问号和感叹号小学作文【一】
我在感叹黄河壶口的壮观中成长！
壮哉！壮哉！黄河的壮观让我陶醉，让我感叹。河岸边茂盛的红杉与天相接成一片，与夕阳相互映照，显出了格外的美丽画面，波涛拍击着两岸的岩石发出排山倒海之响，飞溅而出的泥沙扑打在岸上，散发出五千年中华文明的古韵气息。我远望天空中的鸿雁，人字排开向黄河做着冬天的告别，冰封的黄河令人憧憬，美丽的画面美好的想象，让我不禁感叹。感叹你的壮观，我在感叹中成长！
我在感叹桂林山水的秀丽中成长！
壮哉！壮哉！桂林山水的秀丽让我陶醉，让我感叹。远望象鼻山静静地坐落漓江之中，两岸青山伴随着薄雾让我的心中充满向往，犹如姑娘用纱巾遮掩了粉红的双颊。竹排游荡在湖中，四周一片寂静，只能听到山雀在山间幽鸣，水中的鱼儿嬉戏在水间，桂林山水的秀丽让我不禁感叹，。感叹你的秀丽，我在感叹中成长！
我在感叹西北大漠的雄浑中成长！
壮哉！壮哉！西北大漠的'雄浑让我陶醉，让我感叹。狂沙无情地吹在了我的脸上，留下一道道的伤痕，野草早已被吹断了根，留下光秃秃的枝丫。远处丝绸之路上的商人出现在我的眼帘，骆驼队伍驮着琳琅满目的商品缓慢有节奏地行进……四处荒凉的景致让我的心中久久无法平静。感叹你的雄浑，我在感叹中成长！
一次次的游历，一次次地感叹，祖国山川河流让我一次次地陶醉，这么多美丽的画卷，也只有大自然才能将他绘出，让我每次都置身其中，久久不愿离去。我在感叹美景中成长！
问号和感叹号小学作文【二】
动物之中狗是最有灵性，也是最忠诚的一种，有句俗语“儿不嫌母丑，狗不嫌家平，”所以狗对人是没有贫贱之分，它是人类的忠实朋友。狗是勇敢者，具有智慧，与人类共存，动物有自己的语言，只有同类懂的语言。狗有一双锐利的眼睛，它更懂得与人共处，耳朵也特灵敏，嗅觉是狗的特异功能。
我们院子有一条狼狗，也很可爱，它是一只爱捉老鼠的狗，爱和老鼠戏耍。捉老鼠是猫的事，可是它就爱狗拿耗子多管闲事，天天在院子里捉老鼠。有时它一人坐在大门口静静眼睛不停的到处观察事物，有时一坐就是半天好象在思考什么？思考着？看它那种眼神！唉人类的生活是多么美好，生活多姿多彩，日子过的是那么舒心、快乐，生活是那么潇洒！看；街上的行人人来人往熙熙攘攘好不热闹，上班的忙工作，做生意的忙转钱，种地忙庄稼，做活的出苦力，总之一个字“忙”。听；酒楼里花天酒地，你陪我敬一杯又一杯，个个满脸通红酒气醉人，真是“朱有酒肉臭，路有冻死骨，”可我们连骨头啃都没有，更谈不上自由的生活，甚至被人类用链子拴着，没有自由。
而我们走在街上还得小心翼翼，怕被车撞，被人打，我们多么想和人一样的正常生活，给一点自由的空间。有人喂养人我们就有了依靠，没人喂养的生活是多么痛苦，到处流浪，流浪，流浪的`生活是很悲惨的。有时被人打的死去活来，甚至被打成残废，有的被车活活给扎死，我们就这样被人类欺负，任人宰割。甚至把我们做成人类餐桌上的美味家肴。那是多么的惨忍？看到这种情景我的心有种说不出的难受和滋味，心在颤抖！动物也需要人呵护呀！更需要人的关！
冬季我去菜市场上买菜时，看到商贩把一条条狗关在笼子里，被关在笼子的狗用可怜的眼光看着过路人，汪汪叫个不停好像再说请你救救我们，救救我们吧，我们是人类的朋友。看到这样的场景让人好不心酸，心如刀绞。可是谁拯救动物呢！怎么救？那么多，你今天救了明天有，天天如此，无法改变的事。人就是这么惨忍，只要能转钱谁不想转，什么事都敢做。现在的道德和良知早已不存在了，钱是万能的，钱把人的心变成了没有道德，没有良知，没有人情而且还很还残酷！
狗的本性就是忠诚和执着，这是动物的本能。现在的人就没有狗那么忠诚那么执着，谁有权势就讨好谁，谁没有权势就弃他而去，这也是人的本性，能善应变世道难测，人心险恶，世道言谅……这是人与动物的区别之处。
动物它是什么？它是人类的朋友，它需要人类和人类相处，生活在大自然中人离不开动物，动物也离不开人，这是自然归律。人和动物为什么不能和平相处哪？为什么要生活在矛盾之中，也许这就是让你去思考的问题！我们家也养了一只宠物狗，对狗有一种特别的爱，宠物狗在我家已经过了六个春秋，虽然它长的不漂亮也不算聪明，心里可有数哪，也很懂事我们对它很好，它已是我们家的一员了。每当我们下班回家第一个在家门口迎接我们的就是宠物狗，它摇着尾吧，跟前跟后，就象久别重逢一样，直到你抱抱它才罢休，家里有几个人回家，还有没回来的它都很清楚，没有回家的它一直在门口等着你回来。我们回家后第一件应该做什么事它很清楚，它很有规律的。特别是它的睡觉姿势和小孩一样，我们对它就象对孩子一样的疼爱，它是我们的开心果吧。给我们带来了不少的快乐！
能不能给动物一点天地哪？珍爱生命！珍爱大自然！与动物和平相处吧！也给动物一点爱心吧！
问号和感叹号小学作文【三】
突然，我发现一只蜗牛在艰难地爬着，我顺着它爬行的路线一看：原来它的目标是前面的一个小洞。洞口很小很小，我的小指头都进不去；洞口也非常滑，雪落上去都会“摔”下来。这只蜗牛虽然离洞口只有三分米远，但对它来说，却是很远的一段路。
我很好奇，心想：天这么冷，它能不能顺利爬到洞口。于是我蹲在它一旁，想看看究竟。堆了一半的'雪人，我放在了一旁。
十分钟、二十分钟、三十分钟过去了，它身体经过的地方留下来一道清澈的痕迹，但是它还没有到达洞口，我有些不耐烦了，迅速捉住那只蜗牛，把它放在洞口前，可它却呆呆地“站”在那里，一动不动，并时不时地缩动着触角，好像在说：“我要自己去努力！快把我放回原位！”
看着它纹丝不动，我只好又把它放回原位，它又像刚才那样对我摇摇触角，好像向我表示谢意。
归位之后，它又一刻不停地向洞口爬去，近了，近了，更近了……
这只蜗牛的坚持不懈让我相信：它一定会到达洞口，实现自己的梦想。
在那个午后，我看到了一只为梦想而努力的蜗牛，并从中受到了深刻的启示：要向蜗牛一样做人，做一个敢为梦想而坚持不懈的人。
问号和感叹号小学作文【四】
伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前，亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前，基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前，还有不少人认为“人是天使变成的”… …
这些观点，在今天看来，是荒唐的，可笑的，但在数百年前，它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法，恐怕不是因为人们无知，而是因为他们人云亦云，想当然吧!
伽利略、哥白尼、达尔文，都有着不平凡的眼界，敢于对所谓的“真理”提出质疑，产生“?”，并深入探究，刨根问底，追求真理。
也许有人会认为：只要有知识，有耐心，就能够深入研究问题，找到真理。其实，这样是不够的。
有知识，只是作为与权威斗争的基础，更需要的，是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时，有成千上万人围观，都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑，因此，一旦他失败了，就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰，产生巨大的'矛盾，导致教皇大怒，诬陷哥白尼，把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后，更是处处遭人排挤。但他们，却没有因此退缩，反而把挫折当垫脚石，使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。
由此可见，一个小小的“?”，不仅包含着对事物刨根问底的精神，还包括着一份挑战权威的胆量，追求真理的执着。
发现问题，需要好奇心;研究问题，需要足够的知识和耐心;实践它，则需要胆量与执着。
亲爱的朋友，你也能对权威产生质疑，对想当然说“不”吗?
问号和感叹号小学作文【五】
“婷婷，起床啦！”妈妈走进我的房间，只听“唰”的一声。窗帘便被拉开了。阳光爬进了窗口，洒在床上，洒在一张睡眼惺松的脸上。
“妈妈，今天是周末，好不容易可以睡个懒觉，让我再睡一会儿吧！”我动了身子，准备再次进入梦乡。”没说不让你睡懒觉，但已经不早了！“妈妈坐在我的床边，指指手腕上的手表”都已经快八点半了，是时候该起床了！“”哦！”我无力地回答了一声。但是忽然间想起昨天和好朋友约好今天八点在公交车站牌等对方，一同去书店看书。想到这儿我猛然着力起来，“什么，怎么都快八点半了呀？”我不由地皱起眉头。“说好这句话刚刚八点半，快起床了吧！”不知妈妈是不是看见我这幅模样故意跟我开玩笑。
怎么办呀？都八点半了，待会我该怎么跟她讲呢？一想到这些问题，我便无心再刷牙洗脸，以至于嘴角还有牙膏的泡沫都没有洗掉。
“你怎么了，心不在焉的！”爸爸发现我的异常，便问了我。我看向窗外刚刚还是阳光明媚如今已飘来了几多乌云，甚至还有几声闷雷，不一会儿，憋在云里的雨便落了下来。我想起以前，我们都没有按时到，都会推迟半个小时或是几十分钟，说不定她也没到。再加上下雨，我更加肯定了她没到的想法。想到这些我的心情又由阴晴，爸爸看着我的“变脸”，摇了摇头“小孩子的'世界比我们大人的还复杂！”
“咚咚咚——”在我吃好早饭是门响了起来。打开门后，我惊住了，只见好朋友她浑身湿淋淋的，头发上还滴着水珠。“嘿，你怎么迟到了，出什么事了吗？”好朋友看着我不自在的表情，先开了口。“没……没什么事！”我突然低下了头“对不起！”“唉，下雨反正也去不了，没事！”她拍了拍我的肩膀。
虽然好朋友原谅了我，但诚信还未原谅我。好朋友湿淋淋的身影时常在我的脑海浮现，似乎在提醒我，请为“诚信”画上感叹号！！！！
