那天下着雨。早上送女儿入园后,觉得身体有些不适:四肢沉沉,眼皮打架。想是感冒了,于是吃了些感冒药,和衣躺在床上,心想就睡一会儿,等到十点五十分孩子们放学时再去接她。谁知这一睡,就睡得沉沉的!直到外面的雨越下越大,一声紧一声地敲打窗上的玻璃,我才醒过来。抬头一看钟,糟糕!已经超过放学时间半个小时了!我一急,顿时心律加快,双腿发软!幼儿园的孩子们一定走光了,只剩下我的小女儿在可怜巴巴地等着妈妈的到来;我好象听到了她的哭声,还有老师不耐烦的训斥声。我心急如梵地披上雨衣,猛蹬自行车,冲进雨雾中……
园里静悄悄的,正如我预料的那样,孩子们全都走光了,连守门的老头也吃饭去了。被风雨裹得严严实实的幼儿园只剩下刺人耳膜的风声雨声!孩子在哪里呢?我呆立雨中,张望着:一楼二楼小班中班的教室门紧闭着,唯有三楼大班的教室门半开着。对,孩子一定还在教室里!我急急地推开一楼活动室的门,就在我踏上楼梯的一刹那,我听见了叮叮咚咚的电子琴声,在这风雨包裹的世界里,那琴声特别的悦耳动听!象一股山间流淌的清泉,从三楼泻下来,直透我的心田!刹时,我心中的焦虑被这琴声冲的无影无踪!我长长地舒了口气,轻手轻脚地蹬上三楼。
教室里还有三个未归的孩子,其中一个是我的小女儿。她们年轻的老师正端坐电子琴前,灵巧的双手不停地在琴键上跳动,含笑的眼睛不时凝望着三个玩的`津津有味的孩子。
我站在门外,感动地望着眼前的一切,心里洋溢着对老师的感激之情!多好的老师啊!她沉稳、耐心、尽职、且善解人意!她用琴声来抚慰迟来的家长和安慰迟归的孩子,孩子们在琴声的陪伴下,愉快地做着游戏。
这件事过去十年了,那清泉一般流淌的琴声仍不时在心中萦绕!难忘那琴声啊!
深秋的一天,我像往常一样背着书包,顶着寒风往家走去。风在耳边呼呼作响,还不时卷起一两片枯叶,天也阴沉沉的。
突然,一小片碎玻璃伴着一声怒吼划过我的脸庞。我循声望去,只见邻居家那个破旧的车库门前已堆满了杂物:硬纸板、各种鞋子、衣服,甚至还有发了霉的咸鱼。一个中年人双手叉腰,有些秃的脑门上冒着汗珠,眼睛里喷射着狂怒的火焰。他的嘴一张一合,训斥着自己的老母亲,还不时朝那堆花花绿绿的垃圾啐上一口。
我摇摇头,叹了口气,愤怒地想:这个老太太又没犯什么天大的错误,只是拾了一些废品来卖钱养活自己,这个中年人凭什么对她破口大骂,还要把她几天来才收集的那么一点点废品全部扔进垃圾桶,跟何况,她是这个中年人的母亲……想到这里,我心中的怒火“噌噌噌”地直往上窜。
不知不觉,我走进了老太太,只见她那瘦小的身躯裹在一件打满补丁,一看不出颜色的大袄里,背朝着她的儿子。那历尽沧桑、遍布皱纹的脸上写满了痛心、不情愿。那双肿得像两颗核桃的、深深地现在眼窝里的'眼睛分明流露着责怪。两只粗糙的、黑乎乎的手在胸前不停地搓着,嘴唇不止一次地张开,又合上,似乎想对儿子说……
我看着,看着眼睛里不知不觉已盈满了泪水,愤怒和怜惜都在这一瞬间随着咸咸的泪水流进嘴里,淌进心里。
当我回到家,再一次看那个车库时,垃圾已经没了,但门前的场地上,却升腾着袅袅的青烟。我的思绪不禁涌上心头:为什么,对以一个老人还要如此粗暴?难道在那个中年人的心里,真的对母亲有深深的反感之意吗?
事已过去好久,但这一幕,却还像那袅袅的青烟,笼罩在我的心上。
假期对于忙碌的工作与学习来说,无疑是学生的负担。往日紧凑的生活节奏突然被锋利地切成几段,重新填入看似漫长的时常。周末尚且无法感知,一旦进入长假,这份安逸的后遗症便明显起来。
长假的开端基本都是无比轻松的。忙碌的身心终于得以好好休整,痛痛快快地玩几天才是此时的真理,至于余下的工作与学习,暂且放一放,等以后再考虑吧。这样的心理,不少贪图安逸的人都有过。但“明日复明日,万事成蹉跎”。有些事是可以速成的,然而有些却需要一个漫长的过程去消化吸收,到最后几日,又有什么办法将其做得完美呢?
像我们这样的`学生,假期中的作业必是堆积如山。但繁重的学习任务一方面使我们身心俱疲,另一方面又督促我们不敢有丝毫懈怠。好不容易盼来个假期,不好好休息,娱乐一下,真有点对不住自己。所以,不少同学总是在假期的最后几天,紧赶作业,甚至加班加点,又弄得自己苦不堪言,无力投入新的学习生活。
这的确是一个个难解难分的矛盾。安逸的生活谁也想得到,但尖刀不磨同样会生锈。安逸消磨着宝贵的时光,侵蚀着向上的意志,本质上还是一件淘神费力的事。与其如此,不如拒绝安逸,选择在忙碌中放松。这就好比行驶时的汽车,刹车是极易耗油的,但匀速行驶却对汽车有不小的帮助。
世上没有免费的午餐,人也只有在勤奋工作中找到生命的价值。拒绝安逸,也就是避免自己的精神沦陷。
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