打球时的潇洒身影：握拍姿势是那样规范，步伐是那样敏捷，进攻是那样勇猛……她精湛的球技和顽强的拼搏精神使我心里产生了一个强烈的愿望：我也要打乒乓球，我也要象张怡宁那样为国争光！从那以后，我每天惦记着打球。我先练掂球，培养球感，再向房屋墙壁上打，练控球。在我生日前几天爸爸买回了一张乒乓球台，作为我的生日礼物，我当时乐得一蹦三尺高，当球台刚刚撑起，我就忍不住要跃跃欲试。看到我胡乱打一通，爸爸自然而然地就成了我的乒乓球启蒙老师。他先从拿球拍的姿势教起。他教我横握球拍，这种握拍方法击球面广，攻削方便，击打出的球有力，适合我这样的年龄。爸爸手把手地教我，每当我有一点进步，爸爸就点头称赞：“非常好！”
练习
我学会了握拍姿势，就相当于跨过一个小小的台阶，而我知道，一个更大的台阶正等着我去跨越，那就是练习打球。
要想打好球，就得先学会发球。这我可是下了一番功夫。
爸爸先给我做了一个发球的姿势。可我就是学不会。我自己的那种发球方法简直就是“折磨”乒乓球。我把球往台上一碰，等球弹起时用球拍儿使劲一挑，随着“咚、咚”两声响，球从我这边高高的跑到爸爸那边的台上，像是给爸爸发出的求救信号似的。爸爸和蔼地对我说：“孩子，你这样发球容易被对方扣***，发球时应先有一个抛球的动作，当球下落时，用球拍给球一个力，让球先碰到本边的球案，然后再弹到另一边，这样才是一次成功的发球。”爸爸边说边做示范。我尝试着发起球来，开始总是做不好，不免有些灰心。这时候，爸爸给我讲了张怡宁姐姐刻苦练球的故事，我才知道她成功的背后付出了多少心血和汗水，才知道人要不断战胜自己，才能不断进步。于是，我就抖擞精神，继续练习。我越发越好，功夫不负有心人，经过反复的练习，我感到自己似乎到了“炉火纯青”的境界。
爸爸又说：“你现在只是学会了发球，接下来要学习接球。接球要讲究‘快、准’。快指步伐快，进攻快；准指接球要准，要抓住时机。除此之外，还要控制球的落点、角度和力度。如果你记住了乒乓球技术的四个基本因素：力量、速度、旋转和落点。一定会有很大的\'进步。”从此，我便把这几点深深地刻在心里。我和爸爸每天坚持练习打球。爸爸先给我发了一个较为慢的球，我一下就接住了。爸爸从慢球逐渐提升到了快球，时不时还打个扣球。爸爸告诉我怎样接这样的球。经过爸爸的言传身教，我打球的水平不断提高。我们还一起总结了一些打球的方法：左右开弓，长短结合，虚虚实实，真真假假。时不时我还和爸爸来一局，真可谓‘球场如战场’。我们都很认真，我败了，爸爸劝我说:“参与比取胜更重要”。
随着奥运脚步的临近，我们每天都观看关于备战奥运的报导。无论有多好看的动画片，多么精彩的电视剧，我们都会置之不理。看球赛时，我们常常会为一个精彩的球而欢呼雀跃，也会为一个失误而扼腕叹息……看到奥运健儿奋力拼搏，我自己浑身也充满了力量。想到自己还曾想在困难面前退缩，我真为自己感到脸红……今后，我将以他们为榜样，刻苦练习，不断进步。
提高
随着素质教育的推进，我们学校开展了“快乐大课间”活动。这可乐坏了我们一伙乒乓球迷。一下课，我们就像一群快乐的小鸟奔向球台，你推我挡，一块切磋、比赛，个个都使出浑身解数。慢慢地，我成了校园乒乓小明星，大家都夸我的球技好，我练习的劲头更足了，意志更坚强了。将来我也要参加比赛，为学校争光！
在我的带动下，全校同学都喜欢上了打乒乓球。同学们打算在奥运会到来之际，在学校里举行一次打乒乓球比赛作为迎接奥运会的隆重仪式。
奥运，我也在参与！虽然我不一定能象张怡宁那样在赛场上为国争光，但我会在电视机前为奥运健儿加油、喝彩，我会按照奥林匹克对“更快、更高、更强”的追求, 要求自己不断进步。
