我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩.
李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习英语的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,李老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,李老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来,说道:“我现在就***鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,我就来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,李老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是李老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。
李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。
那是一个漆黑的夜晚,由于想快点回家,我便抄了近道,走进了一个偏僻的小巷,那条小巷黑得出奇……“呜~呜~”这是什么怪声?我有些害怕,两腿都发软了,但只能硬着头皮往前走。咦?那是谁?我打着手电筒走了过去。哦!原来是一个似曾相识的小妹妹躲在小巷的一角不停地哭泣。
“小妹妹,你怎么了?”“我……我……我怕黑,不敢回家”那该怎么办呢?我回家还有事,也不能送她回家,我心中踌躇不决,闪出无数个小火花,又被一个一个的消灭,只剩下了最后一个想法,我毫不犹豫的把手中的手电筒给了她,希望手电筒所散发出来的一丝丝温暖,能够给予她勇气,引导她回家。
这时,我在她的.脸上再一次看到天使般的笑容,那么的天真无邪,使她鼓起了勇气,站了起来,对我说了声:“谢谢”继续前进。
看着她那前进的背影,但那句“谢谢”却依旧在我耳畔徘徊,我笑了。
“送人玫瑰,手捧余香”这时我才真正到了这句话的含义,让我感到快乐随处都是,这应该是我为那一面之缘的朋友做的事的最大回报!
一双明亮的眼睛,一对弯弯的柳叶眉,一张红润的小嘴,哈哈!那就是我的班长——李思慧!
我的班长是一个严肃的班干部。晨读时,刘乐乐嬉皮笑脸的说话,李思慧刚开始只是盯了他一眼,但刘乐乐更加淘气,拿出了一根打毛衣的钢针,开始摆弄。小火山终于爆发了,李思慧揪住了刘乐乐的耳朵,又把钢针收走。刘乐乐急忙求饶;“那钢针是我路上捡的!”班长瞪了他一眼,答道:“那你就把钢针带到学校,在这里,与学习无关的东西休想往这带!”
我的班长也有好玩的时候。又一次,李思慧去我家玩,途中要经过一户有狗的人家。经过那家时,一条黄狗突然蹦出来,对着我和李思慧汪汪叫,李思慧叫了一声妈妈,脸色惨白,急忙拉着我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在这边的人都知道,可竟把平时威武的班长吓到了,真好玩!
我的班长还有暴力的一面,特别是在打男生方面有很高天赋。我们几个男生和女生凑一起玩男捉女,李思慧把男生打的落花流水,我使出绝招,让薛岩都招架不住。
这就是我们敬爱的班长——李思慧!我要为你点赞!
大自然奇妙无比,有各种奇花异草,百合、玫瑰、雏菊、昙花,都十分惹人喜爱,但是我欣赏的是那默默无闻、毫不起眼的小草。
许多人爱花,认为它们可爱漂亮,微风袭来,一朵朵鲜花跳起了优美的舞蹈,那婀娜的舞姿使人们啧啧赞叹。渐渐地,鲜花被人们视为宝贝,特别是昙花,因为昙花只在夜晚开放,那俏丽的模样很难得一见。养花成了人们的乐趣,他们精心照料着脆弱的花朵,观察植物作文《赞小草作文》。可是,小草被种的几率却是寥寥无几。
也许,再某一天,在人们欣赏着花儿的艳丽时,会觉得少了些什么。放眼向街上望去,哪朵花的旁边没有几株小草?正是因为有了小草的点缀、小草的保护,花才能从一粒种子长成现在的模样。
“小草不好玩,不漂亮,看这些花儿水灵灵的。”有人撇撇嘴,不屑地说。的确,草是不漂亮,可它不好玩吗?就拿草中的一员——含羞草来说,你一碰它,它会立刻低下头去,像个害羞的小姑娘,过许久才会慢慢地抬起头来,这在花中是非常少见的。而且,草还能治病呢:回心草能清心明目安神,对冠心病有一些疗效;伸筋草能祛风散寒,舒筋活血;瓶尔小草能清热解毒、消肿止痛;子萁根茎作“贯众”入药,能清热解毒、祛淤***虫、止血。还有很多......这些难道不是草吗?谁说草对我们的医学方面没有一定的贡献呢?
小草其实是一种很有趣、有用的植物,我喜爱小草,它默默无闻;我喜爱小草,它治病造福;我喜爱小草,我赞美它!
她在附近的一个鞋厂上班,每天工作十一个小时。从早上七点半上班到晚上七点半下班,中间休息一个小时。这样劳累的工作,让那我妈妈脸上皱纹多了许多。
有一天,我和妈妈去逛超市。来到了日常生活用品区,她挑了最廉价的一瓶护手霜放入购物车。我看到一瓶抗氧化抗衰老的护手霜,问我的妈妈为什么不选那一瓶。她说,这个太贵了。看着妈妈粗糙的手,我就想为她买那一瓶护手霜。
为了实现这个目标,我决定每天下午放学后,去捡拾一些塑料瓶子赚钱。第一天,我就在学校门口等着。当大多数的人回家后,我就开始捡拾地上的瓶子。第一天,我赚了六块钱,但那目标还差的好远。我就这样坚持着,三个礼拜之后,我终于达到了这个目标。
当我把这护手霜放到我妈妈的手中时,我妈妈感动得流下了眼泪,她紧紧的抱着我。她小声地哭着,滚汤的泪水滴在我的肩上。那一刻,原来妈妈也需要人的关心,她没有那么强大,她也是一个普通人,很渺小,也很弱小。我决定要做一个男子汉,照顾好我的妈妈,让她开开心心。
我要努力,为你做我力所能及的事。
草,虽然不起眼,但它们总是有着一副生机勃勃的样子,哪里有它们,哪里就会充满生机;小草,它们从来不想暴风雨低头,在暴风雨来临时,它们总是傲然挺立,即使自己已经奄奄一息;小草,他们总在磨难过后,是自己更坚强!
我家的门前有一片草地,每当春天来临时,那里就变得生机勃勃。有时候,我一不小心就会踩断他们的腰,但它总能重新挺起腰来。
有一次,豆大的雨滴像断了线的珍珠,从天而降,紧接着就是电闪雷鸣,风也无情地卷来。我透过窗户,见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨,好像已经奄奄一息了。但我坚信,他们一定会重新站起。第二天,它果然坚强地站了起来,尽管它们的脸上还挂着晶莹的泪珠。
还有一次,妈妈烧垃圾时,把周围的小草烧光了,黑黑的一片,我以为再也看不见爱的绿草地了,还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天,当冰雪融化时,它们又重新从地下钻了出来,奉献给我们一片绿意盎然的草地。
小草虽然没有鲜花那么娇艳,没有柏杨那么挺拔,但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草顽强生命的真实写照!
小草,我赞美你!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台,老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字,长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子,她在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗,在老师的悉心照顾下,我们尽情吮吸着知识的甘泉,慢慢地长大。陶行知说的好:捧着一颗心来,不带半根草去。的确,每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人,却不求任何回报,只是让学生们将来能为祖国做贡献,单凭这一点,天下所有的.教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师,您是无私奉献的路灯,我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶,我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲,我们便是您的儿女。老师,您善施教化,无私奉献,桃李满天下,你们功德无量,成就了一代又一代的人才,赞美人的成语已经无法赞美你们了,你们是更高一个等级。论无私,你们理应第一,论公德,第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙,心灵纯洁,无一丝杂念,不知疲倦地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师,为了不辜负你们对我们的栽培,我要牢记一句你们对我的淳淳教诲:不经历风雨,怎能见彩虹?老师,等我们厂长为参天大树,已是祖国栋梁之时,我们绝不会忘记您对我们的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。老师,我再一次发自内心的赞美您,您把自己最美的微笑留给这精彩的世界,留给我们。我们定会走遍四方,把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
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