我的妈妈作文借鉴【一】
“文化既是民族的，也是世界的。”这类节目的内涵，所传承的文化都是值得去赞同的。比如《爸爸去哪儿》的原版和中国版的相比，他们既有共同之处，又有所差异。不同版本的《爸爸去哪儿》，他们的基本框架是爸爸带着孩子去体验生活。同时也在提醒着观众，父子父女关系要多点融洽。他们不同之处在于，《爸爸去哪儿》的原版是在自己的国家体验生活，中国版的则是父子深入农村，体验上一辈人的生活，农村则是具有中华民族特色的，是上世纪的.生活反映，这一个节目在有形中警示了父子，父女之间需要多联系。无形中也在传播中华民族文化，同时也为农村的旅游发展提供市场。
再比如，随着城市化的发展，许多农村向城市转变，令人惊讶的是，在此过程，居然有一千多个雷同城市。城市的构造几乎相同。这无时无刻提醒我们，创新是必要的，但毫无创新，此举只会对城市的印象分大大降低。
虽然，这个类型节目“购买”外国节目的创意，但是这类型节目会在一次创新下再进行二次创新。在二次创新中注入时代精神，注入中国特色社会主义精神。“购买”外国创意并不是百害而无一利的，这类型节目代表了时代风尚和中国媒体的进步。其次，这类型的节目能在无形中影响人们的价值观念。同时，这类型的综艺节目能让人们感受到，能在同一个名字下品味到不同风格，类型的节目。
之所以会出现“购买”外国创意的现象，是因为随着物质能力的提升，人们日益增长的文化需求已不能得到满足。其次，原有的一些较为老套的综艺，人们也不再对其保持热衷。同时，如果说“购买”了外国创意并原封不动地去发展。我认为这种节目并不会存留多久，而有些节目虽“购买”了外国创意。但只有保持特色，才能经久不衰。对于“购买”外国创意，我们在借鉴的过程中一定要有自身的特色，并对这个特色保持下去。并且对于原有不足的情节，要对比修改，只有这样才能吸引观众，才能长存。
只有得在懂得在借鉴中保持特色，才会拥有其存在的意义和价值。
我的妈妈作文借鉴【二】
我们从周三到周五连续三天举行了拔河比赛，其中我们赢了两场，输了一场，拿到年级第二名，这让我既高兴又悲伤！
紧张的第一天的拔河开始了，今天我们和三年级二班比赛，一上场，大家都想：二班去年被我们秒***，这一次肯定还是会输给我们。虽然心里这么想，但还是不能轻敌，要精力集中。果然，不出所料，我们轻松地赢了二班，我们欢呼着回了教室。
第二天，我们要和三班拔河了。我们此刻都非常紧张，因为三班可是强对手，去年我们拔得很辛苦，最终以二比一的微弱优势领先，今年不知道结果会怎样。比赛开始了，一吹哨，我们就使出吃奶的力气，费了九牛二虎之力才把他们拔过来一点，可他们一使劲又把我们拔过去了，就这样势均力敌持续了几分钟，最终我们都没劲了，让三班赢得了比赛，我们都伤心不已。
最后一天，是我们和四班的较量，我想四班的实力还比不上二班，况且今天刘正姿的爸爸教会了我们拔河的技巧，所以实在是轻而易举。
三天紧张又快乐的拔河比赛结束了！我们虽然没有拿到冠军，但是我们尽了最大的努力，我相信：只要我们三年级一班团结一心，心往一处想，劲往一处使，就是不可战胜的力量！
我的妈妈作文借鉴【三】
今天是体育节，我们三七班和三一班进行了拔河比赛。我排在了最后，我心中暗暗地想：“我一定要为三七班增光。”
只听裁判员一声令下，同学们便紧紧抓住手中那又长又粗的麻绳，手往后拉，用尽了吃奶的力气，手上，身上，头上都冒出了一把把汗水。同学们一会儿身体向前，一会儿身体向后，不分上下。旁边的拉拉队员欢呼着，使劲为自己的班级加油。老师不停地喊：“一二 三，加油！！”激动人心的时刻终于到了，三七班同学突然猛地一使劲，三一班同学的身体立刻往前倾，像一只乖乖羊被放羊人牵着走。
比赛结束了，同学们高兴地一蹦三尺高，脸上露出了开心的笑容。只听一片欢笑声在校园上方久久回荡。
我的妈妈作文借鉴【四】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱，幸福哪里找”，这是我最爱唱的一首歌，每天我都要唱给妈妈听。在歌声中，妈妈教我做事，在歌声中，妈妈伴我成长……我，一个幸福的小男孩，在爸爸妈妈爱的春风中像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……
我今年7岁，从一个嗷嗷待哺的小婴儿到现在帅气的小男孩，我知道我的成长诠注了妈妈很多很多的心血。我的妈妈不像有的同学的妈妈，天天看着孩子做题、背书，门门非拿100。我的妈妈总是鼓励我，根据自己的兴趣、爱好去做自己喜欢的事情，她会和我一起读报，就某件事情像对待大人一样听取我的意见，有时她还会和我一起瞎疯瞎闹。在家，妈妈是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一样坐在地板上和我一起拼轮船、拼赛车、推积木、下象棋，边玩边教我方法，还一边给我讲故事。在玩玩具的过程中，我还能和妈妈一起领略到故事里神幻迷奇的异域风光……我知道这就是妈妈的爱，不是一个简单的眼神，不是一个热情的拥抱，而是化作点点滴滴的春雨，滋润着我，让我像小树苗一样快乐无忧的成长……，我沉浸在这份爱的海洋里。
妈妈爱我，我也爱妈妈。去年的3月8号一放学，我画了一幅“我爱妈妈”的画。妈妈回家看到后激动得一把抱住了我，我知道她已经感受到到了儿子爱她的一颗稚嫩、真诚的心……妈妈告诉我：“孩子，我已经接受了你的祝福，妈妈非常地开心，你发奋努力，长大后有所作为，就是妈妈最高兴的事……在这母亲节里，我和妈妈一同感到了爱的快乐……随后，妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨，并把这份祝福送给了妈妈的母亲……我的姥姥。在这个春天的'日子里，妈妈说，是我给我们这一家子带来了好心情!
时光飞逝，如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐地成长。在我的世界里，没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰，拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的小男孩，因为我享受着妈妈的爱、爸爸的爱、各位亲人长辈的疼爱，还有老师盼我快快成才严厉的爱，大姨、大妈关心呵护的爱，售货员阿姨热情服务的爱……，我将会在这份爱的洪流中不断进步、快乐成长，我也将会把这份爱，传递给生活在同一蓝天下，仍然承受着地震、洪灾等等痛苦的小朋友们，让他们同我一起，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……
我的妈妈作文借鉴【五】
“加油、加油！”一阵叫喊声从操场上传来，原来这里在进行一场拔河比赛！
操场上有一条红色的“胜负线”，一条长长的绳子两端各站着20位同学，他们正使出全身的力气在拔河呢！刚开始时，只见这根绳子像生了根一样，一动也不动，渐渐地，绳子开始移动起来，慢慢地偏向了202班。这时候，只见202班的同学都咬紧牙关，脸绷得紧紧的、红红的、额头上都渗出了汗水。202班的拉拉队也扯着嗓子大声助威：“加油，加油……”一阵喝彩声响起，原来202班的同学把对方201班拉过了“胜负线”。202班取得了这场比赛的胜利。
我的妈妈作文借鉴【六】
“加油！加油！”一声声震耳欲聋的声音传过来，因为今天老师一进教室，就拿起木尺子对我们说：今天我们来玩一个游戏，名叫拔河，不过这次的拔河可是与众不同的哟！游戏规则是：拿一根木尺子，把尺子的中心端放在老师画的胜负线上，你们一定会想，这么小的教室怎么拔河呢，不过场地是在课桌上，接下来让我来给你介绍一下吧。
第一局，同学们跃跃欲试地举起了手，结果老师请了我和高懿，没等老师喊开始，我们就咬牙切齿地拉了起来，正当我没剩多少力气，就下决心最后一搏，就费了九牛二虎之力，绳子往我这边慢慢地跑来，我心里美滋滋地想，这绳子还挺有气的吗，最后是我赢了，高懿成了我的手下败将。
最精彩的是李老师和一个男生比赛了，一开始李老师自以为是，认为自己高大，年龄大，就故意让他先拔，但最后快输了的时候，又开始用出吃奶的劲儿，但是已经太晚了，结果还是输了。还有几个男生来找李老师比赛，老师连连摆手，因为她知道自己输得心服口服了。
你们说这是不是一次有趣的拔河比赛啊！
我的妈妈作文借鉴【七】
提起我的妈妈，我真是一肚子的气。在我眼里，她是个十足的“坏”妈妈。为什么呢?听我仔细对你说。
有一次，我像以前一样，写完作业就喊妈妈给我检查作业，妈妈说：“你都三年级了，还想让我给你把饭嚼一嚼放到你的口里?你先检查，检查完了，我再检查。”没办法，我只好把作业看了一遍(根本没认真检查，交给了妈妈。妈妈一看，气的火冒三丈，“抄十遍!”我又写呀写呀，九点还没写完，只好恳求：“妈妈，饶了我吧。我再也不敢了。”“不行。”妈妈斩钉截铁的说，一点商量的余地也不留。“你一次，二次的不要紧，第三次谁信你呀!就像狼来了的故事似的。”妈妈死活不让我睡，好不容易十点钟我写完了，马上上床睡觉。从此，我再也不敢了，我恨透了妈妈。
有一次，班里有个男同学故意绊倒我，我摔了个大跟头，手擦破了皮。晚上回到家以后，手和身上都还疼。我要第二天告诉班主任吴老师。可是妈妈却说：“不用告，当班长不可以因为一件小事而斤斤计较。”
还有一次，妈妈发现我不叫学校看大门的爷爷，把我一顿好骂。还警告我以后我再不叫爷爷，就把我打成一粒扁豆。妈妈说：“要尊重学校里的每一个人。要懂礼貌才是好孩子子。”我郑重的点了点头。
以后，我总是把作业仔细检查，我也会了自己检查作业;小事情不和同学斤斤计较，更团结同学了;我见了每个人都尊敬的问声好，我懂礼貌了。嘿嘿!原来有个“坏”妈妈也不错的哦!
我的妈妈作文借鉴【八】
??的妈妈900字那是一个星期五的下午，放学后我高高兴兴地背着书包跟妈妈回到了家中，一周学习的紧张使我一下轻松了许多，我跟妈妈说好了要下楼和邻居家的小朋友玩一会儿，妈妈爽快地答应了，我和几个小朋友一会玩做迷藏，一会儿踢毽子，玩得真是太高兴了，也不过了多长时间，听见妈妈在楼上喊我，说该做作业学习，我虽然不高兴，但还是玩意未尽地回家了。
回家后妈妈说玩也玩了，该安心地把本周老师布置的作业完成，明天带我去老姨家做客，可我一点心思都没有，还沉浸在刚才跟小朋友玩耍的高兴劲中，但是老师布置的作业还必须的做，于是我慢腾腾地拿出了作业本，开始做起作业，妈妈看着我做作业了也就什么也没说，可是我脑子里还是刚才玩耍时的情景，心里怎么也静不下来，后来总算是把数学作业做完了，我就交给妈妈进行检查，妈妈看着我做得作业开始一句话也没说，可是我觉察到妈妈的脸色明显的沉了下来，我也不知道到底发生了什么，过了一会儿妈妈忽然喊我了，“丹丹，过来”，这下我知道是不好了，“你过来看看你做得作业”我心里在迸迸直跳，我上前一看总共30道题，上面竟然有七个红叉叉，口算题就错了四道，后面有两道把加号看成乘号了，最后一道题明明写着把24个苹果分给6个小朋友吃，每人能分到几个，可是我的算式中列的却是24÷4=6，我自己也不知道是怎么回事，接下来就是妈妈的`一连串训斥：“那么粗心大意，老是犯点类似的错误，到底是不会做还是什么原因，今天晚上不要吃饭了，好好想一想，为什么老是犯些小儿科的错误，养成这样的习惯以后还能学好。”随手就给我几巴掌，我虽然有些委屈，心里不是滋味，但事过以后我觉得妈妈的批评是对了，也是为了我今后能够有所改进，不断地提高自己，通过这件事我体会到干什么事情都得专心致志，不能够三心二意，否则到头来会一事无成。
谢谢我的妈妈，她为了我的成长付出的太多了，从呀呀学语，到现在入学读书，她的一言一行在时刻影响着我。
